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1、-七年级历史上册 14 沟通中外文明的“丝绸之路”导学案（无答案） 新人教版-第 3 页14沟通中外文明的“丝绸之路”一、预习导学1.什么是西域？出使西域的是 。2.什么是丝绸之路？西域都护？二、学习目标：、识记张骞通西域的史实，班超经营西域的史实，丝绸之路的路线、认识丝绸之路在中外交流中的作用。、学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚强意志。三、重难点：重点：张骞通西域、丝绸之路。难点：正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。四、精讲释疑：（一）张骞通西域1.背景：两汉时期，人们把甘肃_和_以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为_。2. 认识到西域的重要性，决定招募使者出
2、使西域，联络大月氏夹击匈奴。2.内容：第一次第二次时间公元前 年公元前 年目的联络 ，夹击匈奴访问西域各国，建立友好关系。结果了解西域各国的情况及西域各国想和 ，往来的愿望。汉朝和西域的交往从此日趋频繁，为 ，的开辟奠定了基础。 (二)丝绸之路1、背景：张骞出使西域后， 使者、商人接踵西至， 的使者、商人也纷纷东来。2、路上丝绸之路：中国的丝和丝织品，从 通过 、今 地区，运往 ，再转运到 ，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。3、海上丝绸之路： 以后，西汉的商人开辟了 交通要道。从广东沿海的港口出发，从 南下，绕过 ，穿过 ，通往孟加拉湾，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡到。（三）对西域的管理
3、1.西汉：（1）时间： 年，西汉设置西域都护。（2）职责：总管 。（3）意义：今 地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。2.东汉（1）西汉末年，汉朝与西域往来中断。（2）东汉明帝时派 出使西域，经营西域30多年。（3）班超派 出使大秦，开通了通往西亚的路线。五、引导点拨1、丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？2、阅读“丝绸之路”图：请回答：（1）请你根据地图说出其主要路线。（2）对开通这条路线做出巨大贡献的人是谁？想象他在出使西域过程中会遇到哪些挫折？应学习他的什么精神？（3）这条路线为何叫丝绸之路？丝绸之路的开通有何意义？
4、六、反馈矫正：、有一句广告词：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片”为丝绸成为“中国名片”作出最大贡献的人物是 （ ）、张骞、郑和、鉴真、玄奘2、当时罗马共和国执政官凯撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在 （ ） 、秦朝 、汉朝 、唐朝 、明朝、下列对丝绸之路作用的认识，错误的是 （）、有利于发展同西域的友好关系 、联络大月氏夹击匈奴、有利于了解西域的地理和物产情况 、有利于加强中西经济、文化联系、在当代，东突恐怖势力企图分裂新疆的行径不得人心。下
5、列史实中能充分说明新疆地区是我国不可分割的一部分的是 （）、西汉政府设立西域都护 、昭君出塞、张骞第一次出使西域 、开辟了著名的丝绸之路、下列事件在历史上出现的先后顺序是 （）张骞出使西域 班超经营西域 西域都护府的设立 蒙恬出击匈奴、7、班超出使西域与张骞出使西域所起的不同作用是 （） 、直接帮助西域各国摆脱了匈奴的控制、使汉朝与西域的经济文化交流频繁起来、使中国同西方的贸易开始发展起来 、为以后中国的发展提供了条件七、知识拓展与随堂过关检测9、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。阅读下列图片：请回答：（） 以上两图反映的是汉武帝时期的什么重大历史事件？（） 这一历史事件在当时产生了怎样的作用？（） 该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？它的设置标志着什么？（） 从政治角度分析我国加快西部地区开发的意义。