《人教课标版五年级语文下册《词语盘点》教学设计公开课课件_8(10页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版五年级语文下册《词语盘点》教学设计公开课课件_8(10页).doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-人教课标版五年级语文下册词语盘点教学设计公开课课件_8-第 10 页清河县孙洼中心小学 焦跃生一、 教学目标 1复习检查学生掌握本单元词语积累情况，丰富词语积累。 2.掌握积累词语的方法，逐步形成主动积累和使用词语的习惯。 二、教学重点： 分类整理词语，多种方式积累词语。 三、教学难点： 能恰当的使用词语写片段。 （一）激趣导入 师：词语时我们语文学习的重要内容，承担着连接句子的重要作用，形形色色的词语，就像一朵美丽的花，打扮着语文的广阔天地。我们每学习完了一个单元都会积累了很多的生字词，在第四单元里，我们学习了再见了，亲人、桥、金色的鱼钩、梦想的力量这四篇课文我们学会了很多生字新词。这节课
2、，我们要实行一次词语盘点，看看谁掌握的生字新词多,谁用得好。（二） 积累词语 揭题：孔子说，学而时习之不亦悦乎。词语积累就是持续盘点积累的过程，下面我们进入第一关。第一关“我会读”，要求读准字音，声音洪亮。就是检测你们的读音是否准确。 （多媒体出示）读读写写战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠1、先小组里练习读。小组同学之间能够相互纠正读读记记颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈放弃下旬募捐水泵筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外势气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭师：我要抽查每一个小组的组员，看你们的读音是否准确。每个小
3、组抽查一名学生。多媒体出示准确的读音。（齐读一遍） 2.第二关：“我会写”（写的测评） 师：同学们读很准确，恭喜你们顺利通过第一关你们能读但不知道能不能写好呢？进入第二关：我会写。老师得测试一下。同学把书合上。 多媒体出示：雪中（ ）（ ） 同（ ）于（ ） （ ）情（ ）谊（ ）不可（ ） 跌跌（ ）（ ）喜（ ）望（）势气（ ）（ ） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）一息迫不（ ）待 一声不（ ） 孩子们对照多媒体展示的题目填空，老师巡视，纠正学生的书写姿势，点评学生的书写。学生书写好后，多媒体展示准确答案，学生自己对照。雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可当 跌跌撞撞 喜出望外 势气腾腾
4、无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭师：词语仅仅是会读和会写还不够，还要知道词的意思。下面，我考考同学们对词语意思的理解，你们敢接受考验吗？ 出示第二关：“我能懂”（连线题理解词语） 第一组：（出示题目）封 锁 高声大叫 , 发出洪亮有力的回荡的声音用暂 时 极度不好的消息噩 耗 短时间内咆 哮 强制力量使与外界断绝联系或往来放 肆 两边脸旁靠近耳朵的头发两 鬓 检点行为,约束身心收 敛 任意作为 , 不加拘束,肆无忌惮疙 瘩 不精细,不光滑粗 糙 一吸一顿地哭泣抽 噎 皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块出示准确的答案封 锁 用强制力量使与外界断绝联系或往来暂 时 短时间内噩
5、耗 极度不好的消息咆 哮 高声大叫 , 发出洪亮有力的回荡的声音放 肆 任意作为 , 不加拘束,肆无忌惮两 鬓 两边脸旁靠近耳朵的头发收 敛 检点行为,约束身心疙 瘩 皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块粗 糙 不精细,不光滑抽 噎 一吸一顿地哭泣第二组：出示题目雪 中 送 炭 深厚的情谊同 归 于 尽 比喻在他人急需时给以即时的协助深 情 厚 谊 来势猛烈 , 不可抵挡势 不 可 挡 跟对立的人一起灭亡跌 跌 撞 撞 因遇到意外的喜事,心中非常高兴喜 出 望 外 热气蒸腾的样子,形容气氛热烈或情绪高涨热 气 腾 腾 没有边际无 边 无 涯 形容走路不稳的样子昏 迷 不 醒 急迫得不能等待奄 奄 一
