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1、-应用文写作教学计划-第 4 页应用文写作教学计划 方珍一、课程的性质和内容：应用文写作是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程，是为了贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定精神，落实面向21世纪教育振兴行动计划中提出的职业教育课程改革和教材建设规划。根据教育部关于中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见的精神编写的，其内容包括：应用文概述，几种常用公文的写作格式及宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文的基本写作格式、写作要求。二、课程的任务和要求：通过本课程的学习，使学生了解和掌握各种应用文，公文的概念、特点、分类、写作格式、写作基本要求，一些常用
2、的、重要的应用文的写作格式，要求学生熟练掌握，对知识的运用能够达到举一反三，触类旁通的效果。三、教学中应注意的问题：（1）在教学过程中，教师要注重理论联系实际，深入浅出地进行讲解，充分调动学生的积极性，发挥他们在教学中的主体作用。（2）在教学中教师应重视学生应用知识能力的培养和训练，引导学生用所学的应用文的基础知识，去分析和解决具体问题，重点培养学生运用知识的能力。（3）教师在教学过程中，应针对本课程的特点，采取多种有效的教学方法进行教学。四、教学班级13大专班二、学时分配表16周、周学时2课时章节名称总学时讲授第一章 概论22第一节 文秘应用文的概念、分类和作用1第二节 文秘应用文的特点和提
3、高写作能力的途径1第二章 公文类应用文66第一节 公文类应用文的格式1第二节 决定 意见1第三节 公告 通告1第四节 通知 通报1第五节 报告 请示1第六节 批复 函1第三章 事务类应用文66第一节 会议记录1 第二节 书信 1第三节 计划1第四节 总结1第五节 简报1第六节 调查报告1第四章 宣传类应用文66第一节 消息2第二节 通讯2第三节 广播稿 0.5第四节 板报稿0.5第五节 演讲稿1第五章 经济类应用文66第一节 意向书 协议书1第二节 合同2第三节 招标书 投标书1第四节 市场调查报告1第五节 商品说明书 广告1第六章 礼仪类应用文66第一节 欢迎词 欢送词 祝酒词 答谢词2第二节 讣告 悼词2第三节 贺信（电） 慰问信（电）1第四节 邀请书 请柬1合计3232