东北三省四市教研联合体高三高考模拟试题(一)理综生物试题及答案(7页).doc

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1、-东北三省四市教研联合体高三高考模拟试题(一)理综生物试题及答案-第 7 页东北三省四市教研联合体2017届高三高考模拟试题(一)理科综合生物试题1.下列有关生物及结构的叙述正确的是A.溶酶体内的酶有高尔基体形成的囊泡运入B.细胞骨架是由纤维束组成的架结构,与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关C.蓝球藻、青霉菌、大肠杆菌的遗传物质主要位于细胞内特定的区域拟核D.有叶绿体的细胞才能进行光合作用2.以下生理过程的叙述正确的是A.根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的种类B.性激素的合成在内质上C.噬菌体的增值在内环境中进行D.细胞衰老的过程中,多种酶的活性降低,细胞核体积变小3.下图为某高等动

2、物(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)生长发育过程中细胞进行的一系列生理过程,甲、乙表示在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,下列说法正确的是A.过程细胞的形态结构和生理功能发生了改变,两种细胞内的遗传物质不同B.尽管不受基因控制,但细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都可以通过完成C.图甲的形成是A突变成a导致基因结构的改变D.图乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异4.下列有关实验的叙述错误的是A.肺炎双球菌体外转化实验可以证明蛋白质不是遗传物质B.低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中,用改良的苯酚品红染液进行染色,观察到视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细

3、胞C.用抽样检查法统计培养液中酵母菌种群数量变化时,先用吸管吸取培养液,滴于计数室内,再将盖玻片放在计数室上,多余培养液用滤纸吸取D.健那绿染液可以使我细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色5.基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B.一个基因可以指导多种蛋白质的合成C.mRNA的产生和降解与个体发育的阶段有关D.初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成6.下列关于

4、植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是A.植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素B.棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关C.无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传的变异D.黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响29.(9分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如下图甲所示,请分析回答。(1)甲图中X物质是_,Y物质是_。 (2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是_(写标号)。(3)甲图过程中,能使ADP含量增多的过程是_(写标号)。(4)若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶

5、液换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是_。 (5)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入2支试管中,标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照,观察到的现象是1号试管_,2号试管_,其原因是_。30.(11分)下图表示某稻田生态系统局部能量流动示意图,卷叶螟与褐飞虱是稻田中的两种害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。此外,稻田中还有杂草、田螺等生物。据图回答下列问题。(1)水稻与两种害虫的种间关系为_,当害虫数量增加时,拟水狼蛛的数量也会增加,这样

6、害虫数量的增长就会受到抑制,这属于生态系统内部的_调节。(2)流经该生态系统的总能量为_(填字母),e表示_,初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图中的_(填字母)表示,g属于生态系统的_(组成成分),g得功能是_,而g获得h来自于第_营养级。(3)稻田生态系统中要经常处理田间杂草,请从能量流动的角度分析稻田除杂草的意义_。31.(10分)图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经位置关系,图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图。请据图分析回答。(1)图甲所示的、为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是_。 (2)若在图甲中处给

7、一适宜刺激,处膜内的电位发生的变化是_,此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了_。由该刺激引起的反应是否属于反射?_(属于或不属于)。为什么?_。(3)图乙中,a、b为_。图乙中显示的效应器有_。(从下列选项中选出正确答案)A.下丘脑神经分泌细胞 B.f C.皮肤 D.下丘脑神经分泌细胞和f(4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于_。临床上可以切除_来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,从而使其分泌的_减少,进而减少抗体的产生。32.(9分)某自花且闭花授粉作物,抗病性与甜度是独立遗传的性状

8、。抗病和感病由基因A和a控制,抗病为显性。其甜度由两对独立遗传的基因(R、r,T、t)控制,其决定关系如下图,现有感病高甜度和抗病低甜度两个品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病高甜度品种。请回答。(1)该图遗传机理可以说明基因通过_控制生物体的性状。(2)通过上述两亲本杂交所得到的F1在自然状态下繁殖,则理论上F1中抗病高甜度的比例为_。(3)若想采用单倍体育种,此过程涉及的原理有_、_,请用遗传图解表示该过程(注意:选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例)。37.【生物选修1:生物技术实践】(15分)农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜

9、坛中,然后向坛中加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,最适环境温度为2830。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。 (1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是_。 (2)若要获得大量乳酸菌菌种,应选用培养基培养,培养基中应有_、_、水、无机盐等营养,同时还必须满足_、_等具体培养条件的要求。 (3)菜坛为要密封的原因是_。若菜坛有裂缝,可能会出现的结果是_。加入“陈泡菜水”的作用是_。 (4)若制作的泡菜特别咸而不酸,最可能的原因是_,如何调整_。 (5)关于测定亚硝酸盐含量实验

10、操作的有关叙述,正确的是( ) A泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为41 B在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料 C制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液 D泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量38.【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)下图是科学家利用人的抗胰蛋白酶基因培育转基因羊的过程,据图回答下列问题。(1)获得目的基因有许多方法,图中A到B获得大量目的基因的方法_,该技术扩增目的基因的前提是要有一段已知_序列,以便根据这一序列合成_。(2)图中B到C的过程属于基因工程操作程序中的_

11、,1处表示_,是一段特殊结构的DNA片段,位于基因首端,是_酶识别结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA。(3)C到D过程采用最多的方法是_,受体细胞D通常是_。(4)D到E,E到F分别使用的技术是_、_。生物部分答案:16 ABC CDC29.(除特殊标注的空外,每空1分,共9分)(1)C3丙酮酸(2)(3)(4)C3相对含量下降,C5相对含量上升 (5)线粒体悬浮液无变化 叶绿体悬浮液有气泡线粒体不能直接分解葡萄糖,而叶绿体利用溶液中的CO2进行光合作用产生了O2 (2分)(其他答案合理也给分)30、(除特殊标注的空外,每空1分,共11分)(1)捕食,反馈(2)a,初级消费者同化的能

12、量(2分),d,分解者,将动植物遗体及动物排遗物分解成无机物(或将有机物分解成无机物),一(3)调整生态系统能量流动的方向,使能量流向最有益于人类的方向(2分)31.(每空1分,共10分)(1) (2)由负电位变为正电位 局部电流 不属于 没有经历完整反射弧(3)突触 D (4)自身免疫病 胸腺 淋巴因子32、(9分)(1)基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而(1分) (2)27/64(2分) (3)基因重组、染色体变异(2分)如图(每框1分)PF1单倍体aaRRTT AArrtt感病高甜度 抗病低甜度AaRrTt抗病高甜度花药(粉)离体培养ART ARt ArT Art arT art aR

13、T aRt 染色体加倍来AARRTT抗病高甜度(1/8)37、(15分)除特殊标注每题1分 (1)消毒(2分)(2)碳源 氮源 生长因子等答出其中二项即可 pH 氧气(3)乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境(2分)菜坛有裂缝,将导致乳酸菌不能正常生长,而一些杂菌大量繁殖,泡菜会变质(2分)提供乳酸菌菌种(2分)(4)盐过多,抑制了乳酸菌发酵 减少盐的是投量 C38、(1)PCR扩增技术(1分),目的基因的核苷酸(2分),引物(2分) (2)基因表达载体的构建(2分),启动子(2分),RNA聚合(2分) (3)显微注射技术(1分),受精卵(1分(4)早期胚胎培养(1分),胚胎移植(1分)欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org

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