《2016年度高等考试化学一轮课时详解课程教材-9·1物质的制备.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年度高等考试化学一轮课时详解课程教材-9·1物质的制备.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、物质的制备,地球与地图,栏目索引,考点一 常见气体的实验室制法,1实验室制取氧气,2实验室制取二氧化碳的方法,5实验室制取氨气的方法,题组一 反应原理的选择,1下列反应最适用于实验室制氢气的是() 锌与稀硫酸反应甲烷热分解电解稀硫酸炽热的炭与水蒸气反应 A只有B C D,2下列关于气体的制备的说法不正确的是() A用碳酸钠粉末可以制备CO2 B用铁片和稀H2SO4反应制取H2时，为加快产生H2的速率可改用浓H2SO4 C加热分解NH4HCO3固体，将所得的气体进行适当处理可获得NH3 D用KMnO4固体和用KClO3固体制备O2的装置完全相同,A,2.解析：选项A，Na2CO3粉末可以与稀硫酸
2、等反应获取CO2；选项B，Fe在浓H2SO4中发生钝化，不能得到大量的H2；选项C，加热NH4HCO3得到CO2、NH3、H2O的混合气体，将混合气体通过碱石灰除去CO2和H2O即可得到NH3；选项D，用KMnO4固体和KClO3固体制备O2都属于“固固加热”型，其装置完全相同。,B,题组二 气体发生装置和收集装置的选择,3下列制备和收集气体的实验装置合理的是(),解析：A中大试管的管口应略向下倾斜；B中NO很容易被空气中的氧气氧化，所以采用B装置得不到NO；C中氢气的密度比空气小，所以集气瓶中的进气导管应比出气导管要短，C错误；D装置合理。,D,D,结束放映,返回导航页,栏目导引,C,C,C
3、,6为制备干燥、纯净的CO2，将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置，两个装置应依次装入 () A饱和NaHCO3溶液；碱石灰 B饱和NaHCO3溶液；浓硫酸 C浓硫酸；饱和NaHCO3溶液 D饱和Na2CO3溶液；稀硫酸,B,B,C,8实验室里可按如下图所示的装置来干燥、收集气体R，多余的气体可用水吸收，则R是(),AHClBCl2CCODNH3,解析：该装置只能收集密度比空气小的气体，HCl、Cl2的密度大于空气的密度，故A、B两项均不符合题意；CO不能用排空气法收集。,D,C,考点二 物质的制备,1有关物质的制备，特别是有关气体的制备及性质实验是高考中考查的重要内
4、容。学生应掌握的气体制备实验有：三种单质(H2、O2、Cl2)的制备；三种氢化物(HCl、H2S、NH3)的制备；五种氧化物(CO2、SO2、NO2、NO、CO)的制备；两种有机物(C2H4、C2H2)的制备。复习时，除了掌握好教材中经典的制备方法外，还应对药品选择、反应原理进行拓展和创新。,2常见气体的制取流程 ,解答此类试题的一般程序 第一，认真阅读题干，抽取有用信息； 第二，仔细观察装置图(或框图)，联想熟悉的实验，观察装置图(或框图)，找出每件仪器(或步骤)与熟悉的某一实验相似的地方，分析每件仪器中所装药品的作用； 第三，通读问题，整合信息作出答案，把所有的问题进行综合分析，运用题给信
5、息和化学基础知识作出正确答案。,1实验室中某些气体的制取、收 集及尾气处理装置如图所 示(省略 夹持和净化装置)。仅用此装置和 表中提供的物质完成相关实验， 最合理的选择是(),解析：实验室利用CaO和浓氨水制取氨气，选择向下排空气法收集，A项错误；收集SO2时选择向上排空气法，B项正确；,解析：制取NO2时选择浓硝酸和Cu反应，C项错误；MnO2氧化浓盐酸制取Cl2需要加热才能发生，D项错误。,B,2某化学研究小组通过上网查找资料发现N2的制取有如下：方法a：加热条件下利用NH3还原CuO制得纯净的N2和活性铜粉方法b：将空气缓慢通入灼热的铜粉制得较纯净的N2。现实验室提供如下几种装置来制取
6、N2。,(1)若按方法a制取N2时，需要的氨气用生石灰和浓氨水作原料制取，则宜采用上述装置_(填序号)作为发生器，该发生装置中发生反应的化学方程式为_。要制取并收集纯净的N2(允许含有少量水蒸气)，还需使用到的上述装置(按气流从左到右的流向顺序列出)_(填序号)。,解析：(1)由题给信息可知，适用于制备气体的发生装置是B、E。E装置的优点是能控制反应的速率，而B装置只能一次性加入所需要的反应物，不能控制反应的速率，所以选择E装置更好，其中发生的反应是CaONH3H2O=Ca(OH)2NH3。,用方法a制得的N2中会含有未反应的NH3，因此还需要用试剂吸收NH3，由于NH3是一种极易溶于水的气体
