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1、-现代汉语复习资料（一）-第 14 页现代汉语复习资料（一）一、填空题： 1.“现代汉语”通常有狭义和广义两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语 ，广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 ，我们这里讲述的是 。 2.现代汉语民族共同语又叫 ，它是以 为 ，以 为 ，以 为 的。 3.现代汉语的地域分支是 。 4.现代汉民族共同语是在 的基础上形成的。在形成过程中， 有着特殊的地位。 5.现代汉语的特点：语音方面（1） （2） （3） （4） ；词汇方面（1） （2） （3） ；语法方面（1） （2） （3） （4） 。6.汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是 语、 语、 语、 语和 语
2、。 7.推广普通话并不是要人为地消灭 ，主要是为了消除 ，以利社会交际。8.语音具有 、 、 三方面性质，其中 是语音的本质属性。9.汉语有多种方言，一般分为北方方言、 方言、 方言、湘方言、客家方言、粤方言等七个分区。10.音素可以分为辅音和元音两类，发音时气流经过口腔和咽头受到阻碍而形成的音素叫 ；发音时气流振动声带、经过口腔和咽头不受阻碍而形成的音素叫 。11.音节是由音素构成语音片断，是听话时自然感到的最小的 。12.从成阻与除阻的方式看，普通话声母可分为塞音、塞擦音、 、 、边音等五类。13.舌尖后、不送气、清、塞擦音是 。14.舌根、送气、清、塞音是 。15.舌面单元音e的发音条件
3、是： 。16.舌面、前、高、不圆唇元音是： 。17.舌面、后、高、圆唇元音是：_。18.“四呼”分别是指： _韵母 、_ 韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母。19.汉语拼音方案正式包括五个部分，即字母表、声母表、韵母表、_ 、_ 。20.舌尖中、不送气、清、塞擦音是_。唇齿音、清擦音是_。21.舌面后，半高、不圆唇元音是：_。舌面、前、高、圆唇元音是：_。22.根据所提供的发音部位与发音方法，在横线上填上相应的声母：双唇、送气、清、塞音： ；舌根、不送气、清、塞音： ；23.写出下列单元音发音条件： : o: 24.根据韵母开头元音的发音口形，可以把韵母分为四种，即“四呼”：开口呼韵母、合口呼韵母、
4、 、 。25.按拼音规则要求， 、uei、 前面加声母组成音节的时候，要省掉中间的元音。26.有些轻声音节具有区别词义和 作用。27.从语音的物理性质看“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于 。 28.音色不同的原因是 不同、 不同、发音时 不同。29.发音器官包括 、 、 三个部分。30. 是发音的动力站， 是发音的共鸣器， 是语音的主要发音体。31.普通话音素可以分为 和 两大类。a属于 ，b属于 。32.元音和辅音的区别是 。33.普通话中舌面元音有 ，它们的发音主要是由 起作用。34.造成辅音发音不同的因素是 和 的不同。造成元音发音不同的因素是 。35.发音部位是指 ，譬如f
5、的发音部位是 。36.发音方法是指 ，譬如f的发音方法是 。37.对下列声母进行描写：b ，f ，j ，38.写出下列汉字和声母：拉_拿_扯_私_锋_喝_轻_叫_拔_妙_泡_39.普通话韵母有_个,其中单韵母有_个，复韵母有_个，鼻韵母有_个。40.韵腹是韵母的_，位置在韵腹_的是韵头，在韵腹_的是韵尾。_一定是韵尾。一个韵母可以没有_，但一定有韵腹。41.所有元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有_、_、_，能作韵尾的只有_、_、_三个元音和_、_两个辅音。42.对下列元音进行描写：a ，o ，e ，i ，er 。 44.音节是 的语音单位。从发音来说，是发音过程中肌肉一次从 到 的过程；从听音
