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1、-教育概论模拟试卷A附答案-第 4 页教育概论模拟试卷A一、选择题(每题3分,共18分)1. 在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”是( B )A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 拉伊2 有一种观点认为“教育起源于劳动”。此种观点属于( D )学派的观点。 A实验主义教育学 B实用主义教育学 C批判教育学 D马克思主义教育学3教育的三要素,包括:( B ) A. 教育者;学生;教育影响 B. 教师;学习者;教育内容 C. 教育者;学习者;教育影响 D. 教育者;学生;教育内容4关于师生关系的说法,合理的是:( A ) A良好的师生关系是教育教学活动顺利
2、进行的重要条件 B师生之间除了教学之外无其他联系 C教师可以按照自己对学生的了解而制定辅导策略,而无需与学生进行商讨对话 D“视徒如己,反己以教”的观念已过时5下列关于教育功能的理解,不正确的是:( B ) A教育功能指的是“理想的教育应该干什么” B教育功能是教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用 C从作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能 D教育具有促进个体个性化的功能6. 鲁宾斯坦曾说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循( C ) A. 目标性原则 B. 教育性原则 C. 启发性原则 D. 直观性原
3、则二、概念(每题5分,共20分)1教育目的:教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求。2教学:教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。3终身教育:指人的一生的教育与个人及社会生活全体的教育的总和。4教师专业发展:是教师作为专业人员,在专业思想,专业知识,专业能力等方面不断的完善的过程。也就是有一个专业新手逐步发展为一个专家型教师的过程。三、简答题(每题10分,共40分)
4、1请谈谈教育活动的基本特征。答:教育活动的基本特征是:(1) 教育活动的目的性;(2)教育活动的实践性;(3)教育活动的双边性;(4)教育活动的三要素;(5)教育活动的多功能性。2 简述班级授课制的优缺点。答:班级授课制的优点:(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;(2)有利于发挥教师主导作用;(3)有利于发挥班集体的教学作用;班级授课制的缺点:(1)强调系统书本知识的学习,容易造成理论和实践的脱节;(2)难以满足学生个体化的学习需要;(3)学生的独立性、自主性受到限制。3 简要说说人的身心发展一般规律及其对教育的要求。答:(1)人的身心发展的顺序性规律,要求教育工作者要循序渐进地做好教育
5、工作;(2)人的身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行;(3)人的身心发展的不平衡性规律,要求教育教学工作抓住发展关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果;(4)人的身心发展的个别差异性规律,要求教育工作者充分尊重每一个学生的个别差异,做到因材施教,使每一个学生都能各得其所地获得最大限度的发挥。4 传统上,人们一般称教育对象为“受教育者”或“学生”,现在则称为“学习者”。请谈谈您对这一称呼转变的理解。答:(1)学生学习主体性;(2)师生关系平等性;(3)学生自我能动性。四、 论述(共22分) 请论述现代教师的基本素质有哪些方面。答:现代教师的基本素质是由教师的任务、角色和劳动特点所决定的,包括以下几个方面:(1)思想政治素质。包括掌握思想政治理论和树立现代思想观念等。(2)职业道德素质。首先要有良好的一般社会道德,其次要有教师的职业道德素养。(3)科学文化素质。掌握系统的科学知识,具有良好的文化素养,是从事教育工作的前提条件。(4)教育理论素质。现代教育要求教师掌握现代教育理论,来指导自身的教育教学工作。(5)身体心里素质。身体健康和心里健康是现代教师必备的重要条件。