《简爱》练习题及答案 文档(5页).doc

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1、-简爱练习题及答案 文档-第 5 页简爱考题集锦 一、填空题: 1、简.爱作者是(英国作家夏洛蒂.勃朗特)。是英国(十九世纪现实主义)文学代表 作之一, 成书于十九世纪四十年代。 女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿, 从小寄养在舅母(里 德太太家),遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校(雷沃德学校)。毕业后,应聘 来到(桑菲尔德庄园)当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。简.爱是一本充满了 诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了(自尊、自爱、追求平等自由与人格 独立)的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。简爱一无显赫的家世,二无傲人的 财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功

2、利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简爱(自 尊、自强),她坚定且近乎固执地认为(所有的人生来都是平等的),她有权追求她想要的 生活及幸福。罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时, 外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者.简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的 磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断, 且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简爱因继 承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯 特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。 2、简.

3、爱的作者(夏洛蒂.勃朗特)与她的两个姐妹(艾米莉.勃朗特)和(安妮.勃朗 特)并称(勃朗特)三姐妹。 3、简.爱这一故事主要发生在(劳沃德学校)、(桑菲尔德庄园)、(圣.约翰家)三 个地方,其中(桑菲尔德庄园)最重要。简爱最擅长的的技能是(绘画)。 4、简.爱成功塑造了(敢于反抗)(敢于争取自由 )和(平等地位)的妇女形象。 5、简爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。简爱最终把两万英镑 的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。 6、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和(英格拉姆小姐)的交往,讽刺了以(金钱)为基础 的爱情和婚姻。 7、简爱与(桑菲尔德庄园)的主人(罗切斯特)先生产生了

4、爱情。(梅森)阻止了简爱和 罗切斯特的婚姻。 8、对(人间自由幸福的渴念)和对(更高精神境界的追求)是简爱的两个基本动机。 9、简爱一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。 10、简爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是(海伦)。在学校最喜欢的老师是(潭波儿小 姐),谭波儿小姐在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮 助过她,是简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于(肺病),给简爱打击最大。谭波儿 老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。 11、简爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是在(桑菲尔德庄园)做(做家庭 教师)。简爱所教的孩子是(阿黛勒),她是(罗切斯特)

5、养女。在桑菲尔德庄园,简爱勇 敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。简爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。 二、选择题: 1、简.爱中简.爱与罗切斯特先生的结局是(C) A.分手 B.永未见面 C.终成眷属 D.互相憎恨 2、下面哪些人是简 爱中的人物? (ABD ) A.圣 约翰 B.英格拉姆小姐 三、按要求回答下列问题。 1、小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是(舅妈家里、 雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。) 2、罗切斯特先生为什么瞎了?(他的妻子放火烧了庄园,他为了救妻子而受伤,一只眼睛 发炎,另一只眼睛被砸伤。)她的疯妻又如何了?(跳楼摔死了。) 3、简爱的舅

6、妈一家为什么不喜欢简爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;不满舅舅 收留简爱;不喜欢简爱的性格)。年幼的简爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥 打架。)简爱被舅妈(里德太太)送到(达罗沃德孤儿院)。 4、她在那里最恨的人是(孤儿院院长),因为(他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精 神和肉体上摧残孤儿。) 5、简爱毕业后留校做什么?(当了两年教师)。简爱为什么离开孤儿院?(她受不了那里 的孤寂、冷漠),从这里可以看出她的什么个性。(追求自由,幸福,勇于反抗)。 6、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演(吉普赛人)来试探简爱?罗切斯特为什 么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想

7、试探简的心意。) 7、婚礼前夜,简做了一个什么梦。 (看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱, 然后把婚纱撕成碎片)。 8、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻 吗?(在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园阁楼里的疯女人。) 9、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简爱的心,这个人是(圣约翰里弗斯) , 但圣约翰实际爱的只有(上帝) 。圣约翰准备去印度传教,临行前向简爱求婚,但他坦率地 告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么?(他需要一个很有教养的助手。)简爱的 态度是怎样的?(简爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他)。

