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1、-有丝分裂和减数分裂的区别-第 10 页有丝分裂与减数分裂过程的比较【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。【知识梳理】项目有丝分裂减数分裂不同点发生的部位或器官一般的组织器官均可成熟的有性生殖器官母细胞体细胞（受精卵）性原细胞染色体复制一次。有丝分裂间期一次，减数第一次间期细胞分裂次数一次两次分裂过程前期染色体散乱分布在细胞的中央：同源染色体联会，出现四分体，有交叉互换现象：无同源染色体中期染色体的着丝点有规律地排列在赤道板上；有同源染色体：四分体排列在赤道板的两旁：与有丝分裂相同，但无同源染色体后期染色体的着丝点分裂；姐妹染色单体分开；有同源染色体
2、：同源染色体分离，并移向两极：与有丝分裂类似，但无同源染色体同源染色体行为无同源染色体联会、四分体；不出现染色单体的交叉互换及同源染色体的分离有同源染色体的联会、四分体；出现姐妹染色单体的交叉互换及同源染色体分离子细胞数目2个雄为4个，雌为（13）个子细胞类型体细胞生殖细胞（精细胞或卵细胞）最终子细胞染色体数与亲代细胞相同比亲代细胞减少一半（发生在减）子细胞核的遗传物质组成几乎相同不一定相同（基因重组形成多种配子）子细胞中可遗传变异的来源基因突变，染色体变异基因突变，基因重组，染色体变异染色体及DNA数量变化相同点染色体都复制一次；出现纺缍体；均有子细胞产生；均有核膜、核仁的消失与重建过程；减
3、数第二次分裂和有丝分裂相似，着丝点分裂，姐妹染色单体分开意义使生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型（如下图），当染色体复制完成后，就有单线型变为双线型，无论哪一种形态，染色体的数目都等于着丝点的个数。只要数清着丝点的个数，染色体的个数就知道了。2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点：形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。大小相同，即两条染色体的长度相同。来源不同，即一
4、条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。能够配对，即在细胞内成对存在。对常染色体而言，只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。但应注意：姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，而是相同染色体。二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点各时期的特点如下表各时期的图像如下图三、细化图像判断方法四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题-利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来_；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_解析：此类题目对于学生来说是图
5、像题中最难得分的，学生不仅要把各个图像准确的识别出，而且还要把它们按正确的顺序排列起来，只要其中一个序号排错，这一步就不得分。根据上面的视图方法可得：是减前期，是有丝中期，是减中期，是减中期，是有丝后期是有丝后期，是有丝后期，是减后期，是减后期，是减前期?是精细胞， ?有丝前期因此，有丝分裂顺序为：?；减数分裂顺序为：?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像 解析：此图很多同学都识别错了。同学们一看染色体为10是偶数，又被拉向两极，就判断为有丝分裂后期。 正确的判断方法是：着丝点分裂，染色体被拉向两极，属于后期，对于后期的图像，我们应看一极的染色体条数5条，奇数，所以为减后期。2、柱形图例3、下
6、图中甲丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是 A甲图可表示减数第一次分裂前期 B乙图可表示减数第二次分裂前期C丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D丁图可表示有丝分裂后期解析：此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。首先，必须弄明白不同的柱形图所代表的含义。上面讲过染色体可分为单线型和双线型两种形态，在有丝分裂和减分裂后期时，着丝点分裂，染色体从双线型变为单线型，染色单体消失。所以，代表染色单体。在双线型的染色体中含两条染色单体，每一条单体含有一个DNA分子，因此，染色体：DNA=1：2。所以，表示染色体，表示DNA。
7、其次，通过观察染色体、染色单体和DNA数量的变化弄明白四图可能代表什么时期的什么分裂。甲图中有单体并且染色体数为2n，因此，可能为有丝分裂：间期复制完成、前期或中期；也可能为减：间期复制完成、前期、中期或后期。乙图中染色体数量减半，一定为减分裂，并且有染色单体，因此，可能为前期或中期。丙图的判断是最容易出错的。染色体数为2n，没有染色单体，所以可能为有丝分裂：间期未复制或末期；减间期未复制或减后期。丁图无染色单体并且染色体数量减半只能为减末期。所以，答案为D。3、曲线图（1）细胞核内DNA和染色体的数量变化例4、下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问
8、题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是_。（2）形成配子时,成对的遗传因子分离发生在图中的_过程。 （3）细胞内含有四分体的区间是_。（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在912时期为_条。（5）着丝点分裂发生在横坐标数字的_处进行。解析：根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，曲线A为DNA的变化曲线，B为染色体的变化曲线。这个图把减数分裂、受精作用和有丝分裂很好的联系在一起。08表示的是减数分裂；8位点发生受精作用；813表示的是有丝分裂。具体的时间段1
