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1、-出师表中考知识点梳理-第 5 页出师表中考知识点复习1作者: 诸葛亮 是三国蜀汉 政治家、军事家。本文是作者出师伐魏,写给后主刘禅的奏章(表:文体)2、重点字词。 崩殂: 帝王死光先帝遗德: 发扬光大菲薄: 轻视恢弘:发扬扩大引喻适义:称引 恰当 陟(奖)罚(惩罚) 臧(善)否(恶)异同:不同刑赏:罚昭.之理 显示 治理 淑均:善良公正(11)倾颓:倾覆衰败 (12)倾覆:兵败(13)布衣:平民 (14)躬耕:亲自。 (15)闻达:做官扬名(16)猥:辱(这里指:降低身份) (17)驱驰:奔走效劳(18)夙夜:早晨(19)不毛:荒凉的地方(20)庶竭:希望 (21)驽(劣马)钝(刀刃不锋利)
2、: 比喻才能平庸 (22)攘除:铲除。(23)彰:表明(24)斟酌损(减少)益(增加):考虑(25)慢:怠慢 (26)以彰其咎 表明 过失(27)以咨诹善道:询问(28)雅言:正确(29)临表涕零:面对 眼泪 (30)之秋:时(31)良实:善良、诚实的人 (32)偏私:偏爱私心(33)优劣:才能高的和才能低的 3、通假字阙:(通“缺”) 缺点 简 (通“拣”) 选拔 有(通“又”)4、古今异义字:卑鄙:身份低微,出身鄙野。 今:指品质低劣、下流。感激:感动振奋。 今:意指激动感谢。痛恨:痛心遗憾。 今:指十分憎恨。开张:扩大。 今:指商店开始营业。5、 一字多义:是以先帝简拔以遗(wi)陛下。
3、(给予) 恐托付不效。(成效)深追先帝遗(y)诏 (遗留) 讨贼兴复之效 (任务) 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (用来) 性行淑均 (行为)此后汉所以倾颓也 (.的原因) 行阵和睦 (队伍)俱为一体 (是) 咨臣以当世之事 (拿)作奸犯科及为忠善者 (做,行) 寄臣以大事 (把)众议举宠为督 (做,担任) 先帝不以臣卑鄙 (因为)以光先帝遗德 ( 来) 以塞忠谏之路也 (以致)6、 成语: 妄自菲薄 三顾茅庐 计日而待 作奸犯科三、翻译重点句子:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。翻译:现在天下分成三国,蜀汉民力困乏,这实在是危急存亡的时候啊。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
4、若有作奸犯科及为忠善者,翻译:皇宫中丞相府里的人,都是一个整体,升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或府中而有异。如果有作奸邪的事违反科条法律的人亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也翻译:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。翻译:这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。希望陛下能亲近信任他们苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯翻译:我只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈.由是感激,遂许先帝以驱驰。翻译:先帝不嫌我身份低微,见识浅陋,不惜降低身份,委屈自己
5、 .因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。翻译:在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使 。从那时到现在二十一年了先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。翻译:先帝知道我谨慎小心,所以先帝在临死的时候,把国家大事托付给我。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:翻译:这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。翻译:希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,来告慰先帝在天之灵。不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路:翻译:不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致
6、堵塞忠言进谏的道路啊!四、理解记忆:赏罚同一标准:陟罚臧否,不宜异同;三条建议是:开张圣听(广开言路);严明赏罚;亲贤臣,远小人( 亲贤远佞) 最重要的一条是:亲贤臣,远小人分析形势:不利的客观条件:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,有利的主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。作者志趣(无意功名、淡泊名利):苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯临危受命(创业艰难、患难与共的经历):“受任于败军之际,奉命于危难之间”先后汉兴衰原因:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也出师目标(“大事”、政治愿望):北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室, 还于旧都三顾
7、茅庐(追随先帝驱驰原因):先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 表达感情:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:默写形式:诸葛亮集中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与出师表中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间“五、理解:1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事:三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事2、分析形势的原因: 指出先帝创业艰难,希望后主发愤图强,继承父志,复兴汉室3、自述身世的目的: 感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。 指出创业艰难,劝勉后主发愤图
8、强,复兴汉室4、写作特点:以议论为主,陈述意见提出政治主张,兼记叙身世,追随先帝的原因,以身许国的经过,字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。议论记叙抒情相结合。有极强的说服力与感染力语言质朴、恳切:提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激,提陛下以父辈的真挚感情反复规劝,再三嘱咐5、全文要点:分析形势提出三条建议叙经历感帝恩出师目标 归结责任作者思想感情:报先帝而忠陛下六、扩展1、如何看待诸葛亮的忠心?答案要点:封建社会推崇:刘汉为正统、受知遇而尽忠的一代忠臣典型今天我们可看作为事业、为人民的全心全意服务的思想2、从出师表中你觉得诸葛亮是一个怎样的人?答案要点:(答任意一点)为报刘备三顾草庐知遇
9、之恩,出山效命;在危难关头奉命出使,患难与共,刘备临终托孤,他受命以来,早晚忧叹, 把兴复汉室看成报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁,可见他是个感恩图报的人。 他准确地掌握当时天下三分的形势,能客观地分析有利不利条件,劝谏后主广开言路,赏罚分明,亲贤远佞等,可见他深懂治国之道。是一个有政治远见的人3、结合出师表全文,说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能?答案要点:为了解除后顾之忧 为了汉室之隆5、你觉得诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有没有意义? 答案要点:无论是国家干部的选拔,还是公司人员的任用,只有知人善任,任人为贤,才能使国家强盛,公司持续发展。“亲贤
10、臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有重要的意义6、诸葛亮提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?答案要点:目前国际竞争日益激烈,我国已加入WTO,更要加强民主与法制建设,依法治国(严明赏罚),领导干部要善于听取群众意见(广开言路),激励先进,惩治腐败,使我们在国际竞争中立于不败之地。7、当今世界变幻莫测,如你是炎黄子孙身处二十一世纪的诸葛亮,你怎么办?8、作为一名有才智的中学生,你如何为学校献计献策?9、相关诸葛亮的故事:三顾茅庐 三气周瑜 病死五丈原 六出祁山 七擒孟获摆设八阵图 空城计 舌战群儒 草船借箭 借东风10、诸葛亮名言:静以修身,俭以养德 鞠躬尽瘁,死而后已非宁静无以致远,非淡泊无以明志 11、赞颂出师表诗句:出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟 - 杜甫出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 陆游名句背诵1.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。3.受任于败军之际,奉命于危难之间。4.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。5.侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。6.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。7.陟罚臧否,不宜异同。8.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也