人教版小学音乐五年级上册《彼得与狼》教学设计(5页).doc

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1、-人教版小学音乐五年级上册彼得与狼教学设计-第 5 页音乐欣赏彼得与狼教学设计教材分析:彼得与狼是由前苏联的作曲家普罗科菲耶夫,根据童话故事 彼得与狼 创作的。是一部“听音乐、讲故事”的古典音乐作品。故事讲了淘气的小彼得在小动物们的帮助下制服大灰狼的故事。作曲家普罗科菲耶夫为了让孩子们了解西方古典音乐和乐队,特地采用了童话故事这种轻松直观地方式。教学目标:知识目标:通过听赏微课程西洋管弦乐器介绍课件,让学生分辨西洋乐器小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色,能说出乐器所塑造的音乐形象。能力目标:通过听赏交响童话彼得与狼,学生熟悉交响童话中人物的音乐主题,并能哼唱彼得的主题

2、。情感目标:通过听赏交响童话彼得与狼,学生知道音乐也能讲故事,从而喜欢交响童话,并能从故事中得到一定的启发教学重难点:听辨西洋乐器小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色,感受并体验乐器音色刻画出来的人物和动物的性格特征,能说出乐器所塑造的音乐形象,哼唱彼得的音乐主题。教学准备:多媒体、微课程西洋管弦乐器介绍课件。教学过程:组织教学:师生问好!教学过程:一、欣赏:微课程西洋管弦乐器介绍课件师:同学们喜欢听童话故事吗?今天老师给大家带来了一个交响童话故事,名字叫彼得与狼。在欣赏之前我们先来看一段视频。播放微课程西洋管弦乐器介绍课件。二、欣赏彼得与狼师:这六种乐器的音色都有自己

3、的特点,你都记住了吗?下面老师就带大家走进彼得与狼这首交响童话世界里听一听,它是由前苏联的作曲家,普罗科 菲耶夫,根据童话故事 彼得与狼 创作的。 交响童话和童话故事有什么区别呢?谁知道?(交响童话是用乐器来表现童话故事里的每一个人物, 既有音乐、 又有故事旁白)让我们听一听,每段音乐用了什么乐器来演奏,音乐表现的是谁? 1、欣赏描写彼得的乐段。明快。师:这段音乐是描写谁的?(彼得)用了什么乐器演奏?(小提琴),在这个故事中,小提琴所演奏的音乐代表的就是故事的主人翁彼得。 2、欣赏描写小鸟的乐段。长笛以高音区的明亮的音色,吹出快速、频繁、 旋转般的旋律。 下面,听音乐看老师,谁来了?(小鸟)所

4、用乐器是?(长笛)感觉小鸟的心情是怎样的?(生:快乐、高兴的) 3、欣赏描写小鸭子的乐段。中音区吹出的带变化音的徐缓主题旋律。 接下来这段音乐是用什么乐器演奏?(双簧管)猜猜是谁来了?(放音乐) 4、欣赏小鸟和小鸭的争执: 哦,小鸭子来了,小鸟和小鸭之间发生了什么?音乐在速度上起了什么变 化?这时出现了那两种乐器的声音。(放音乐)(长笛、双簧管两种乐器交替出现)作曲家用音乐生动的刻画出了这样的情景,真棒。 5、欣赏描写小猫的乐段。单簧管吹出的轻快活泼的跳跃性音调,显示出小猫的诙谐和活泼的性格。 就在小鸟和小鸭子争论不休的时候,猫来了,从音乐中,你想像出小猫是怎么来的吗?用什么乐器来表现猫的形象

5、呢?你可以随着音乐的节奏轻轻地摆动你的身体,感受音乐的节奏。(听音乐)(回答:单簧管) 6、猫捉小鸟: 猫来了之后,她想干什么?你能听出几种乐器?分别是什么?(单簧管、长笛)(放音乐) 7、欣赏描写老爷爷的乐段。音色浑厚的木管 接着往下听,这里所用的乐器和之前的乐器一样吗?(大管),为什么 用大管来表现老爷爷的形象呢?(声音低沉,走路缓慢)所以很适合表现老 爷爷。评价:哦,你们对音乐的理解一点也不亚于老师。 8、老爷爷和彼得。 熟悉的音乐再次回荡在我们的耳边。这回你又听到了那些乐器的声音。可以做出演奏姿势。(放音乐)(大管、小提琴) 9、欣赏描写狼的乐段。注意,这段音乐给你带来怎样的感觉?(放

6、音乐)能用你的表情来告诉大 家吗?(恐惧、害怕)全班同学一起来做恐惧害怕的表情。 评价:你们不当演员太可惜了。 哦,可怕的狼来了!这是什么乐器的声音?(圆号),圆号表现了狼的形象。 10、狼吃鸭的乐段。 接下来狼会有什么举动?又出现了那些乐器的声音?(放音乐)评价:你是个专心的孩子。可怜的鸭子被狼给吃掉了。 11、欣赏描写彼得和小鸟抓狼的乐段。大灰狼的出现,使故事变得越来越紧张,接下来发生了什么?听听这段音 乐用了哪些乐器演奏,做出相应的演奏姿势。(放音乐)。 刚才的音乐中还出现了一个人物,他是谁?(猎人)他的枪声用了什么乐器演奏?(定音鼓)板书 通过彼得、小鸟和猎人的努力,终于把狼给抓住了。你觉得彼得是个什么样的人?(机智、勇敢) 三激趣表演师:你们能用自己的语言来简单的讲一讲这个故事吗?(老师根据学生讲的播放音乐片段。)在这么多角色中, 你最喜欢哪个角色, 能用动作把它表现出来吗? (多生表演) 四、小结:这首交响童话给你留下了什么印象?你们还想不想听,由于时间关系, 我们只能下节课再次细细的品味,老师给同学们提供了一些彼得与狼的视听网址, 回家后可以上网听一听,还可以把这首交响童话边说边表演给你们的爸 爸妈妈看。五、布置作业:把童话故事讲给父母听附板书:彼得与狼-(俄国)普罗科菲耶夫彼得-小提琴鸭子-双簧管小鸟-长笛猫-单簧管老爷爷-大管猎人-定音鼓大灰狼-圆号

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