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1、-人教版小学语文一年级上册单元试题全册-第 18 页班级 姓名四、给下列单韵母标上四声。 i i i i u u u u 五、读读写写b p m f d t n l五、我会照样子填一填b(b)b( ) p( ) m( )m( ) f( ) p( )六、连线爸爸 我 木马 妈妈 大地 b ba d d w m ma m m七、填一填,读一读b p m f d t n l q 右下半圆( ) 右上半圆( ) 左下半圆( ) 左上半圆( ) 伞柄朝上( ) 伞柄朝下( ) 一扇门洞( ) 两扇门洞( )一根棍子( )八、我能写出它们的声母和韵母。 du t le n 九、拼读下面的音节。 n 十、
2、找朋友bbbb十一、 看看读读 复习一学案班级:_ 姓名:_ 一、默写六个单韵母。二、拼一拼,写一写。 d-( ) ( )-u-gu q-( ) n-( ) x-( )-xi ( )-u-gu三、谁能找到回家的路? b m n d wu o e y w yi i l t f p 声母有:韵母有:整体认读音节有:教学反思:学生对声调基本上已经掌握,声母、韵母开始比较熟悉了,但是对整体认读音节还是比较陌生。还要加强声母、韵母、整体认读音节的学习。要多读、多背、多写、多默。 g k h 学案 班级:_ 姓名:_ 一、 拼读音节,再学一学这些动物的叫声。 二、 写一写,注意要占对格。 三、 读一读,把
3、音节和图连起来。 四、 在读得又快又准的词语旁画朵小花。 j q x 学案 一、比一比,读一读。 二、写一写。 三、拼一拼,填一填。 五、 读一读,选几个词语练习说话。 z c s 学案 班级:_ 姓名:_ 一、 读一读,记一记。 二、 照样子写一写。 三、 汉字和哪个音节是朋友?连一连。 四、 拼一拼,照下面的要求给蔬菜涂上颜色。 zh,ch,sh,r学案一:写一写zh,ch,sh,r二:我会读 z sh ch zhu shu r s c三:我会填(读音节填空)zh( ) sh( )sh ( ) chu( )chu sh( )shu ru( )四:连线竹子 椅子 读书 骑车 说话 zh zi
4、 d sh shu hu y zi q ch四、 送拼音宝宝回家教学反思:学生对于平舌音和卷舌音的区分有了很大的进步,大部分学生都能正确地区分并发出这些音节。但是还不太熟练,还需要在以后的学习中时刻渗透这方面的发音训练。 复习二学案一:按照顺序默写声母二:读一读qp hsu bd chc nl zhuzu j bq三:看图填空W( ) y ( ) fu zh( ) zi shu( ) bi h ( )u第十周教案一去二三里学案班级:_ 姓名:_ 一、 我会按笔顺写汉字。 yr sn 二、读一读,连一连。四 l里 ji去 sh九 q十 s三、看拼音写汉字。y sn y r( ) 家 ( ) 口
5、( )分 为( )四、我会给下面的字组词。去( ) ( ) 里( ) ( )十( ) ( ) 五( ) ( )口耳目学案班级 姓名一、 比比读读。二、 写一写,注意把“竖”写好。三、 哪两个汉字能组成词语?连一连。四、 我 会 读。 在家里学案班级 姓名一、拼一拼,把笔画和名称连起来。二、写一写,要把“竖”写在竖中线上。三、 用下面的字口头组词,看谁组的多。四、 读一读,再说说你家还有哪些生活用品。 操场上学案班级 姓名一、 我会写。二、 把本课的词语涂上颜色。三、 读读记记。四、 生活中你还认识哪些字,写一写。语文园地一学案班级: 姓名:1、帮汉字找到家。2、图画的汉字朋友在哪?连一连。一、
6、 拼一拼,写一写。二、 比一比,再口头组词。三、 读一读,把词语前面的序号填到合适的括号里。四、 给给下面的字加一笔会变成什么字?五、 看图想一想,再说句子。 画 学案班级 姓名教学目标:1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会认读5个字。3、能用自己的话说出诗句的大概意思。4、能正确、流利地读课文,背诵课文。一、 读一读,给正确的音节画上“”。二、 我会写。三、 我知道。四、 读一读,想一想,说说发现了什么。五、 我会读。四季 学 案班级:_ 姓名:_ 教学目标:1、认识11个生字,认识1种笔画“乚”和4 个偏旁“月、雨
7、、口、禾”。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。【课堂训练】1、多种方法识记生字。2、感情朗读课文,背诵课文。3、在田字格中正确书写生字。【小组讨论】1、识字方法,哪个字最难读。2、仿照文中句式说句子。【预习】1、小声读课文,把课文中的生字圈出来多读几遍,并把后识字条里的生字注上拼音 ,与家长一起认读生字。全认识(画3颗星): 有1个字不会认(画2颗星):有2个字不会认画1颗星):2、把课文读2遍给家长听。流利(画3颗星): 一字一顿(画2颗星):添字、漏字、错字(画1颗星):【检测预习】1、小组交流识字方法。2、教师出示生字,同桌互相指认。(认一个
