高中数学优质课件精选——人教版必修五:2.3.2 等差数列的前n项和(二).ppt

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1、2.3.2等差数列的 前n项和(二),一、复习回顾,形式1:,形式2:,1、前n项和公式,2、在等差数列 an 中,如果已知五个元素 a1, an, n, d, Sn 中的任意三个, 可以求出其余两个量 .,结论:知 三 求 二,解题思路一般是:建立方程(组)求解,一、复习回顾,分析:Sn=a1+a2+an, Sn-1=a1+a2+an-1(n2) an=Sn-Sn-1 (n2) 特别地,当n=1时,a1=S1,例3、已知数列an的前n项和为 ,求该数列 的通项公式,这个数列是等差数列吗?,解:当n2时,,当n=1时,,a1也满足式,数列an的通项公式为,这是首项为 ,公差为2的等差数列,例3

2、、已知数列an的前n项和为 ,求该数列 的通项公式,这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项 和公差分别是什么?,若已知数列an前n项和为Sn,则该数列的 通项公式为,注意:(1)这种做法适用于所有数列; (2)用这种方法求通项需检验a1是否满足an.,例3变式、已知数列an的前n项和为 ,求该数列的通项公式,这个数列是等差数列吗?,45页探究题,探究: 一般地,如果数列an的前n项和为Sn=pn2+qn+r,其中p、q、r为常数,且p0,那么这个数列一定是等差数 列吗?若是,则它的首项与公差分别是什么?,分析:当n=1时,a1=S1=p+q+r,又当n=1时,an=2p-p+q=p+q 当且仅

3、当r =0时,a1满足an=2pn-p+q,故只有当r =0时该数列才是等差数列, 此时首项a1=p+q,公差d=2p(p0),当n1时,,an =Sn-Sn-1 =pn2+qn+r-p(n-1)2-q(n-1)-r =2pn-p+q,例4、已知一个等差数列的前10项的和是310,前20项的和是1220,求该数列前30项的和。,例4、已知等差数列 的前n项和为Sn,求 使得Sn最大的序号n的值.,解:由题意知,a1=5,公差d=,解2:由题意知,a1=5,公差d =,解得7n8,当n取7或8时,Sn最大,例4、已知等差数列 的前n项和为Sn,求 使得Sn最大的序号n的值.,求等差数列an的前n

4、项和Sn的最值的方法: (1)利用Sn=pn2+qn进行配方,求二次函数的最值, 此时n应取最接近_的正整数值; (2)利用等差数列的增减性及an的符号变化, 当a10,d0时,Sn有最小值, 此时可由an0 且an+1 0求出n的值; 注意:当数列中有一项为0时,n应有两解.,证明:依题意可得,即,S6,S12-S6,S18-S12也是等差数列,思考:等差数列an的前n项和为Sn,则数列 S6,S12-S6,S18-S12 是等差数列吗?,一般地,若等差数列an的前n项和为Sn,则数列 Sn,S2n-Sn,S3n-S2n , 也为等差数列。,练习: 1、在等差数列an中,若a1+a2+a3=

5、-3,a4+a5+a6=1, 则a7+a8+a9=_; 2、在等差数列an中,已知S4=2,S8=7,则S12=_;,15,5,小结: 1、利用前n项和求通项的方法: 2、等差数列前n项和的一个重要性质:,一般地,若等差数列an的前n项和为Sn,则数列 Sn,S2n-Sn,S3n-S2n , 也为等差数列。,3、数列an是等差数列,练习:在等差数列an中,若a2=-18,a4=-10,则该数列 的前n项和Sn何时取得最小值,最小值是多少?,解: a2=-18,a4=-10,解得a1= -22,d=4,当n=6时,Sn取最小值-72,思考:在等差数列an中,Sn为其前n项和,首项a1=13, 且S3=S11,求此数列前n项和的最大值。,练习:在等差数列an中,若a2=-61,a5=-16,则该数列 的前n项和Sn何时取得最小值,最小值是多少?,解: a2=-61,a5=-16,解得a1=-76,d=15,an= a1 +(n-1)d=-76+15(n-1)=15n-91,令 ,解得,当n=6时,Sn取最小值,此时,作业: 1、课本P46A组第6题,等差数列的前n项和公式:,若已知数列an前n项和为Sn,则该数列的 通项公式为,等差数列的前n项和公式:,100,7,

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