9、2、23、34、45、56、67、78依次为减的前期、中期、后期、减的前期、中期后期和末期；910、1011、1112、1213依次为有丝的前期、中期、后期和末期。成对的遗传因子分离发生在减后期，即34；四分体形成于减前期，消失于减后期，存在区间即13着丝点分裂是瞬间完成的，在两个地方发生：减后期和有丝后期刚开始时，这里很多同学往往不是漏掉一个就是填成区间。答案为：（1）B （2）34 （3）13 （4）40 （5）6、11（2）每一条染色体上的DNA含量变化曲线例5、下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
10、请据图回答：图1中AB段形成的原因是_，该过程发生于细胞分裂_期。图1中CD段形成的原因是_。图2中_细胞处于图1中的BC段，图2中_细胞处于图1中的DE段。就图2乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_，该细胞处于_分裂的_期，其产生的子细胞名称为_。解析：通过具体图表，考查减数分裂及有丝分裂过程中，染色体的变化规律，题目给出的图像和我们平日训练时的图像基本相同，但该题的关键是图1中的纵坐标代表每条染色体DNA含量而不是一个细胞中的染色体含量。CD段可能发生在有丝分裂后期或者减后期从图1中可以看出，AB段，染色体含量增加，这是由于在细胞分裂间期，完成了染色体的复制；
11、CD段染色体含量减半，这是由于着丝点分裂，一条染色体变为两条染色体的缘故。图2中的乙、丙，其染色体的着丝点都未分开，相当于图1中的BC段，甲中染色体的着丝点已分开，相当于DE段乙细胞中含有4条染色体，其染色体DNA12，由于细胞是不均等分裂，所以该细胞属于减数第一次分裂的后期，产生的两个子细胞分别叫次级卵母细胞和第一极体。答案：（1）DNA复制（或染色体复制） 间 着丝点分裂 （2）乙、丙 ， 甲 （3）8 12 减数第一次 后 次级卵母细胞和第一极体细胞的减数分裂练习一 选择题1真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A增加发生基因自由组合的概率 B继承双亲全部的遗传性状C从
12、双亲各获得一半的DNA D产生不同于双亲的基因组合2有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）DNA复制和有关蛋白质的合成 纺锤体的形成 同源染色体配对和分离着丝点的分裂 非同源染色体的自由组合 同源染色体间的交叉互换A B C D3在受精作用过程中，体现受精实质的是A同类生物的精卵互相识别 B精子的头部进入卵细胞 C卵细胞增厚并形成受精膜 D精子和卵细胞的细胞核互相融合4在减数第一次分裂过程中不出现的是 （ ）A 同源染色体配对联会 B同源染色体分离C非同源染色体的自由组合 D着丝点一分为二5下列关于细胞周期的叙述，正确的是 （ ）A成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期B中心粒的
13、倍增发生在前期C分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成D生殖细胞形成，是在一个细胞周期内，细胞连续分裂两次6下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是7减数第二次分裂的主要特点（ ）A同源染色体分离 B染色体复制 C同源染色体联会 D着丝点分裂8下列叙述中，能确定是同源染色体的是A一条来自父方，一条来自母方的染色体B由一条染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体D形状和大小一般相同的两条染色体9某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和分子数依次为A、 B4、0、4C、 D
14、、10在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质中的遗传物质的分配特点是有规律地分配 随机分配 均等分配 不均等分配 交换分配A B C D11下图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，据图判断A该时期有6条染色体，6个DNA分子 B该时期可能为有丝分裂前期细胞图像C该时期已完成减数第一次分裂 D该图可能为精细胞或卵细胞示意图12关于细胞分裂的说法，正确的是A真核细胞的分裂方式只包括两种：有丝分裂和减数分裂B有丝分裂分裂期可人为划分为：间期、前期、中期、后期、末期C减数分裂第一次分裂完成时，染色体数目与正常体细胞相比减半D人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂13现有某动物减数分裂
15、过程中产生的一个极体，染色体数为M，DNA分子数为N个，且M不等于N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别为AM和N BM和2N C2M和N D2M和2N14下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 （ ）A图甲一定为次级精母细胞 B图乙一定为初级精母细胞C图丙为次级卵母细胞或极体 D图丙中的M、m为一对同源染色体15下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图。下列有关叙述中，正确的是（） A该生物的正常体细胞中含有16条染色体B图与图所示细胞中DNA含量比例为1：2C图与图所示过程仅发生在某些器官中D由图可知，该生物一定是雄性个
