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1、写一种小动物,小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 小蜻蜓，真美丽， 身子像架小飞机。 飞到东来飞到西， 捕捉害虫保田地。 大公鸡，真美丽， 大红冠子花外衣， 油亮脖子金黄脚， 早晨起来喔喔叫。,小鸡小鸡叽叽叽， 爱吃小虫和小米。 小鸭小鸭嘎嘎嘎， 扁扁嘴，大脚丫。 小黄狗，尾巴摇， 看见骨头汪汪叫。 小花猫，睡大觉， 睡醒以后喵喵叫。 小肥猪，胖嘟嘟。 吃饱饭，睡呼呼。,小小年纪胡子翘， 看见小鱼喵喵叫。 爱洗脸，爱洗毛， 老鼠看见连忙逃。,耳朵像蒲扇， 身子像小山。 鼻子长又长， 替人把活干。,一个小小游泳家， 说起话来呱呱呱。 小时有尾没有脚， 长大有脚
2、没尾巴。,我家养了一只小狗，我非常喜欢它。它的眼睛圆溜溜的，像两颗亮晶晶的黑宝石 。它的耳朵圆圆的，像两个小球球。它的鼻子黑乎乎的，可以闻到别人闻不到的气味。它全身上下都是白色的毛，非常可爱！,我家养了一只小动物，我非常喜欢它。它长着一双眼睛、一对耳朵、一个鼻子、一张嘴巴，全身上下都是毛，非常可爱。,写作要求： 1、抓住动物的外形特点，一般可以按照观察的顺序来说。 （如：头、身子、四肢、尾巴。） 2、要有一定的想象。,我喜欢的动物是小白兔。小白兔的眼睛（ ），像（ ）。小兔子的耳朵（ ）。小白兔的嘴巴是（ ），特别有趣。小兔子全身长满了（ ）的毛，远看就像（ ）。小白兔的前腿（ ），后腿（ ）
3、，跑起来（ ）。小白兔的尾巴（ ），像一个（ ）。,头（眼睛、耳朵、嘴巴） 全身、四肢、尾巴,小白兔的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。,眼睛,小白兔长着一对长长的耳朵。,耳朵,小兔子的“三瓣”嘴很有趣。,嘴巴,小白兔全身毛茸茸的，远看像一团棉花。,全身,小兔子的前腿短、后腿长，跑起来 一蹦一跳的。,四肢,小白兔的尾巴短短的，就像一个小毛球。,尾巴,小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。,吃什么，玩什么,生活习性,生活习性,【小白兔吃草】 从那以后，我每天放学回来都采一些嫩草喂它们。有一天放学后，我照例去喂兔子，发现它们闹矛盾了，原因是妈妈买回一些红萝卜，拿了几根给
4、兔子吃。吃到只剩最后一根时，两只兔子争抢起来，小白兔抢不过大白兔，急得围着大白兔团团转。我连忙把它们抱开，把嫩草分给它们吃。小白兔的三瓣嘴一动一动的，好像在说：“真香。”,习性特点：,动物的习性特点，是指动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。 在具体描述的时候，要通过具体的事例来表现动物的习性。 最好要抓住生活中的富有情趣的细节来描写。要结合着自己的活动来描写动物的习性，注意写出自己对动物的思想感情来。,对小动物的感情,【想念小鸡】 我已有一年没去姥姥家了，也没再见到花大将，可是我连做梦都想它呢！ 【赞美小狗】 小雪儿陪我度过了金色的童年，我爱我家的小雪儿。,对小动物的感情,【怀念兔子】
5、虽然兔子已经送给表姐了，可它那可爱的样子经常浮现在我脑海之中。,嘴巴扁扁小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的,观察外形,我家养了一只小鸭子，它的眼睛 ，它的嘴巴 ，它全身上下 ，非常可爱。小鸭子的脚 ，走起路来 。小鸭子最喜欢 。,积累运用,毛茸茸 胖乎乎 水灵灵 懒洋洋 贪吃好睡 调皮可爱 欢蹦乱跳 圆圆的脑袋 尖尖的耳朵 扁扁的嘴巴 金黄的爪子 圆滚滚的身子 湿湿的鼻子 像钢针一样的胡须 像扇子一样的耳朵 像枫叶一样的爪子,怎样把小动物写具体,（1）开头要总写小动物的特点。 （2）中间把小动物的特点一个个写清楚 ，最好一个特点写一段。 （3）结尾点题，照应开头，形成首尾呼应，使文章更加完整。,1.选择一种自己喜欢的小动物，或是自己观察过的小动物，将小动物的外形特征按顺序写清楚。 2.还可以写出小动物喜欢吃什么、玩什么。 3.注意标点符号的运用。,