《人教版小学三年级美术上册《魔幻的颜色》观察报告(3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级美术上册《魔幻的颜色》观察报告(3页).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-人教版小学三年级美术上册魔幻的颜色观察报告-第 3 页魔幻的颜色课堂观察报告学科美术年级三年级教材版本鲁教版课题魔幻的颜色观察视角信息技术的应用观察者观察视点观察记录教学目标：1.三维目标确定是否准确2.三维目标达成度 本课是魔幻的颜色，教师三维目标的确定非常准确。知识与能力目标达成度在95%以上，学生学会了用相同绘画剪贴或拓印等形式来表现相同与不同的图形，表现出统一与变化之美。过程与方法目标达成度在95%以上，教师运用通过游戏、欣赏，激发学习兴趣，感受相同的与不同的图形所表现出来的的美感，了解作品表现内容、几种不同变化形式和艺术表现形式。学生学习兴趣很高，主动积极的投入到学习中。情感态度价
2、值观目标达成度在98%以上。教师提供了大量的图片给学生欣赏。教学过程：1. 是够注重学习方法的指导和培养2. 是否注重学生参与过程的体验学生在学习过程中，通过游戏、欣赏，激发学习兴趣，了解作品表现内容、几种不同变化形式和艺术表现形式。教师通过讲解示范，使学生制作更加有步骤，讲技巧，学生在自主创作过程中充分发挥主体作用，设计出各种内容、各种风格的作品。信息技术应用观察： 信息技术在教学过程中的使用及效果小学生对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心，而且对游戏有着强烈的兴趣。教师就紧紧抓住这份好奇心与对游戏的兴趣，利用精美的课件，创设情境，设疑引思。学生在学习过程中，通过游戏、欣赏，激发学习兴趣，感受不同的调色方法所表现出来的的美感，了解作品表现内容、几种不同变化形式和艺术表现形式。教学改进建议：1 课堂气氛再活跃一些。2 学生课堂练习再增加一些。