16、体16右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是A若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体C若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段所代表的时期相同D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂17在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为 :A11个 B11对22个 C不成对的22个 D44个18在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是：（ ）有丝分裂无丝分裂减数分裂受精作用A B C D19遗传规律发
17、生在下列哪个过程中：（ ）A有丝分裂 B减数分裂 C受精作用 D联会20某动物一对同源染色体上的一对等位基因Mm，在形成精子的过程中，基因MM、Mm、mm的分开分别发生在： 精原细胞形成初级精母细胞过程中 初级精母细胞形成次级精母细胞过程中 次级精母细胞形成精子细胞过程中 精子细胞形成精子过程中（ ）A B C D21下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（ ）A过程表示细胞进行有丝分裂B细胞中染色体数目减少一半是通过过程实现C一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型D 该哺乳动物为雄性个体22细胞分裂过程中，染色体和DNA的数目均与体细胞相同的时期是 （
18、）A有丝分裂前期 B有丝分裂后期C减数第一次分裂前期 D减数第二次分裂后期23减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（ ）ADNA分子的复制 B着丝点的分裂C染色质形成染色体 D出现四分体24下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是：（ ）A一个初级精母细胞可形成4个精子，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞B精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C精子形成过程中细胞质均等分裂，卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等D精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的25在哺乳动物的某一器官中发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述正确的是A甲图处于减数分裂第一次分裂中期，含有两个染色体组B在乙图所示的细胞中，
19、含有1对同源染色体，4个染色单体C丙细胞上产生的基因突变有二分之一几率进入配子D该器官一定是动物的睾丸，其中细胞所含的染色体的数目可能是2、4、8条26从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如右图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数，染色体组数依次是A3，6，6，1 B3，12，12，1C3，6，6，2 D3，12，12，227下面是同一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是( )A甲图可对应于de段B乙图可对应于de段和hj段C甲、乙两图可同时出现在睾丸中D乙图可以是甲
20、图的后面分裂时期28下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述中，正确的一组是（ ）实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化 两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个DNA分子 在BC段发生的基因突变，有可能传递给后代 在IJ段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 在人体细胞的KL段，每个细胞内染色体的形态只有23种 在MN段，每个细胞内都含有和体细胞相同数目的DNAA. B. C. D. 29对右图的叙述中，不正确的是（ ）(A)是一个染色体，包含两个染色单体、，两个染色单体由一个着丝点相连(B)
21、细胞中有两对同源染色体，和为一对，和为另一对(C)在后期时，移向同一极的染色体一定都是非姐妹染色体 (D)该细胞分裂可能是有丝分裂的中期，也可能是减数第二次分裂中期30下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（）A若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方B若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错C若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲D若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致31如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于
