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1、-三年级下册语文试卷分析-第 3 页三年级下册语文试卷分析 西贾寄小 郭春娇本次语文期末考试涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。下面我就试题及考察情况作如下分析。一、试卷的基本情况：试卷通过基础知识（字词、句子和课文理解）、阅读、写作三个方面对学生的知识和能力进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量难易适中，覆盖面较广。内容结构稳中求变，稳中求新，带有明显的延续性、继承性和创新性。有拼音的考察，生字的掌握，阅读中的理解和运用，及写作、表达能力。是一份能较为全面地检查学生语文素质的试卷。二、学生的完成情况：尽管本次试卷并不难，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问
2、题却不得不引起我们的重视。1、字、词：试卷中考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，平时我对这部分内容抓得比较紧，默写过关的活动也开展得比较多，对学生们来说应该是很容易的。事实证明，学生对字音、字词的掌握较好。但也有少部分同学失分，其主要原因一是答题时粗心大意；二是掌握得不够牢固；三则是由于书写不够规范造成的，这样的失分就很遗憾了。句子积累所考查的内容是本册的古诗和谚语、歇后语，这部分内容学生能根据上一句，填出下一句，大部分学生填不出“描绘蝴蝶在花间飞舞，蜻蜓在水面翻飞的夏日美景”的诗句。课文直通车中部分学生对课文理解的不够透彻，导致失分，还有就是写一条保护家乡环境的保护语个别学生填不出来。2、阅读题共两道，课内、课外各一题，问题不多，也不难，分量很大，相当一部分学生却完成得不好，答不出或者答得不完整，这说明学生们平时的阅读训练还不到位。这也告诫我们加强学生的课外阅读并指导阅读已势在必行。3、本次作文要求写的是：“我最想写的一件事”这样的作文范围很宽，一般都不会离题。但学生丢分较多，原因是三年级学生刚刚学写完整的作文，作文篇幅短小，写作技巧欠缺，作文层次不清，书写不规范，字迹潦草，错别字多。文章句子显得生硬、凌乱，优美的词句少。