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1、-3、4年级体育教学计划及课时安排表-第 3 页20132014学年度第二学期 教学计划及课时安排表三四 年级： 科目： 体育 任课教师： 教材内容课时安排教材重难点 体育课中的安全教育，队列队形：错肩行进2 错肩方位正确，集体动作协调一致 错肩行进，投掷：双手从头后向前抛实心球2 投掷时身体用力顺序，上下肢的协调用力 队列队形：交叉进行，投掷：双手从头后向前抛实心球2 行进的速度保持一致，投掷时身体用力顺序，上下肢的协调用力 小篮球：原地运球，游戏：螃蟹赛跑 2 控制球的落点，手触球的部位和时机 投掷：双手从头后向前抛实心球，走和跑：快速跑2 投掷时身体用力顺序，上下肢的协调用力 ， 武术：
2、后压腿、仆步，跳跃：跨越式跳高-摸高跳2 起跳有力，跑跳连贯，挺胸塌腰，收腹沉髋 武术：蹬腿、蹬腿推掌，摸高考核2 蹬腿时要挺胸、直腰、勾脚尖、收髋 小篮球：球性练习，游戏：春种秋收2 五指张开，指根以上部位触球 。小篮球：原地运球，游戏：攻关2 控制球的落点，手触球的部位和时机，五指张开，指根以上部位触球 走和跑：耐久抛，小篮球：原地运球2 脚着地方法，动作协调，对跑速和体力能够合理分配 走和跑：耐久抛，小篮球：原地运球2脚着地方法，动作协调，对跑速和体力能够合理分配，控制球的落点，手触球的部位和时机 走和跑：耐久抛，小篮球：原地双手胸前投篮2 脚着地方法，动作协调，对跑速和体力能够合理分配，控制球的落点，手触球的部位和时机 走和跑：耐久抛，小篮球：原地双手胸前投篮2 脚着地方法，动作协调，对跑速和体力能够合理分配， 走和跑：耐久抛，小篮球：原地双手胸前投篮2 一瞄篮、二蹬伸、三翻拨，全身用力协调 耐久抛考核，原地双手胸前投篮考核2 一瞄篮、二蹬伸、三翻拨，全身用力协调 。小篮球：行进间运球，跨越式跳高2助跑与起跳的结合技术