8、简爱为什么拒绝了圣 约翰的求婚?(简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。) 10、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。 都是什么样的自然因素,请举例。(冰与火、丽日与风雨)。 11、“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了我 的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么?(参考答案:简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。) 12、简.爱这部小说是以(第一人称叙述)的,有强烈的主观色彩,亲切感人

9、,带有明 显的(自转体色彩). 13、简.爱中主人公的人生由哪两个基本“旋律”构成?(A.她富于激情、幻想和反抗 精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。B.她同时又像是 17 世纪英国作家班杨笔下的“基督 徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。) 14、简.爱中贯穿的两个比喻是什么?(A.旅行 B.求索)15、简爱为何离开桑菲尔德庄园?(因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子,道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。)简爱与罗切斯特的结局是:(终成眷属) 16、你能说出几句简爱中的精彩对白吗?(简:“你认为我穷、低微、不美、矮小, 我就没有灵魂没有心吗?”罗:“因为我们是平等的!”我爱你像我的生

10、命一样,尽管你穷、 低微、矮小、不美。”) 17、简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?(独立自主、自 强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。) 18、罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?(为逃避不幸婚姻带给他 的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。) 19、简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。 给她的留下的初步印象是(有点怪、冷漠、变化无常、自负)。 20、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?(同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。) 21、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,

11、没有心肠 了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝 赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规, 甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟 墓,站在上帝脚下,彼此平等本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公 什么样的个性或精神追求?(打出两点即可) (自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等。) 23写出简.爱中你记忆深刻的一个情节。(“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗? 我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于

12、离开你一 样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝 面前。”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中我们能看出简爱怎样的性格和追求? 勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。) 24、从简爱这本书中我们学到了什么?(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智, 还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。)简爱的性格特点及其具体表现简爱是一部带有作者自传性的作品,采用第一人称的自叙写法,让女主人公倾诉自己的喜怒哀乐和人生理想,爱情友谊,具有娓娓动听,亲切感人的艺术魅力。下面从四个方面简要分析简爱的性格特点及其具体表现

13、:1、自尊自主、叛逆反抗。简爱在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯-你像个虐待奴隶的人,-你像罗马皇帝。 他还敢于指责冷酷护短的舅妈:你以为你是好人,可是你坏,你狠心。简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。 简爱非常的重视自我,她说:我是自己的主人,当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了-我关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。因此她逃离了。2、追求精神上的自由、平等 。当简

14、爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。一个穷教师斗胆爱上一个上流人物,在等级深严的社会观念看来,无异于乞丐万奢望国王,所以这本身就是向社会及偏见的大胆挑战。惟其如此,它也就意味着遭受嘲笑或侮辱,只有像简爱这样并不把权贵放在心上的人才能去坦坦荡荡地爱。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时,她愤怒地说:你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!.。就如我们站在上帝跟前是平等的-因为我们是平等的!3、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情。简爱对罗彻斯特情感非常的

15、追求非常的真诚和专一,这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚,要她作为他的助手一起去印度传教时,简爱虽然认为他是个好人,但还是拒绝了他的求婚。因为在简爱看来,他爱的并不是自己,他更爱的是上帝。更重要的是,无论他对她如何,她心里爱的仍是罗彻斯特。因为牧师对他的爱是不完整的。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子,她还是拒绝了他的爱,她不愿作人情妇,她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而,当简爱离开了罗彻斯特后,并没有在感情上抛弃他;相反,她的爱情像殉道一般,专一到打算为其作永远的牺牲,贫困时是这样,富有后仍是这样,更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。4)意志坚强,

16、智慧过人 。在盖茨海德府,简爱是童话里的灰姑娘、弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布,是个没有明确地位和身份的小家伙,是个外来人,是个异种人,是个比不上佣人的小姐。一切力量都压迫她,残害她的天性,扼杀她的成长,但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁,她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强,她的意志被磨砺得坚决,非凡的处境培植了她非凡的勇气和洞察力,十岁的孩子似乎具备了成人的智力,而这种超绝的智力促使她无所谓惧地去反抗压迫者。在劳渥学校的悲惨体验,更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,和其他孩子们一起,经常挨饿受冻,挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命,简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。从上文的分析可见,简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上,我们看到了当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示,也是本文的写作目的所在。

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