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1、-人教版初中语文外国诗两首导学案-第 3 页外国诗两首导学案 学习目标：1在诵读中感受自然的美、理解诗的意境。2体会两首诗在写景抒情上的基本特点，并尝试写简单的诗。 3理解诗人对自然和生活的爱。4、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣。教学重难点：1重点：体会诗歌中蕴藏的感情。 2难点：两首诗歌风格的比较。 资料助读：两位诗人简况：济慈(17951821)，英国诗人。1795年10月29日生于伦敦。9岁时父亲去世，母亲改嫁，济慈和两个弟弟由外祖母收养。15岁时母亲又病故，外祖母委托两名保护人经营他们兄弟的财产。起初济慈是学医的，他喜好文学，但对医学并不厌弃，通过考试获得内科医生执照，还继续学习外科
2、。直到1816年11月间，济慈才决心放弃医学，从事文学创作。他的诗诗中有画，色彩感和立体感都很强。他认为，一个大诗人对美的感受能压倒或抵消一切其他的考虑，这就是他的“天然接受力”的思想。他曾说，他可以深入到一只麻雀的性格中去，同样可以“在瓦砾中啄食”。济慈是英国浪漫主义诗人中最有才气的诗人之一，他的诗对后世的影响很大，维多利亚时代诗人、唯美派诗人、“意象派”诗人都受到他的影响。可惜正当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞，时年才25岁。叶赛宁，俄罗斯诗人，他的诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘大自然景色。自主学习：（1）如何理解蝈蝈和蛐蛐一诗中，诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”？。（2）反复朗读夜，用自己的话，描绘一下诗中所写的夜景。（3）夜一诗传达出诗人怎样的心境？合作探究展示：（1） 阅读两首诗歌，勾画出你喜欢的句子，组内交流其语言表达的精妙之处。（2） 比对两首诗歌分析它们在内容、情感表达、构思上的特点。（3）比较阅读郭沫若的静夜同叶赛宁的夜，谈谈你的阅读感受。静夜 郭沫若 月光淡淡 笼罩着村外的松林。 白云团团， 漏出了几点疏星。 天河何处？ 远远的海雾模糊。 怕会有鲛人在岸， 对月流珠？ 同：异： 当堂训练：以大地的诗歌从来不会死亡为题，写一段抒情性的文字，或者以夜为题，模仿这两首诗简易朴实的写法，即兴创作小诗一首。