6、 息 比喻艰难困苦迫 不 及 待 神志昏沉,不省人事,失去知觉辛 辛 苦 苦 一句话也没有说过,沉默不语一 声 不 吭 形容呼吸微弱,生命垂危出示准确答案师：恭喜大家，第三关闯关成功。下面我们进入第四关。第四关，“我会分类”首先从用途上说，这些词语里有描写战争的的，有描写人物的；从结构上说有ABB、AABB等，有褒义色彩的，还有贬义色彩的。你们能把它们找出来吗？ 分组找（多媒体出示）：描写战争的：描写人物的：ABB式的：AABB式的：褒义色彩的：贬义色彩的：师：会给词语分类，时词语使用的基础，学习词语的目的是使用，下面进入第五关，“我会用”。3. 第三关“我会用”提示：要求，书写干净，标点符号
7、使用准确。必做题。请用“封锁、同归于尽、深情厚谊”四个词写几句话.选做题（课下作业） 用“下旬、两鬓、斑白、疙瘩、募捐、筹齐、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待”编写一个小故事，很多于100字。 5、学生练笔。 （每组一名同学展示“必做题”）二、 总结 师：通过这节课的学习，我们知道了盘点词语，要从词语的读音、书写、词意、结构与色彩，使用等方面入手。在本节课的学习中，我们通过读、写、用的方法积累词语，取得了较好的效果。老师相信同学们一定还有很多积累词语的方法，课后请与同学们互相交流，在相互学习中积累更多词语。人教版语文五年级下册第四单元词语盘点(含拼音和解释)zhn y战 役在一定的作战方向和时限内
8、所实行的一系列 战斗的总和。fn su封 锁用强制力量使与外界断绝联系或往来 zn sh暂 时短时间内xio yn硝 烟爆炸后产生的烟雾qn y情 谊人与人相互关心、相互敬爱的感情ho噩 耗极度不好的消息n qin刚 强意志性格等坚强,不畏艰难d so大 嫂长兄之妻ln zi篮 子用竹、藤、柳条等编成的盛物器po xio咆 哮高声大叫 , 发出洪亮有力的回荡的声音 kun bn狂 奔疯狂地奔跑nn xio狞 笑凶狠恶毒的笑yn di拥 戴拥护爱戴qn shu清 瘦形容瘦的婉辞 sh y沙 哑声音嘶哑不清脆fn s放 肆任意作为 , 不加拘束,肆无忌惮bo zi豹 子一种大型强壮的猫科动物shn
9、 yn呻 吟指因痛苦而发出的声音xin tn胸 膛躯干的一部分 , 在颈和腹之间chn f搀 扶用手轻轻架着对方的胳膊或手j din祭 奠为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式 lun hn hn乱 哄 哄形容嘈杂纷乱xu zhn sn tn雪 中 送 炭比喻在他人急需时给以即时的协助 tn u y jn同 归 于 尽跟对立的人一起灭亡shn qn hu y深 情 厚 谊深厚的情谊sh b k dn势 不 可 挡来势猛烈 , 不可抵挡di di zhun zhun跌 跌 撞 撞形容走路不稳的样子qun 颧 骨眼睛下边两腮上面突出的颜面骨lin bn两 鬓两边脸旁靠近耳朵的头发bn bi斑 白头发
10、花白,常用来形容年老tn c搪 瓷将无机玻璃质材料通过熔融凝于基体金属上 并与金属牢固结合在一起的一种复合材料 yn l严 厉严肃而厉害shu lin收 敛检点行为,约束身心 d疙 瘩皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块c co粗 糙不精细,不光滑chu y抽 噎一吸一顿地哭泣hn xi红 锈铁器生锈后上面的锈迹xi xn下 旬每月二十一日到月底的日子m jun募 捐募集捐款或物品shu bn水 泵用以抽水或压水的机械fn q放 弃舍弃、丢弃,不坚持chu q筹 齐准备齐全din b颠 簸上下震荡;不平隐 ji zu节 奏音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现 象,也比喻规律、步骤c yn簇 拥很多人团团围着s yn d宿 营 地供野营、扎营之用的区域或场所qn k min青 稞 面青稞面是由青稞磨成的面粉x ch wn wi喜 出 望 外因遇到意外的喜事,心中非常高兴r q tn tn热 气 腾 腾热气蒸腾的样子,形容气氛热烈或情绪高涨 w bin w y无 边 无 涯没有边际hn m b xn昏 迷 不 醒神志昏沉,不省人事,失去知觉yn yn y x奄 奄 一 息形容呼吸微弱,生命垂危p b j di迫 不 及 待急迫得不能等待xn xn k k辛 辛 苦 苦比喻艰难困苦y shn b kn一 声 不 吭一句话也没有说过,沉默不语