《乡下人家》——评课记录表(2页).doc

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1、-乡下人家评课记录表-第 2 页 广南县名师工作室听评课记录表学校: 小阿章 成员:唐修妲任课教师倪先艳科别语文 班级四年级听 课 人唐修妲听课时间2015年 4 月23日第二 节教学内容课题: 乡下人家教学过程一、 创设情境感知美1、 与同学同唱走在乡间的小路上。2、 谈话,板书课题。二、 初读课文触摸美自由读课文,进行字词大闯关,教师及时进行纠错。三、 通读课文探究美1、思考:课文围绕哪句话写乡下人家的美?2、小组合作探究,从课文中你看到了哪几幅独特、迷人的乡村画面?试着用小标题慨括。3、全班交流。四、自主学文品析美1、自读课文,说说自己的体会。2、学生自主学习。五、学习书法拓展美六、整体

2、回归升华美小结:课后评议一、 本课亮点:1、用同学们熟悉的歌曲导入,让学生初步感受乡间美景,顺其自然地导入教学内容。2、教学过程中,教师对学生的鼓励及时。能充分调动起学生的学习积极性。3、在教学中,教者始终围绕一条主线:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都是一道独特、迷人的风景。”来进行教学。让学生多读课文,抓住能体现乡下人家独特、迷人风景的句子,有感情地读一读,在头脑中想一想作者描绘的画面,然后交流品味。这样就使整个教学结构清晰、合理,教学过程流畅。4、在“读”中感知、感悟。5、学生的想象力与创造力都得到了发挥,从而也对乡下独特迷人的景色有了更深的了解。二、不足及建议:应该加强朗读指导。

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