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1、第二单元 我们周围的空气,课题2 氧 气,点此播放教学视频,超越极限,创造奇迹!,供给呼吸,支持燃烧,点此播放教学视频,氧气 用途,供给呼吸,支持燃烧,苏北医院高压氧舱,点此播放教学视频,用途,性质,决定,反映,点此播放教学视频,在通常情况下,氧气的色、态、味? 找出氧气和空气的密度值,你从中得到什么结论? 鱼儿在水中能自由生活,为什么? 市场上卖鱼,为什么过一段时间要 向池里舀一些水或通一会空气?,一 氧气的物理性质,标准状态下的气体密度表,注:标准状态为温度0,压力0.1013MPa。,点此播放教学视频,一 氧气的物理性质,稍大于空气,不易溶,通常情况,点此播放教学视频,改变条件: (-1
2、83) (-218) 氧气 液氧 固态氧 (无色) (淡蓝色) (淡蓝色),蓝色钢瓶,点此播放教学视频,二、氧气的检验 (实验),氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧 ,有助燃性),这一实验可以用来检验氧气的存在 :将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气,1、如何检验一瓶无色气体是氧气? 2、如何鉴别三瓶无色气体:空气、氧气、氮气?,点此播放教学视频,三 氧气的化学性质,用镊子夹持木炭,用酒精灯点燃,由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中,倒入少量澄清石灰水。,防止氧气因受热膨胀而逸出,木炭燃烧实验步骤,实验探究一:木炭和蜡烛在氧气燃烧,将蜡烛固定在燃烧匙内,在空气
3、中用火柴点燃,缓慢伸入集满氧气的集气瓶中,观察现象,倒入少量澄清石灰水。,蜡烛燃烧实验步骤,点此播放教学视频,()碳与氧气反应,碳在氧气中燃烧,【现象】 1、白光2、放热3、生成气体能使澄清石灰水变浑浊,C,O2,CO2,点此播放教学视频,(1)硫在空气中与在氧气中燃烧现象有什么不同? (2)在做这个实验时,为什么集气瓶底部要放少量水?,()硫与氧气反应 (实验),点此播放教学视频,【现象】 1、产生微弱的淡蓝色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体,()硫与氧气反应 (实验),硫在空气中燃烧,硫在氧气中燃烧,【现象】 1、发出明亮的蓝紫色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体,S,O2,SO2,
4、点此播放教学视频,(1)铁丝在空气中能燃烧吗?如果给它提供足够的氧气,能燃烧吗?怎么样才能让它燃烧起来 (2)将铁丝绕成螺旋状并系一根火柴会怎样?集气瓶底放少量的水和细纱起什么作用?,(3)铁与氧气反应 (实验),点此播放教学视频,Fe,O2,Fe3O4,【思考】实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙?,(3)铁与氧气反应 (实验),【实验现象】 1、剧烈燃烧,火星四射 2、放出大量热3、生成黑色固体,为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶底,点此播放教学视频,【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么?这说明了什么?,物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量
5、,氧气含量越高,燃烧越剧烈。,点此播放教学视频,【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征?,红磷、 氧气,硫、 氧气,铁、 氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,点此播放教学视频,化合反应与氧化反应,化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。,氧化反应:物质跟氧发生的反应。,点此播放教学视频,判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应,讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?,点此播放教学视频,氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,可以支持燃烧(助燃性),可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越剧烈。,【小结】,按照剧烈程度不同,氧化反应可分
6、为: 燃烧:发光,放热 缓慢氧化:进行得很慢,不容 易被察觉的氧化叫 缓慢氧化。 爆炸:比燃烧剧烈,点此播放教学视频,原理:铁粉和空气中氧气缓慢 反应,持续放热。,500000000000,点此播放教学视频,食物腐烂产生的黄曲霉素是一种致癌物质,霉变了!,点此播放教学视频,森林火灾产生的原因之一:由于阳光的辐射强烈,植物枯败或泥炭层发生高热自燃,09年1月 阿里山 森林大火,都是氧气,惹的祸!,点此播放教学视频,物质具有两面性,氧气有利有弊,点此播放教学视频,1、下列关于氧气性质的描述,错误的是( ) A.在通常情况下,氧气是一种无色无味的气体B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体 C.氧气极
7、易溶于水 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 2、下列说法中正确的是( ) A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体,针对性练习,点此播放教学视频,3、物质的下列性质中,属于化学性质的是( ) A.颜色、状态 B.密度、硬度 C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点 4、物质在空气中燃烧一定发生的现象是( ) A.生成固体物质 B.生成气体物质 C.放出热量 D.发出白光 5、下列物质中,不含氧气的是( ) A.二氧化碳 B.自然界的水中 C.洁净的空气 D.液氧,点此播放教学视频,1.(娄底)空气是一种宝贵的
8、资源,空气中体积分数约占21%的是 A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体 2.(茂名)下列物质中不能在氧气里燃烧的是 A、氮气 B、木炭 C、红磷 D、铁 3.(辽宁鞍山)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气 4 .(河北)下列有关氧气的说法正确的是 A能供给呼吸 B化学性质比较稳定 C具有可燃性 D是空气中含量最多的物质,中考链接,5.(本溪)今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( ) A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳 6.(本溪)下列化学反应与实验现象相符合的是( ) A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰 B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 C镁在氧气中燃烧生成白色固体 D氯酸钾受热分解生成氧气,点此播放教学视频,7.(龙岩市). 下列关于氧气的说法中,不正确的是 A氧气可用于炼钢 B将带火星的木条插入氧气瓶中,木条复燃 C实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气 D细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铁 8.(四川甘孜)用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气,从而来测空气中氧气的体积分数,应选择下列物质中的 ( ) A.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭,当堂训练,点此播放教学视频,