6、来说，每一个音节有一个明显的 。45.汉语中，一个汉字读出来往往就是一个 。46.现代汉语普通话的音节总数是 左右。47.声韵配合的规律主要表现在声母与 之间的结合或排斥上。48.“霜”这个音节由 个音素组成，其中的辅音音素有（用汉语拼音标出） 。50.按照普通话声韵配合规律，z、c.s可以拼 呼、 呼韵母，不能拼 呼 呼韵母。51.普通话音节结构最齐全的包括 、 、 、 、 五个部分，至少包括 和 两个部分。52.汉语的音节有其结构特点：（1）从音素数量来看， ；（2）从元音数量来看， ；（3）从辅音位置来看，有辅音的音节，辅音的位置， ；（4）从声调来看， 。53.轻声的性质主要由 和 决
7、定的。54.轻声音节的音高和音强随一定的环境而变化，通常取决于_。55.“儿化”是一种_的音变，但它不是简单地在韵母后边加上一个er音，其中包含_、_、_、_等现象。56.变调比较重要的有_、_的变调和_。57.在上声音节之前，上声音节的调值由 变为 ，称两上相连变阳平。58.重音的实质是 ，在句子中，重音有两类。一类与语法结构有关，根据语法结构的特点而把句子的某些成分重读叫 ，另一类为了表示特殊的思想和感情，叫 。59.停顿分为三类，一类是指按语句中的标点符号进行的停顿，叫句读停顿；第二类与语法结构有关，称 ；第三类为了突出强调某种特殊的意思或感情所进行的停顿叫，称 。60.世界上的文字基本
8、上可以分为两大类：一类是_文字，一类是_文字。汉字是_体系的文字。61.现行汉字的形体是从古代汉字演变而来的，历史上分别出现过甲骨文、金文、_、隶书、楷书等五种正式字体以及草书和_等辅助性字体。62.汉字字体中称作“真书”的是 。63.汉字笔画的组合有三种方式，即相离、_和相交。64.“凸”字笔画有 画，“肺”字有 画。65.“鬼”字的第六画是 。66.文字是记录语言的_，是人类最重要的_。人类有了文字，就空破了语言在_上的限制，扩大了语言的_。67.汉字是记录汉语的_，它是汉族人的祖先在长期的_中逐渐创造出来的。68.汉字是世界上历史最_的文字之一，它的历史可追溯到_年前。距今有_年的甲骨文
9、，已经是一种相当成熟的文字了。69.字是有字理的文字，它按 象形、指事、会意、形声等构造原理造字。例如“泉”字是_字，“指”_字，“从”是_字，“寸”是_字。70.文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的图画记事的基础上，人们_创造出来的，我国历史上流传的汉字是_一个人创造出的说法，显然是不正确的。71.甲骨文是指_时代刻写在_上的文字。金文主要指_时代铸或刻在_上的文字。72.隶书分为_、_两种。73.楷书又叫_、_。74.印刷体常用的有下列几种变体：_、_、_、_。75.手写体是指用手执笔直接写成的汉字，根据书写工具的不同，可分成_、_两种。76.汉字的构造单位有两级：_和_。77._
10、是构成汉字的最小单位，它的组合有三种方式，即：_、_、_。78.现代汉语通用字表规定了五种基本笔画，即：_、_、_、_、_、。复合笔画是两种或两种以上笔画的连接，常见的有_种。79.汉字笔顺的基本规律是：_。80.形声字是由_和_两部分组成的，其组合方法主要有六种，如语是_，期是_，竿是_，盆是_，阁是_，辩是_。81.汉字的整理包括两个内容：一个是_，一个是_。82.汉字标准化，要求对汉字进行四定，即：_、_、_、_。83. 国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年2月联合公布了现代汉语常用字表，该表共收_字，其中常用字_个，次常用字_个。84.1988年5月国家语言文字工作委员会
11、和新闻出版署联合发布了现代汉语通用字表，该表共收字_个。85.在横线中填入规范的汉字。（1）循规 矩 （2）相得益 （3） 不知耻 （4） 海一粟（5）乌烟 气 （6）不屈不 （7）好高 远 （8） 轻怕重（9）披荆斩 （10）耳濡目 （11） 掌而谈（12） 心如意（13） 目结舌 （14） 笑大方（15） 精竭虑 （16）破 沉舟（17）不 而走 （18）心怀 测 （19）怙恶不 （20）草 人命86.改正下列成语中的别字。（1）穿流不息（ ）（2）莫不关心（ ）（3）一促而就（ ）（4）一望无银（ ）（5）一番风顺（ ）（6）世外桃园（ ）（7）滥竽充数（ ）（8）移笑大方（ ）（9）渊
