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1、-人教版初中生物七年级上册开花和结果教学设计-第 6 页人教版初中生物七年级上册开花和结果教学设计教学设计教学主题开花和结果一、教材分析 开花和结果是人教版初中生物教材七年级 ( 上册 ) 第三单元第二章第三节的教学内容。在此之前学生已经掌握了植物具有六个营养器官根、茎、叶、花、果实和种子，知道花、果实和种子是植物的生殖器官。而且前两节又学习了种子的萌发和植株的生长。开花和结果一节的学习顺理成章并且承前启后。教学设计上将本节内容划分为三大块，通过过渡性问题进行连接最后，理论联系实际，设置问题，引出人工辅助授粉技术的学习，多媒体提供图片引导学生设计实验，掌握技术，锻炼学生理论联系实际的能力，情感
2、教育。二、学生分析本节课面对的是七年级的学生，对身边的事物充满好奇，生物又是初中新开的学科，所以对于生物中的问题学生有很强的探索欲望。开花和结果在日常生活中是较常见的现象，但是学生平时未必认认真真的曾观察过花和果实，更别说深入思考两者内在的联系了。教师应该逐步设问，就会激发学生的求知欲，从而逐步引导学生进行探究，让学生自主地解决问题，掌握知识。三、教学目标知识目标：（1）识别花的基本结构；（2）描述传粉和受精的过程；（3）说明花与果实、种子的关系。能力目标：（1）通过对花的结构模型，培养学生的观察、分析、自学能力；（2）通过描述传粉和受精的过程，培养学生的口头表达能力。情感目标：（1）欣赏花的
3、美丽；（2） 形成结构与功能相适应的辩证唯物主义观点。（3） 形成爱护花草树木，保护环境的主要情感四、教学流程设计教学环节（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课 播放“百花竞放”的视频片段以及美丽的花和果实的图片 , 师生一起欣赏。之后提问：同学们看到什么现象 ? 有何感受 ? 想了解些什么问题 ? 观看视频和图片，在这种情境下，思考“开花和结果”的现象，发现问题、提出问题“为什么开花之后会结出果实？”“开花和结果有什么关系？”“花怎样变成果？”美丽的画面，给予学生美的熏陶，激发其学习兴趣，同时提问引发学生好奇心，导入新课花的结构
4、师提出问题“你知道花各部分的名称吗？”。观察花的结构模型，观察完成后，教师播放花的解剖实验视频，要求学生进行试验解剖，在解剖过程中巡回指导并参与小组活动。解剖过程中注意: 1. 明确分工。2. 注意观察方法,观察形式等。3. 快速完成，有问题及时提出。观察结束后教师组织学生对观察的结果进行交流和分析，然后出示“讨论思考”：一朵花由哪些部分组成？最主要的是什么结构？b.花的哪一部分将来发育成果实？带着问题，学生4人一组，参照视频进行解剖，边观察边记录结果。小组代表发言，小组代表发言，利用实物投影或实物模型，积极交流观察记录的结果，并对提出的问题进行讨论思考。巩固所掌握的知识。学生通过观察实验视频
5、，能概述花的结构。通过模型和实物投影能更好的地展示花的主要结构传粉和受精师提出问题“花有了完整的结构就一定能结出果实吗？”“从花到果还要经历什么重要的过程？”。指导学生自学 “传粉的过程”，提出三个问题“什么叫传粉？”“传粉有哪些方式？”“花有什么特点适应于传粉？”让学生去思考。请“小老师”上台讲解传粉的过程再请“听众”修改补充、作出评价。 传粉之后如何受精呢，微课展示传粉和受精的过程，引导学生利用电子交互白板展示讲解传粉受精的过程 生争做“小老师”为同学们讲解此过程，其他同学认真听、细心分析，作出修改补充，并给予评价。认真观看传粉与受精，理解其过程。 小组派代表利用交互式白板展示传粉受精过程
6、，内化表达知识微课和电子交互白板能够将抽象连续的过程具体化，促进学生理解，同时提高学生的合作能力及其表达能力。果实和种子的形成提出问题“果实和种子是由什么发育成的？”师引导学生自学果实和种子形成的过程，播放果实种子形成的视频，学生小组合作讨论积极思考，带着问题观看，领悟花与果的关系。之后利用电子交互白板进行展示 视频加强了花与果实的联系，电子交互白板给学生展示提供了空间人工辅助授粉师提出问题：传粉不足或失败应该怎样做？引导学生设计模拟实验，掌握人工辅助授粉技术认真思考，通过模拟实验，掌握人工辅助授粉技术设计模拟实验，对比人工授粉技术有利于将本节课的内容更好的应用于实际复习总结，巩固练习 小结本课所讲的四个知识点。再次讨论“观察与思考”的两个问题。小结被子植物的一生。白板PPT出示练习题，学生限时完成。 跟随教师重温这节课的重点知识，完成习题，整体认识被子植物的一生。听讲、答题、发言。PPT呈现当堂练习的习题，学生限时完成，提高课堂效率情感教育，拓展提升 播放开花结果的图片素材，播放音频，教师教育学生爱护花草，人生拼搏，结出硕果！认真听、看、感悟，反思音频、图片结合教师引导能够深深地感化学生，升华课堂板书设计： 开花和结果一、 花的结构二、 传粉和受精三、 果实和种子的形成