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1、-后赤壁赋导学案含练习答案(学生版)-第 5 页 选修2 唐宋散文选读 P57后赤壁赋导学案2017-2018学年上学期高二语文 第12周第1-2课时 撰稿：杜少媚 审核：备课组 班别 学号 姓名 【教学重点】1、 归纳积累文言知识；2、与赤壁赋比较讲解，通过抓关键字句加深对作者人生态度的认识。【课前预习】1、关于作者苏轼曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗讽刺新法而下御史狱，贬 。宋哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、 。2、写作背景：元丰三年（1079年），苏轼因“ 诗案”，被捕入狱。出狱后，被贬为黄州团练副使。为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写下了赤壁赋和念奴娇
2、 。三个月后，重游赤壁，写下了后赤壁赋。3、温故：高一时我们学过苏轼的赤壁赋，文中描绘的景色，引发了作者这样的感叹：明确：该文描绘了月夜的美好景色，清风、明月、江水等自然景观，有这些景观联想到曾经在赤壁出现过的曹操、周瑜等英雄人物，由衷感慨“而今安在”，揭示了人生短促而无常之悲，自己与英雄相比更显渺小，从而感叹“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。（文中有“清风徐来，水波不兴”、“白露横江，水光接天”、“浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”这些美景。也有“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感叹。）4、初读文章，正音正字林皋（ ）黄泥之坂（ ） 松江之鲈（ ） 履巉（ ）岩鹘（
3、） 悄（ ）然 凛（ ）乎玄裳（ ）缟（ ）衣戛（ ）然 翩（ ）跹（ ）【自主学习】导入：时年45岁的苏东坡所写的赤壁二赋在我国文学史上传为美谈。文天祥读赤壁赋云：“昔年仙子谪黄州，赤壁矶头河漫游。”王世贞前赤壁二首“赋是双珠可夜明。”看来只有两篇赤壁赋合在一起才能完整地把握苏轼当年的所思所想。这篇课文就让我们来感受苏轼在前赤壁赋中的未尽之意。一、解释加点的字、词，翻译划线的句子：【1】是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，
4、状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须 。 诵读后思考：第一自然段写了什么？【2】于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反 而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。 诵读后思考：第二自然段写了什么？【3】时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹
5、，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名， 而不答。“呜呼！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。 诵读后思考：第3段主要写什么？二、翻译下面的句子1、予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。2、返而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。3、适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。三、合作探究与结果展示1、同样是黄州赤壁，所游的时间是不同的，那么景色也发生了变化。作者在前赤壁赋中的情感变化是乐悲乐，那么在后赤壁赋中作者的情感脉络是怎样的？2、后赤壁赋的结尾描写了孤鹤，叙述了梦境
6、，这些内容是否有特殊的含义？请谈谈你的看法。【点评课堂总结收获】四、检测反馈1.下列加点字注音有误的一项是（ ）A.巉 (chn) 蒙茸(rng) 黄泥之坂(bn) B.须臾(y) 栖鹘(g) 戛(g)然长鸣C.缟(go)衣 临皋(go) 翩跹(pin xin) D.揖(y)予 惊寤(w) 松江之鲈(l)2.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A.是岁十月之望（农历每月十五日） B.顾（看）而乐之 C.履（踏，攀）巉岩 D.攀栖鹘之危（危险）巢3、下列加点字的意思，古今变化不大的一项是（ ）A.是岁十月之望，步自雪堂 B.予乃摄衣而上 C.适有孤鹤，横江东来 D.须臾客去，予亦就
7、睡4、下列各组句子中，加点的词的意义和用法有不相同的一组是（ ） A.归而谋诸妇。 吾年未四十，而视茫茫B.适有孤鹤，横江东来 不能兴风雨，无以利世，而适类于予 C.藏之久矣，以待子不时之须 舍汝而旅食京师，以求禄升斗之禄D.听其所止而休 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志5、选出下列加点的词的用法不同类的一项（ ）A.予乃摄衣而上 B.履巉岩，披蒙茸 职工 C.适有孤鹤，横江东来 D.掠予舟而西也6、对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是（ ）下江陵，顺流而东也掠予舟而西也 侣鱼虾而友麋鹿羽衣翩跹A.和相同，和不同 B.和不同，和相同C.和相同，和不同 D.和不同，和相同7、下列组句子中加点虚词的
8、意义和用法相同的一项是（ ）A.黄泥之坂 百足之虫，死而不僵 B.顾安所得酒乎 顾不如蜀鄙之僧哉C.余亦悄然而悲 北救赵而西却秦 D.将归于临皋 霜叶红于二月花8、下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。B.“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在赤壁赋中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。D.文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自
9、然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。检测反馈【答案】四、检测反馈1、【答案：B】 （鹘g，戛ji）2、【答案：D】 （应解为“高”）3、【答案：C】4、【答案：A】A一个表顺承，一个表转折，译为但是。 B.恰好 C.表示目的 D.任凭5、【答案：C】C名词作状语，从东边（其它的是名词作动词，A向上走B登上D向西行）6、【答案：C】(句“下”和句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”，句“侣”为名词用作动词的意动用法“以为侣”“以为友”，“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣”。)7、【答案：A】（A项中两个“之”字均为音节助词。B项中两个“顾”字，前者转折连词，为“但是，可是”意，后者为反问副词，为“难道”意。C项中两个“而”字，前者表修饰关系，后者表并列关系。D项中两个“于”字，前者为介词，为“到”意；后者为形容词后表比较。）8、【答案：A】(不只是泛舟，还有爬山，描绘的不是江上景色，而是山间草木，景色是“峭拔”，而非“清幽”。）