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1、2013年广州生物二模 29题试题分析+后期备考建议,广州培正中学 郝敏,主要内容,一、考点解读 二、试题回顾以及答卷存在的问题 三、数据分析（越秀区数据） 四、存在的问题与后阶段备考建议,一、考点解读,（1）知识要求,（2）能力要求,实验与探究能力，理解能力，获取信息的能力,考查学生根据图、表的信息分析实验的能力，同时也考查了对照实验组的确立，实验步骤的完善以及对结果的分析与表述能力。,29(16分)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶解)，请据表分析回答：,二、试题回顾以及答卷存在的问题,
2、（1）若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒，可用 染色。,答案：苏丹（苏丹）染液,问题： a 属于对实验基本原理的考查，没有准确区分3种有机物的检测试剂，如：,b书写不规范，如：,（0分）,（0分）,（0分）,（2）现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只，按上表的实验设计应如何对这些小鼠进行分组? 。表中所示的实验自变量有 。,答案：（将这些小鼠分成5组）每组雌雄小鼠各20只,问题：,a没有注意到实验动物的总数共200只，错误的分配每组的动物个体数，如:,b没有将不同性别的小鼠平均分组，未考虑到无关变量（性别）要保持一致，如：,（1分）,（0分）,（2）现有健康的体重相近、发育状
3、况相同的雌雄小鼠各100只，按上表的实验设计应如何对这些小鼠进行分组? 。表中所示的实验自变量有 。,答案：是否注射（0.25mmol）四环素、（是否喂）不同浓度的中药制剂,问题：,a未能从表中正确寻找出自变量，如：,（0分）,b机械抄写题目中的描述，如：,c误将生理盐水也认作自变量，多答倒扣分，如：,（1分）,（0分）,（0分）,（0分）,（3）甲组和乙组对照可说明 。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用? 。,答案：四环素导致肝脏脂肪累积（含量增加）,问题：,a 四环素的加入导致肝脏细胞中脂肪含量上升的具体原因是什么，题目中并没有体现，部分考生的猜测无根据，导致失分，如：,b
4、四环素对肝脏脂肪量影响的描述不明确，含糊不清，如：,（1分）,（1分）,（1分）,（3）甲组和乙组对照可说明 。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用? 。,答案：中药制剂能降低肝脏脂肪的累积量,问题：,（0分）,（0分）,（0分）,a无根据的猜测中药制剂对肝脏细胞脂肪含量降低的原因，如：,b答题不明确，没有着眼于对因变量（肝脏脂肪含量）的影响答题，如：,（0分）,c逻辑错误，如：,（0分）,答案： 0.05g、0.10g、0.15g的中药制剂,问题：,（0分）,（0分）,（1分）,（4）研究人员认为，还需要观察中药制剂对小鼠(没有注射四环素)肝脏脂肪含量的影响。请完善实验设计并回
5、答问题： 实验步骤： 步骤一：按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠，并编号。 步骤二：这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外，每天还需分别喂 ，共11天。同时在第8至11天注射等量生理盐水，保持其它条件适宜且相同。 步骤三：测量并统计实验结果。,a 没理解实验目的，自变量的确定错误，如：,b 自变量的描述错误，如：,（0分）,（1分）,（4）研究人员认为，还需要观察中药制剂对小鼠(没有注射四环素)肝脏脂肪含量的影响。请完善实验设计并回答问题： 讨论： 将得到的实验结果与上表的 组的结果进行对照，然后得出结论。 步骤二中需要“保持其它条件适宜且相同”,其原因是 。,答案：甲 保持单一变量,问题：,实
6、验的自变量是中药制剂单独使用对小鼠肝脏脂肪含量的影响，应同空白对照组（甲）对照，部分考生没有注意题目要求（没有注射四环素），导致失分，如：,语言描述不准确，不专业，如：,（0分）,（0分）,（1分）,（1分）,（1分）,三、数据分析（越秀区 3703人）,四、存在的问题与后阶段备考建议,（广州市第十七中学 夏阳红）,1 对课本实验基本原理的掌握不够牢固。 2 没有认真审题，导致信息提取错误。 3 过于依赖过往熟悉的经验，对答案的推导缺乏有力的证据支持。 4 不能很好的区分实验中的基本概念，如：自变量、无关变量、因变量，实验结果、实验结论等。 5从图表中获取信息的能力有待提高。 6 文字基本功不扎实。,（一） 存在的问题,（二）后阶段备考建议,1 认真研读考纲和考试说明，以课本为本，夯实基础。 2 加强审题，加强表格图分析能力，训练学生的审题、获取信息，联系知识作答的能力。 3 加强实验教学，注重实验设计能力与探究能力的培养和提升。 4 重视对图形、图表、曲线信息的读取、分析和应用 5 注意语言表达的训练，减少词不达意、用词不准和错别字的出现。 6 加强逻辑思维能力训练，教会学生如何建立因果之间的逻辑联系。,谢谢！ 欢迎各位老师多提宝贵建议！,