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1、-“我的中国梦”青年教师演讲比赛主持词 (1)-第 5 页“我的中国梦”青年教师演讲比赛主持词尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。大家下午午好！今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春
2、梦、教育梦托起我们的中国梦！预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。首先请允许我隆重介绍担任本次比赛的评委有：张仁林主任 姚元强校长 姚元芳主任 金杭州校长 姚通富主任 冉亚乔老师。让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。1.比赛办法主题演讲围绕“我的中国梦”展开，即兴演讲围绕师德内容展开。每位选手即在现场抽签确定即兴演讲顺序，依次进行主题演讲。演讲过程中共要求普通话标准、声音洪亮、吐字清晰；演讲内容主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到，符合时代精神与教育教学特点；演讲内容结构完整合理，层次分明，论点、论据
3、具有逻辑性；仪表端庄、大方，精神风貌良好。2.比赛评分标准（主题：3分；演讲：7分）演讲内容切题，重点突出，阐述充分；（3分8分）演讲表达流畅，层次分明，逻辑性强；（2分8分）演讲语言规范，普通话标准；（2分6分）演讲举止优雅，充满激情，有感染力；（2分4分）衣着整洁，时间掌握在规定范围内。（1分4分）现在，我宣布： “中国梦，教育梦”演讲比赛现在开始！首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。参赛选手的演讲环节到此全部结束，下面有请（ ）对本次演讲比赛作精彩点评。梦，是独上西楼的寻觅。梦，是在水一方的思绪。梦，是带着茉莉花香的咖啡。梦，是三尺讲台下的桃李芬芳-杨萍，我的中国梦，桃李芬芳梦。
4、开心快乐在山村，传播知识育群童，无怨无悔然生命，呵护山花绽放春，撑起教育一片天，三尺讲台永迁婚。冉芹-做一名阳光的乡村教师轻轻地，我来了，带着飞扬的青春，怀着美好的梦想，踏上了神圣的讲台。有一种人生平凡而美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂！教育是一条漫漫长路，我们在这条路上思索、前行，追寻理想的境界。教育是一条滔滔长河，我们在这条河中搏击、畅游，探求文化的航迹。教育是一幅长长画卷，我们在这幅画卷上描画、书写，彰显生命的异彩。徐清-中国梦，教育梦。热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方做一名追梦的教育者-陈春洁！跟
5、着时代的步伐乘梦启航老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！赵丽华-老师灵魂的灯塔教师是一种以爱为主题的职业，用爱心去浇灌，用真情去感化。用人格去熏陶，用理想去塑造，塑造一个个充满希望与梦想的生命，并是我执着的追求，永恒的梦想。毕小芳-用真情教书育人，用激情成就梦想。成长，是一首小诗“小诗不小，断章不断。”“青春”，年轻的履痕，承载着崇高的愿景。智者乐水，仁者乐山。教师成长的快乐就在于朗朗的读书声，悠悠的歌唱声舒展着，舒
6、展着成长的拔节声依祥丽-一名新教师的成长梦。我不是诗人，不能用华丽的篇章讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我一名从小就梦想着成为一名人民教师，在窄窄的三尺讲台上为每一个孩子开启知识的大门的年轻教师，在梦变成现实的日子里，在教育的岗位绽放。燕霞-教育梦，中国梦。明媚的枝头，是一朵朵芬芳的绽放，谁轻启了轩窗，透入晶润的朝阳，在那云天上，书写 梦的飞扬，我要把握这美好的时光，在人生的道路上努力奔跑，展开理想的翅膀随梦飞扬。梁田田-教育随梦飞扬！结束语：东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱
7、，穿越那五千年悠悠岁月。在中国共产党的带领下，伟大祖国日行千里，不断超越，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信。强国梦里有你，强国梦里有我。做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦；发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。各位领导、各位老师，“我的中国梦“青年教师演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导！感谢评委组的辛勤工作！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！青年教师“我的中国梦”演讲比赛议 程（2013年5月30日）一、 主持人开场二、 介绍与会领导与评委三、 宣读比赛办法和比赛评分标准四、 选手按序号分组比赛，间隔一个报分数，串场五、 评委点评六、 现场公布比赛成绩，颁奖，全体合影七、 结束语