12、远流长（ ）（10）相辅相承（ ）（11）暗然销魂（ ）（12）民生凋蔽（ ）（13）披星带月（ ）（14）鞠躬尽粹（ ）（15）惨绝人环（ ）（16）默守成规（ ）（17）少纵即逝（ ）（18）变本加利（ ）87.按语法功能，语素可以分为_、不成词语素等两种。88.从音节分类来看，“参差”是_音节语素。89.双声词是由 构成的词。叠韵词是由 构成的词。如玫瑰、蓓蕾、巧妙是 ，珍珠、芬芳、美妙是 词。90.从词根之间的关系看，复合式合成词可以分为 _、_ 、 _、 动宾型、主谓型等五种类型。91.“小孩喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了 个语素 个词。92.由一个语素构成的词叫做单纯词，由两个或两个
13、以上的语素构成的词叫做 。93.“价值”是 型合成词，“提高” 是 型合成词。94.双音节单纯词主要包括、三种。95.复合式合成词是由结合在一起构成；重叠式合成词是由构成；附加式合成词是由组合而成的。96.复合式合成词有种类型，它们是、。97.词义是由诸多因素构成的，一般包括词的_、色彩义等。98.是词义中的主要部分，词还有附属的，也可称作。99.义项是词的。只有一个义项的词是， 具有两个或两个以上义项的词是。100.同义词主要有两种类型。一是。二是。101.同义词的辨析可以从三个方面进行，一是，二是，三是。102.从词义的感情色彩来看，“壮丽、美丽、漂亮、真诚”属于 。103.现代汉语一般词
14、汇包括古语词、 、 、行业语、隐语。104.成语“守株待兔”来自神话寓言，而“老骥伏枥”则来自 。105.谚语是群众口语中 、 的固定短语。106.歇后语是由近似于 、 的两部分组成的带有隐语性质的口头固定短语。歇后语可以分为两类： 歇后语和 歇后语。107.基本词汇的三大特点是、。108.熟语包括、等，在使用上，它们的性质和作用相当于。109.成语具有以下基本特征：、。110.请将下列成语的缺字填上：委求全 黄美梦 响行云 得望蜀 名其实重蹈辙 发难数 天崩地 直了当 真知见111.在组空缺处填入加点词的同义词，在空缺处填入加点词的反义词，使之构成一个成语。生死别；报仇；吞活剥；激昂求责备；
15、心气和；改弦辙；奉承_小异；洋结合；大智若；不则退以攻为；为今用；外 内方；化险为 112.词义演变的途径有、 和词义的转移等三种。113.现代汉语词汇规范化工作主要有以下几个方面：第一、，第二、，第三、，第四、。二、名词解释1.音节2.调值3.词4.齐齿呼5.现代汉民族共同语6.语素7.元音8.撮口呼9.成语10.惯用语11.固定短语12.辅音13.合口呼14.音素15.调类三、单项选择题(从各题备选答案中选出1个正确的答案)1发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，气流冲破阻塞，迸裂而出，爆发而成的音叫：A塞擦音 B塞音 C擦音 D边音2发音时，发音部位的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤
16、出，摩擦形成的音叫： A塞音 B塞擦音 C边音 D擦音3发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫：A塞擦声 B擦音 C边音 D塞音4发音时，气流从舌两边发出来的音叫：A舌音 B舌面音 C边音 D卷舌音5m和n两个音发音时：A气流不从口腔通过，从鼻腔流出； B一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过；C发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过；D都没有气流通过。6普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是：Ad和t Bm和n Csh和r Dj和q7ng的发音特点是：A舌根、清、擦音 B舌根、清、塞音C舌面、清、擦音 D舌根、浊、鼻音
