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1、-中心小学开展“垃圾分类-从我做起”活动方案-第 4 页垃圾分类工作实施方案一、指导思想以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立和落实绿色发展理念，按照树屏镇中心校决策部署，我校将生活垃圾强制分类，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标，通过宣传教育、示范引领，以教育促动学生，以学生带动家庭，以学校牵动社会，为树屏镇生态建设贡献力量。二、活动主题：“垃圾分类，从我做起”三、实施原则按照“合理设置、简便易行、持续有效”的原则，实行垃圾“四分类”投放，分成餐厨垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类。 四、活
2、动的宣传 在学校领导的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召人人参与。在第16周升旗仪式上做关于“垃圾分类，从我做起的”宣讲。呼吁每位同学付诸行动，为保护环境尽一份力。 五、具体分类收集工作安排 1.组织安排 由校长带头，各班班主任、环保小卫士负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。 2.垃圾收集的类别 根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为： A类：废旧报纸和草稿纸、作业本等各类纸质产品。 B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。 C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。 D类：不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等。） 3.
3、垃圾收集的方法(1)教室产生的垃圾，按照分类放在指定垃圾箱。 (2)废旧电池、实验废液由学校统一收缴。 (3)文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。 六、活动内容：（一）画报和手抄报比赛 以“垃圾分类，从我做起”为主题，在一至六年级开展低年级画报比赛，高年级手抄报比赛，要求主题鲜明，内容突出，布局合理，字迹工整。学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（二）“垃圾分类，从我做起”系列活动1.我校少先队辅导员开展垃圾分类专题讲座。2.学校领导为获奖者颁奖品。3.观看垃圾分类教育宣传片。（15分钟）4.垃圾分类有奖问答。（60分钟）加强日常督促检查1.要按照垃圾“四分类”的要求对垃圾进行分类投放，由学校文明监督岗的同学每天进行检查和监督，同学之间也要互相监督，并将检查情况及时反馈给值周老师，发现问题，及时纠正，确保师生养成良好垃圾分类投放习惯。2.在收集垃圾中发现混放、乱扔垃圾、不按规定投放垃圾等问题时，及时向学校领导反应要求及时分拣做好记录。我校以此次活动为契机，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。 2018年6月8日