7、，所以用排水法收集N2，即可除去N2中含有的NH3，还需要使用的装置是A、C、D。,CaONH3H2O=Ca(OH)2NH3,E,ACD,(2)若按方法b制取N2，用装置E将空气缓慢通入_(填“A”、“B”或“C”)反应器，该反应器内可观察到的现象是_，该反应的化学方程式为_,解析：(2)利用分液漏斗中的水将空气从烧瓶中排到装置A中，在加热条件下Cu粉与O2反应，从而除去O2，这样可制得较纯净的N2，发生的反应为O22Cu 2CuO。,红色粉末逐渐变黑,A,现以20 mL环己醇与足量Na2Cr2O7和硫酸的混合液充分反应，制得主要含环己酮和水的粗产品，然后进行分离提纯。分离提纯过程中涉及的主要
8、步骤有(未排序)： a蒸馏，除去乙醚后，收集151 156 馏分； b水层用乙醚(乙醚沸点34.6 ，易燃烧)萃取，萃取液并入有机层； c过滤； d往液体中加入NaCl固体至饱和，静置，分液； e加入无水MgSO4固体，除去有机物中少量水。,回答下列问题： (1)上述分离提纯步骤的正确顺序是_(填字母)。 (2)b中水层用乙醚萃取的目的是_ _。,使水层中少量的有机物 进一步被提取，提高产品的产量,dbeca,(3)以下关于萃取分液操作的叙述中，不正确的是_。,D分液时，需先将上口玻璃塞打开或玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔，再打开旋塞待下层液体全部流尽时，再从上口倒出上层液体 (4)在上述操
9、作d中，加入NaCl固体的作用是_ _;蒸馏除乙醚的操作中采用的加热方式为_。 (5)蒸馏操作时，一段时间后发现未通冷凝水，应采取的正确方法是_。,A水溶液中加入乙醚，转移至分液漏斗中，塞上玻璃塞，如图用力振荡 B振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气,C经几次振荡并放气后，手持分液漏斗静置待液体分层,60%(或60.3%),ABC,降低环己酮的溶解度；增加水层的密度，有利于分层,水浴加热,停止加热，冷却后通冷凝水,(6)恢复至室温时，分离得到纯产品体积为12 mL，则环己酮的产率约是_。,60%(或60.3%),2NH4ClCa(OH)2CaCl22H2O2NH3,C,(2)根据实验目的，
10、所选装置的连接顺序为(填装置的接口字母)：()接()，()接(f)，(g)接()，( )接()，()接()，其中，G装置的作用是 _。,k b,c d,e,h,i,j,吸收Cl2中混有的HCl杂质,解析：(3)氯气和氨气在常温下发生反应的化学方程式为：8NH33Cl2=6NH4ClN2，其中氧化剂与还原剂的物质的量之比是32。由于氯气与氨气都有毒，不能直接排放到大气中，所以该套装置缺少尾气吸收装置，易造成空气污染。,8NH33Cl2=6NH4ClN2,32,缺少尾气吸收装置，易造成空气污染,5某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹)。,(1)利用B装置可制取
11、的气体有_ (任写两种即可)。,H2、CO2 (其他合理答案均可),(2)A、C、E相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验。若在丙中加入适量水，即可制得氯水。将所得氯水分为两份，进行、两个实验，实验操作、现象及结论如表所示：,请你评价实验、的结论是否合理？若不合理，请说明理由：_,实验结论合理，实验结论不合理，制取的氯气中含有HCl气体，HCl溶于水后能与NaHCO3粉末反应产生气泡，不能说明酸性是氯气与水反应造成的,_,_。,(3)B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上)，可制得NO2并进行有关实验。 B中发生反应的化学方程式为_。 欲用D装置验证NO2与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹_，再打开止水夹_，使烧杯中的水进入试管丁的操作是_,a、b,c,双手紧握(或微热)试管丁使试管中气体逸出，NO2与水接触后即可引发烧杯中的水倒流进入试管丁中,_。,