8、得一分)得分:( )3、指名读课文,随机正音。【课堂检测】1、认识荷叶的形状“圆圆的”,并仿照文中句式说一句话。2、有感情地朗读课文。练习背诵,同桌互评。评价标准:A、流利、有感情、无错误。100分。B、流利、有感情、有三处以下错误。80分。C、不太流利、感情不太充沛,有三处以上错误。60分。 得分:( )【课后巩固】一、 小组讨论,仿写。圆圆的荷叶 的西瓜 的气球 的桌子 的绳子二、 连一连。河水 弯弯 楼房 长长荷叶 清清 头发 高高谷穗 圆圆 草芽 尖尖三、 选一选,填序号。(1)青蛙 (2)小鸟 (3)扭着腰 (4)鞠着躬1、杨柳说:“我是春天。”2、草芽对说:“我是春天。”3、荷叶对
9、说:“我是夏天。”4、谷穗弯弯,说:“我是秋天。”小小竹排画中游学案班级 姓名教学目标:1认真看图,理解图意。通过看图学习短文,让学生知道祖国江南十分美丽、富饶,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。2学会两个新偏旁,“艹”草字头,“氵”三点水旁。3学习6个词语,7个生字,读准字音,识记字形。4通过学习短文,理解句义、词义。5能正确、流利地朗读短文。一、 用下面的字口头组词,看谁组的多。二、 写一写,要写好它们的第二笔。三、 哪两个汉字可以组成词语,连一连。四、 我读你评。 一去二三里学案班级:_ 姓名:_ 一、 我会按笔顺写汉字。 yr sn 二、读一读,连一连。四 l里 ji去 sh九 q
10、十 s三、看拼音写汉字。y sn y r( ) 家 ( ) 口 ( )分 为( )四、我会给下面的字组词。去( ) ( ) 里( ) ( )十( ) ( ) 五( ) ( )反思:孩子们通过一节课的复习,基本上都能掌握本科的生字及考试重点。口耳目学案班级 姓名四、 比比读读。五、 写一写,注意把“竖”写好。六、 哪两个汉字能组成词语?连一连。四、 我 会 读。 反思:孩子们对于“禾苗”这个词语书写得不够规范,部分孩子不会书写,要加强巩固训练。在家里学案班级 姓名一、拼一拼,把笔画和名称连起来。二、写一写,要把“竖”写在竖中线上。五、 用下面的字口头组词,看谁组的多。六、 读一读,再说说你家还有
11、哪些生活用品。 操场上学案班级 姓名五、 我会写。六、 把本课的词语涂上颜色。七、 读读记记。八、 生活中你还认识哪些字,写一写。反思:经过一节课的训练,学生对于偏旁的认识更加清楚了!语文园地一学案班级: 姓名:1、帮汉字找到家。2、图画的汉字朋友在哪?连一连。六、 拼一拼,写一写。七、 比一比,再口头组词。八、 读一读,把词语前面的序号填到合适的括号里。九、 给给下面的字加一笔会变成什么字?十、 看图想一想,再说句子。第15周教学案比一比学案班级 姓名教学目标:1、认识“黄,猫,杏,桃”等12个生字,1个偏旁。会写“牛,羊,小,少”4个生字。2、知道“多-少”“大-小”两对意思相反的词语,了
12、解量词“群,颗,堆”的意思,学习正确使用量词。3、正确,流利的朗读课文。一、连线hn zo hun ni to zi pn u xn zi桃子 杏子 红枣 黄牛 苹果二、读拼音,写词语Shn yn b sho xio nio ni yn三、连一连,读一读。 一颗 鸭子 一只 苹果一群 星星 一头 花猫一堆 杏子 一个 黄牛四、抽读课文。自选商场学案班级 姓名教学目标:1、认识“商,场”等14个生字,认识两个偏旁。会写“巾,牙,尺,毛”4个生字。2、观察自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它带给我们购物的便利。3:能正确,流利的朗读课文。一、读一读,连一连zu chn ni x shn b y
13、奶 西 作 场 商 业 比二、填空毛共( )笔,第一笔是( )。尺共( )笔,第三笔是( )。牙共( )笔,第二笔是( )。三、比一比,在组词巾( ) 尺( )中( ) 天( )牙( ) 小( )毛( ) 少( )四、把不是同类的圈出来1、苹果 鸭梨 蛋糕 西瓜2、书包 铅笔 水杯 尺子3、裤子 头盔 衣服 裙子 菜园里 学案 班级 姓名一、读汉字,把音节补充完整。d( ) ( )u j( ) ( )ng豆 嘴 角 藏l( ) ( )u y( ) f( )萝 捉 园 风二.连一连 绿莹莹 像灯笼 水灵灵 脆生生 书写: 正确日月明学案班级 姓名一、填空1、手的读音是( ),共( )笔,第四笔是( )。2、力的读音是( ),第一笔是( )。3、水的读音是( ),共( )笔,第二笔是( )。二、在正确的读音后打sn( ) mn g ( )森 明 Shn( ) mn ( )ln( ) xin ( )林 鲜ln( ) xun ( ) 三、我会做生字加减法。生字加法题:(日)(月)(明)( )( )(休)( )( )(男)( )( )(地)生字减法题:(尘)(小)(土 ) (森)( )( ) (鲜)( )( ) (从)( )( ) 书写 : 正确: