中秋主题班会活动方案(3页).doc

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1、-中秋主题班会活动方案-第 3 页中秋主题班会活动方案活动目标:1通过活动,使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。 2激发学生爱国热情,弘扬民族精神。3通过活动,让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。活动过程:一、 走近中秋,了解传说与习俗1 主持人 :中国是个有着悠久历史文化的国家。谁知道我们中国有哪些传统节日? 交流。2 主持人:“明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。”今天,又一个中秋佳节就要到来了。中秋节是农历几月几日?我们先来了解一下中秋节。3 主持人讲解中秋节的来历。4 分享中秋节传说故事。主持人: 中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳

2、节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、 富有诗情画意的节日。此外中秋节还有许多动听感人的传说故事,哪些小朋友愿意和我们一起分享一下。(事先布置二年级小朋友查找资料,找一些与中秋有关的传说故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂、月饼传说等) 5、了解习俗,感受中秋节的文化底蕴。主持人 :作为传统佳节,中秋节有好多庆祝的方式,也有许多习俗,你们知道些什么习俗,请来说一说。(请小朋友说一说) (中秋节的习俗:吃月饼、中秋祭月、中秋节赏灯、猜灯谜、钱塘江观潮、拜土地公等,主持人相机补充讲解)二、联系自己,畅谈中秋感受: 1、 主持人:一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆,人们常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲

3、人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望,今天,就让我们打开记忆的闸门,将其中最深刻的印象呈现出来,说说我们是怎样过中秋节的? (小朋友讲述对中秋节的印象,交流各自家中的过节方式。) 主持人启发引导:爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼礼物等,全家团聚。)思考:他们为什么要这么做?(表达一份孝心。) 讨论:我们平时应该怎么做,才能体现对父母的一片孝心呢? 2、主持人:在这美好的节日里,你最想对你的爸爸妈妈、爷爷奶奶或老师、同学送上一句什么祝福语?交流。三、 佳节快乐,游戏环节1、中秋谜语竞猜2、“月”字词语大串连主持人: 月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。此刻我们多么快乐

4、。我们用月来组词,看能组成多少词。(可以用开火车的方式)四、活动尾声1、背古诗静夜思主持人:中秋节的主角是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月,自古就是人们歌颂的对象,中秋节的月亮,更令人有温馨的感受。 我们最熟悉的唐朝诗人李白的静夜思写出了诗人对故乡、对亲人的思念。大家一齐来背背: 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。2、主持人 :月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。 在今后的日子里,我们定会好好学习,做让亲人放心,老师欣慰的全面发展的好孩子。让我们相聚于满轮银辉之下,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。今天的中秋主题班会活动到此结束。最后让我们一起分享佳节美食,思亲人,念家乡,用心来品味这美好的日子。

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