一.1班阅读记录卡、记录表模板(12页).doc

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2、良 及优 良 及优 良 及优 良 及优 良 及优 良 及温馨提示:家长是孩子的最好榜样!和孩子一起阅读,一起成长!(比比,那个家庭读书最多。)阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间

3、:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至

4、少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼

5、音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅

6、读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好

7、句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )阅读记录表( 月 日 )我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 ( )拼音 好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)家长星级评价( )( )( ) ( ) ( )

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