17、8单元音韵母y是：A前低不圆唇元音 B后高圆唇元音C前高圆唇元音 D前高不圆唇元音9下面几组声母中属于舌面音的是（ ）。Ab k j B z s c Cb d g D j q x10下面几组声母中属于舌尖中音的是（ ）。 A b k j B z s c C d t n l D j q x11下列各项中，“处”都读作去声的是（ ）。 A处分、设身处地 B处方、泰然处之 C处所、绝处逢生 D处理、养尊处优12下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) 。 A端 B有 C扬 D远13在音节拼写规则中，“y、w”使用正确的一项是（ ）。 A“i”行的韵母，如果i 后面还有别的元音 ，就不用 把i改为。
18、B“i”行的韵母，如果 i 后面没有别的元音 ，就在i 前 面加。 C“”行的韵母，如果 后面没有别的元音，则前不用加。 D“u”行的韵母，如果u后面没有别的元音，则u前不用加w。14下列词语汉语拼音全都正确的一组是（ ）。 A诗人srn 私人srn B主力zhl 阻力zhl C商业shngy 桑叶sngy D女客nk 旅客lk 15下列声母相同一组的是（ ）。 A票、飘、漂、瓢 B枯、苦、估、沽 C持、斥、瓷、掷 D吐、屠、笃、椟16下列“一”的变调相同一组的是（ ）。 A一样、一块儿、一两 B一向、一年、一成 C一般、一边、一点 D一下、一会儿、一起17“冷水”中的“冷”，变调为（ ）。A
19、阴平 B阳平 C上声 D去声18下列有关“稳定”两个音节结构的分析，（ ）是正确的。A都是零声母 B都是合口呼韵母 C都是由三个音素组成 D都是前鼻音韵母 19 “壮 ”这个音节含的音素数是( ) A6个 B5个 C4个 D3个20普通话里，“章”的读音包含（ ）个音素。A5个 B4个 C3个 D2个 21下列四组字中不是左形右声的是（ ）。 A政修荆棘 B岭扶依唱 C忆慌杨抬 D记济估惜22下面四个字中哪一个字不是形声字：（ ）。A.彰 B.彩 C.彤 D.形23从下面四组形声字中选出 一组不是左形右声或左声右形的字（ ）。A.岭 扶 依 唱 B修 荆 颖 赖 C.政 歌 顶 刊 D期 峰
20、惜 欣24凹和凸两个字的笔画数都是（ ）。A.5笔 B.6笔 C.7笔 D.8笔25 “姨”字的笔画共有（ ）。 A8画 B9画 C10画 D11画26下列四组中都是形声字的是（ ）。A江、锦、闻、睡 B休、慕、吗、换C估、涉、末、歌 D记、牧、考、梦27下列选项中，有错别字的一组是( ) A铤而走险 B无耻滥言 C川流不息 D不落窠臼28下列各组词中全部是联绵词的是（ ）。 A唐突、苗条、蝙蝠 B坎坷、枇杷、依据 C详细、伶俐、朦胧 D馄饨、平安、罗嗦 29下面不是合成词的是( )A崎岖 B国际 C月亮 D火柴30全部属于主谓型合成词的一组词是（ ）。 A眼红 火红 B地震 笔直 C胆怯 眼
21、馋 D月亮 言语31下列双音节合成词中，属于动宾型的是（ ）。A扩大、花朵 B理事、质量 C秋风、体贴 D司令、动员32下列各组词都属于合成词的一组是（ ）。 A吩咐、旦夕、四海 B分寸、体制、窗户 C逍遥、首位、理事 D说明、月亮、烂漫33“小王最喜欢喝葡萄酒。”这句话包含的词和语素分别是（ ）。 A5个 7个 B6 个 7个 C5个 9个 D4个 8个34“北京申办奥林匹克运动会”这句话里的多音节语素是( ) A北京 B申办 C奥林匹克 D运动会35“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话包含的语素和词各有（ ）。 A7个、6个 B8个、10个 C9个、7个 D13个、7个36下列成语中都来自
22、历史故事的是（ ）。 A守株待兔、精卫填海 B刻舟求剑、望梅止渴 C完壁归赵、四面楚歌 D请君入瓮、愚公移山37下列成语中都来自古代神话寓言的是（ ）。 A守株待兔、画龙点睛 B刻舟求剑、望梅止渴C完壁归赵、四面楚歌 D请君入瓮、愚公移山38全部以音译方式吸收的一组外来词是（ ）。A休克、比基尼 B迷你裙、卡片C沙发、啤酒 D沙丁鱼、吉普车39“性质”和“品质”的区别在于（ ）。 A语体色彩不同 B语义范围大小不同 C搭配对象不同 D集体与个体的不同 40. “虚伪”和“虚心”的不同是因为：A语体色彩不同 B语义范围大小不同 C搭配对象不同 D集体与个体的不同 41. 从给出的几个词中选择最恰
