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1、20以内的退位减法,整理和复习（1）,20以内的退位减法,十几 减9,十几减 8、7、6,十几减 5、4、3、2,一、回顾梳理本单元内容,导入：本单元已经学完了，回忆一下，你都学习了哪些内容？,二、口算练习,129,156,178,115,147,113,136,189,168,134,179,112,137,128,157,146,118,169,138,159,145,158,148,136,问题：1. 我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法？,2. 你怎么算得那么快呀？说说你的方法。,3,9,9,6,7,8,7,9,8,9,8,9,6,4,8,8,3,7,5,6,9,7,6,7,三、
2、整理复习，沟通联系,（一）整理复习20以内的退位减法,材料：20以内所有退位减法的算式卡片。,问题：（1）你能将这些减法算式按照一定的顺序整理整理吗？ 快来试试吧！ （2）谁来说一说你是怎样整理的？ （3）整理完的同学和你的同伴交流一下各自的想法。,1. 自主整理20以内的退位减法算式。,（1）说说你们是怎么整理的。,128 138 148 158 168 178,127 137 147 157 167,126 136 146 156,125 135 145,124 134,123,（3）在算的过程中，你们发现了什么规律？,（2）请同学们快速算出每道算式的结果，并把它 写在算式的后面。,（4）
3、为什么会出现后一道题比前一道题差多“1”的 情况呢？（无论横着看还是竖着看，算式的结果 一个比一个多“1”或一个比一个少“1”。）,晶晶,（一）整理复习20以内退位减法,2. 集体汇报，发现规律。,问题：,三、整理复习，沟通联系,（一）整理复习20以内退位减法,2. 集体汇报，发现规律。,问题：,三、整理复习，沟通联系,127 137 147 157 167,126 136 146 156,125 135 145,124 134,123,晶晶,128 138 148 158 168 178,（二）整理复习解决问题,（1）说一说你知道了哪些信息。,（3）谁能列个算式？,12 9 3 朵,（2）要
4、求这个问题怎么想？,（4）为什么用减法计算？,（6）根据所给信息还可以提出哪些问题？,1.,（5）解答正确吗？,问题：,三、整理复习，沟通联系,（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，我们得知道什么？,（3）你怎么没用“黄色的有6只”这条信息啊？,14 8 6 只,（4）能列个算式吗？,（5）为什么用减法计算？,（6）解答正确吗？,（二）整理复习解决问题,2.,问题：,三、整理复习，沟通联系,（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，得知道什么？,3. 小猫去河边垂钓，经过努力小猫带着收获回来了。,1798（条）,（3）能列个算式吗？,（4）为什么用减法计算？,（6）根据所给的信息，你能提出其他问题并写在题纸上吗？,（5）解答正确吗？,（二）整理复习解决问题,问题：,三、整理复习，沟通联系,四、课堂作业,作业：第25页练习六，第4题； 第26页练习六，第6题。,