人教版高中数学必修四导学案:3.1.1 两角和与差的余弦 Word版(3页).doc

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-人教版高中数学必修四导学案:3.1.1 两角和与差的余弦 Word版-第 3 页 普兰店市第一高一年级数学导学案3.1.1 两角和与差的余弦编制人:潘刚 校对:姜淑敏 2015.4.27学习目标:1.经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,掌握用向量证明问题的方法,进一步体会向量法的作用。2.能从两角差的余弦公式推导出两角和的余弦公式,并能用两角和与差的余弦公式解决相关的求值、化简和证明等问题。.重点:运用两角和与差的余弦公式求值和证明难点:用向量的数量积推导出两角差的余弦公式活动一:知识梳理:两角和与差的余弦公式:活动二:合作探究用向量法证明公式的过程中角,的终边与单位圆分别相交于点A, B,向量,的坐标是如何得到的?活动三:要点导学要点一:求值问题例1:求及的值要点二:给值求值例2:已知,求。要点三:公式的正用,逆用例3:求值:(1)(2)(3)要点四:给值求角例4:已知锐角满足,求要点五:例5:设为锐角,求证:(1)(2)课堂小结:作业:P135练习A,B

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