23、当的一个填入括号。这篇文章内容还好，但是结构（ ），层次不清，必须重写。 .杂乱 .混乱 .紊乱 D零乱中国的封建社会（ ）了三千多年。 .持续 .连续 .继续 D延续人固然应该生存，但为的是进化；也不妨受苦，但为的是（ ）将来的一切苦；更应该战斗，但为的是改革。.破除 .废除 .解除 D剔除 一座新盖起来的乳白色的三层小楼（ ）在校园的右侧。.耸立 .矗立 .屹立 D挺立王老师亲切的（ ），使小陈明白了自己的错误。 .教育 .教诲 .教训 D教导这种仪器非常（ ）复杂，操作时一定要小心。.精细 .精致 .精彩 D精妙作父母的不应该（ ）孩子的缺点和错误。.袒护 .庇护 .保护 D呵护农工们把
24、他们辛勤劳动的（ ）果实送到了战士们的面前。.丰盛 .丰硕 .丰厚 D丰富你们开发公司（ ）以后，年总产值能达到一亿元吗？.扩大 .扩充 .扩张 D增大老太太很（ ）地对雷锋说：孩子，含你累得满头大汗，该休息啦。.亲热 .亲切 .亲密 .亲昵42. “走”的原义是“跑”，现代汉语是“行走”的意思，这种词义的变化是（ ）：A词义的扩大 B词义的缩小 C词义的转移 D词义的增加43. “低调”原来指“低的调门”，现在指“不张扬；消沉”，这个词的词义变化属于（ ）。 A词义的扩大 B词义的缩小 C词义的虚化 D词义的转移44. “行李”原来指“使者”，现在指“旅行携带的包袱”，这个词的词义变化属于（
25、 ）。 A词义的扩大 B词义的缩小 C词义的虚化 D词义的转移45. “文章”原来指“刺绣品”，现在指“文字作品”，这个词的词义变化属于（ ）。 A词义的扩大 B词义的缩小 C词义的虚化 D词义的转移四、判断题：（正确的在括号内打“”，错误的打“”。）1按汉语拼音方案规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，那么，拼音中凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹。（ ）2联绵词的两个音节连在一起才有意义，不能分开去解释各个音节的意义。 （ ）3声母z、c、s可以和i、u或以i、u开头的韵母相拼 。（ ）4单韵母u是舌面、前、高、不圆唇元音。（ ）5普通话音节最长可以有四个音素而最短只能有一个音
26、素，所以 “秋天”的“秋”是有三个音素。（ ）6“段落大意”中的“大意”和“粗心大意”中的“大意”不是同音词。（ ）7虽然汉字是表意文字，但是汉字也有表音的成份。（ ）8“剩”字有“14画”而“肺”字有“九画”。 （ ）9“提高”和“价值”都是中补式合成词。（ ）10“光合作用”与“出类拔萃”、“包罗万象”都是成语。（ ）11汉语拼音方案的韵母表中有35个韵母，所以普通话里只有35个韵母。（）12d和t的发音部位是相同的，但发音方法却不相同。（ ） 13一个韵母最多可以由四个音素组成，如uang。（ ）14“恒、亘、阵、郑”这四个音节的韵尾相同。（ ）15ou、uo这两个韵母的结构相同，都是“
27、韵头+韵腹”16“段落大意”中的“大意”和“粗心大意”中的“大意”不是同音词。（ ）17由一个语素构成的词叫做单纯词，如“巧克力”。（ ）18“沙发、啤酒、电脑、公主 ”都是外来语汇。 （ ）19“兵”的基本意义是指“战士、士兵”。（）20“英雄”这两个音节的都属于齐齿呼韵母。（）21d和n的发音方法不同，但发音部位却是相同的。（ ） 22声母z、c、s可以和i、u或以i、u开头的韵母相拼 。（ ）23单韵母er是舌面、后、半高、不圆唇元音。（ ）24普通话音节最长可以有四个音素而最短只能有一个音素，所以“秋天”的“秋”是有三个音素。（ ）25“沙子”和“沙发”都是单纯词。（ ）26现代汉语拼
