民族团结小故事演讲稿(3页).doc

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1、-尊敬的各位领导,评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自柯坪湖州双语小学六年级四班的学生谢姆努尔阿地力,很高兴今天能参加这次演讲比赛。现在,就让我带领大家一起走进我最喜欢的汉语文课吧。今年9月,和往常一样,我和小伙伴背着书包高高兴兴地来到学校。然而,开学第一天的班会课上,班主任告诉我,本学期的汉语文老师换成了一位新来的汉族老师-滕钰萍。听到这个消息后,同学们议论纷纷,大家开始猜想新的汉族老师会是怎样的一位老师终于,在星期一的汉语课上,我们第一次见到了她,和印象中老师的样子一模一样:表情严肃,很少笑。唯一让我喜欢的是,她写的一手漂亮的好字。但是这都不会对我们形成多大的影响,大多老师都不喜欢我们

2、这个班,更别说一个不会维语的汉族老师了,因为我们班里有一个维族的男孩子,叫艾克拜尔,比起其他孩子来说,他显得格外调皮,总是在课堂上捣乱,尤其在汉语课上,用维语故意扰乱课堂秩序,常常惹得其他同学哄堂大笑,以前的每一个汉语老师都对他无可奈何,我们大家都习惯了。然而,这次却不一样了。在一个星期三的晚上,滕老师趁着自习课来了。艾克拜尔像往常一样在教室里故意用维语大声讲话,大家笑成一片,滕老师皱了皱眉,将艾克拜尔带出教室,我们都以为他要挨骂了,因为这样的事情以前也总是发生。出乎意料的是,当艾克拜尔回来的以后,摇身一变,成了我们班汉语课的纪律委员。再后来,只要是在汉语文自习课上,都由他来维持班里的纪律,每

3、周汉语晚自习后的整队回宿舍也由他来负责。我们慢慢地发现艾克拜尔在发生着变化:汉语课上表现的非常积极,自习课上也不再是讲话捣乱,而是早早地完成自己的作业以后,监督其他孩子做汉语作业,并向老师及时汇报情况,他的汉语也越说越好了,滕老师也总是表扬他,就连我们的班主任老师都说他进步很大。感受到他的变化以后,同学们都开始向他学习,并且服从他的管教。我们的汉语课也越上越顺利,滕老师也没有以前那么严肃了,但她对我们学习汉语的要求还是很高,她会利用课余时间帮我们学习汉语,经常给我们讲一些有趣的小故事。同时,她也让我们教她学习维语,在这个过程中,我们互相学习,互相帮助,我们的汉语水平也有了很大的提高。现在,我们都很喜欢汉语老师,她就向我们的一个大姐姐一样,虽然她不懂维语,但是听着我们不流畅的汉语,她总是那么有耐心,也总是能明白我们想要说什么,这也许就是一种心灵的交流吧。虽然我们属于不同的民族,没有共同的语言,但是,我们是一家人,相亲相爱的一家人。我的演讲已接近尾声,虽然我的故事并不是多么的感人,但是,从这些小事中让我真正的体会到了不同民族之间那份真挚的感情。作为一名小学生,虽然我做不出像大人那样伟大的事情,但我会从小事做起,尽自己最大的力量,为维护民族团结,维护祖国统一出一份力。 我的演讲到此为止,但我们和老师之间的故事还在继续。谢谢大家!-第 2 页-

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