22、BC范围内的是()32雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是ADNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同CDNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同33右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是A三个细胞均处于减数分裂中 B三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官C甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同 D甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体34如果发
23、现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的现象，则下列说法中正确的是（ ）A此细胞的染色体上具有染色单体 B这种组织可能来自肝脏C产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致D此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的两倍35在某哺乳动物（体细胞染色体数=24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是（ ）A细胞甲、乙可能都在进行减数分裂B细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂C细胞甲、乙分别在进行减数分裂、有丝分裂D细胞甲、乙分别在进行有丝分裂、减数分裂二 非选题36右图表示某种高等生物（含2对染色体）的几
24、个正在分裂的细胞示意图，据图回答：（1）该图所示的是_(动物或植物)的细胞分裂。A图表示_时期，此细胞称为_细胞。此细胞中有_对同源染色体，有_条染色单体。此时，染色体的主要变化是_。该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体_个，DNA分子_个。（2）B图表示的是_期，此细胞中含有_对同源染色体，有_条染色单体，此细胞分裂后产生的子细胞是_细胞。（3）C图表示_期，此细胞有_对同源染色体，该细胞染色体数有_条， DNA有_个。此时，染色体的主要变化是_ 。若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是_细胞。37如图是某生物的精原细胞分裂过程图，试据图回答相关问题： （1）精原细胞除能发生图示
25、的分裂方式外，还可进行_分裂实现增殖。 （2）从染色体组成看，图中细胞a和细胞b中染色体组成的特点是_。 （3）图中分裂产生的细胞A与细胞a中染色体数目、DNA数目比例分别为_、_。精原细胞分裂形成细胞A、B时，分裂期的主要变化特点是_，这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础。（4）试在下面的坐标图中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。38某雄性生物体细内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答：（1）从A到G表示的是_分裂过程;曲线由J到O表示的是_分裂过程。（2）能表示初级精母细胞的时期是_。（用字母表
26、示）E时期的细胞叫_细胞；G时期的细胞称_。（3）由AC，DNA的含量增加一倍，是因为_。由DE，DNA的含量又减少一半，原因是_分离，平均分配到两个子细胞。由FG，DNA含量再减少一增，原因是_分离，平均分配到两个子细胞 。（4）由HJ，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为_使两配子结合成合子。I时的细胞称为_。39图A表示一动物精巢内细胞分裂及其精子形成过程中DNA相对数量的变化曲线，图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请据图分析回答：（1）A图阶段属于哪一种细胞分裂方式：。（2）B图所示的a、b、c、d 4个图像，分别是A图所示的中的什么时期？（填图中的
27、代号）a，b，c，d。（3）B图所示的a、b、c、d图中的DNA量与体细胞DNA量不相同的是。（4）A图时期，细胞内有条染色体，个DNA分子。40下面是某高等动物细胞分裂示意图，请据图作答：（1）由图判断该动物为_性，原始生殖细胞为_。（2）上图中属于有丝分裂的图像有_（填字母）（3）图中a、i、j细胞的名称为_、_、_；（4）图c所示细胞中有_条染色体，_条染色单体，_对同源染色体，染色体数和DNA分子数之比为_。（5）该动物体细胞中染色体的数目是_条。（6）将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来_。（用字母和箭头表示）（7）左下图表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参
28、照此图，在右下图中绘制此过程中染色体的数目变化曲线。减数分裂练习答案 1-10 C B D D C D D C B D 11-20 C C C B C B C B B C 21-30 C D D B D D C D D C 31-35 B B B A A 36：（1）动物 减数第一次分裂后 初级精母 2 8 同源染色体分离 2 4（2）有丝分裂后 4 0 体（3）减数第二次分裂后 0 4 4 着丝点分裂，姐妹染色单体分开精细37:（1）有丝 （2）相同 （3）1：1 2：1 同源染色体上的等位基因相互分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合 （4）见下图38:（1）减数有丝 （2）CD次级精母 精细胞（3）染色进行复制(或答染色单体出现)同源染色体姐妹染色单体（4）受精作用受精卵（合子）39:（1）有丝分裂（2）（3）a、b、c（4）4840:（1）雄；精原细胞； （2）b、e、f；（3）初级精母细胞；次级精母细胞；精细胞； （4）4；8；2；1：2；（5）4； （6）acgidhj；（7）如图：