28、音中有22个韵母，有39个韵母。（）27sh和r的发音方法同，都是清擦音。（ ） 28一个语素构成的词叫做单纯词，如“巧克力”。（ ）29. “仓促”是双音节的合成词。（ ）30. “电”的基本意义是指“(天空中的)闪电”。（）31. “(乌云)”这两个音节的声母“、”32. “开花”中的“花”和“花钱”中的“花”不是同音词。（ ）33. “参差”和“参加”都是合成词。（ ）34. “莫须有”、“炒鱿鱼”与“穿小鞋”都是惯用语。（ ）35. 普通话语音规范是“以北京语音为标准”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（ ）36. 轻声是普通话的第五种声调。（ ）37. 汉字字形在从古汉字向今汉字转
29、变过程中起决定性变化的是隶书。（ ）38. 专有名词的词义没有概括性。 （ ）39“师、丝”的韵母和“伊”的韵母是同一个音素。（ ）40. u和的发音区别在于舌位的高低。（ ）41. “花开花落”和“既花钱，又费时”，这两例中的“花”是多义词。（ ）42. “姥姥、爸爸”都是重叠式合成词。（ ）43. 词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。 （ ）44. 词代表的音节前后可以停顿。 （ ）45. 现代汉语与古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。 （ ）46. 蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞。这句话里包含了个语素。 （ ）47. 单纯词是由单音节语素
30、构成的。 （ ）48.联绵词的两个音节连在一起才有意义，不能分开去解释各个音节的意义。 （ ）49.合成词都是由两个语素构成的。 （ ）50.汉语的成语都是四个字组成的。 （ ）51.“大海”和“大浪”都是短语。 （ ）52.“盼头”“白头”“船头”中的“头”都是词缀。（ ）53.“把大门打开”和“一把刀”中的“把”是多义词。（ ）六、分析题：1、按要求将下列词语分别归类：曝光 电话 共振 御史 理顺 扑克 公主 扶贫 走秀 克隆底蕴 花旦 瘪三 苏打 忽悠 解剖 追星族 乔其纱 多媒体外来词：_古语词：_新词： _专门术语和行业语：_方言词：_2、说明下列词语中划线部分分别代表了事物的什么特
31、点？丹凤眼、墨绿、牛仔裤、喇叭花、桃红、布谷鸟3、指出下列词语哪些是一般词汇，哪些是基本词汇：地、计算机、网络、火、跑、手、叫、叫嚣、水、水车基本词汇： 一般词汇： 4、依据词义分析下列词语的感情色彩：漂亮、工作、丑陋、学者、勤快、道路懒惰、成就、事情、结果、滑头、房子5、按表中各项分析下列词语的音节结构： 优惠、隽永、坚强、意志、旅行、舞蹈、光辉、调整、演出、节目汉字拼 音声母韵头韵腹韵 尾 四呼调值调类元音辅音优惠隽永坚强意志旅行舞蹈光辉调整演出节目八、简答题：1.与印欧语相比，现代汉语的语音具有那些显著特点？请举例说明。2.现代汉语词汇有什么特点？请举例说明。3.声母与辅音的关系如何？4
32、.一和不如何变调？5.描写十个单元音韵母的发音特点。6.汉语中有许多关于“狗”的词语，如：“狗仗人势、狗急跳墙、狐朋狗友、狗拿耗子多管闲事”等，请你从词语的民族性角度加以分析。7.请你以“黎明”和“傍晚”为例，说明词语的模糊性。8.以粉笔为例，说明词义是对客观事物的概括反映。9. 基本词汇有哪些特点？10. 举例说明成语有哪些特点？11. 现代汉语词义的演变有哪几种途径？请举例说明九、改错题：（一）改正下列句子中用得不妥当的词语，并说明理由：例如：方方和亮亮是双胞胎，我不了解哪个是哥哥，哪个是弟弟。改正：了解改为知道。两个词的动作行为特点不同，词义程度太重。1.他学习汉语很用功，每天坚持记住五
33、个词汇。2.王兵同学经常主动帮助他人，班主任在全班表彰了他。3.大气污染已经使我国一些大城市产生了严重的结果。4.我们获悉老师生了病，旋即去医院看望他。5.这个老头子心地很好，帮了我很多忙。6.你这件衣服黑不溜秋的，配上白纱巾很好看。7.伊索寓言是一本很好的书，有深刻的教育意义，而且肤浅易读。8.回来以后，不少人盘问他家乡建设的情况。9.我们为了身体的健康，要多吃一点氯化钠。10.老乡长经常深入群众，了解群众，遇到问题，他能武断地提出处理意见。11.我们都需要养成早睡早起的习气。12.你借给我的基本书籍，我都已经看完了。13.我昨天下午一向在宿舍看书，哪儿都没去。14.他聚集了很多材料，准备写一份有关这件事的报告。15.他说这种话，是对我人格的凌辱。（二