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1、-提克阿热克镇中学开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动推进计划 为进一步贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神和州党委的部署要求，及自治区党委“民族团结进步年”安排部署，更有效地推进民族团结进步、促进各民族师生和及群众的交往交流，互帮互助，共同发展。按照巩留县教育系统关于开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案，为确保我校两项活动的顺利开展，特制定活动推进计划：一、认真部署，加强组织领导学校党支部将定期召开专题会议，听取“三进两联一交友”活动开展情况，研究解决工作中存在的问题，尤其是事关学生思想、学习、生活、安全及切身利益等突出问题。组织安排并督促广大教职
2、工履行职责，严格落实措施，出色完成任务，尽个人最大所能帮助学生解决实际问题，对了解和掌握的事关安全稳定隐患等重大苗头性问题，在第一时间向党组织报告。班主任要充分发挥教育管理学生的主体作用，做到与包联领导、教师的沟通联络和信息反馈工作。二、狠抓落实，做好具体活动安排在开展校领导、广大教职工相互认亲结对，及与学生和家长认亲互访的前提下，进一步推进， “手拉手、民族团结一家亲”活动。同时在学校领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，以领导干部包班级、包食堂、包宿舍和广大教师包学生、包家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，加强各民族间感情交流、思想交流、文化交
3、流。确保各项活动不流于形式，扎实开展，落到实处。三、确保“三进两联一交友”活动深入开展做到十个一（一）结合实际制定本校“三进两联一交友”活动实施方案。（二）学校成立“三进两联一交友”活动领导小组。（三）学校召开“三进两联一交友”活动动员部署会议。（四）各学区成立督查组，对本学区学校开展“三进两联一交友”活动情况进行指导检查，每月向教育局党建思政办上报一次督查结果。（五）学校成立督查组每周对本校开展“三进两联一交友”活动情况进行一次督查，并向学区上报督查结果。（六）学校每两周对本校开展“三进两联一交友”活动情况进行一次通报。（七）学校每周要向局党建思政办报送一期高质量的“三进两联一交友”活动信息
4、。（八）学校领导每个月听取一次各年级开展“三进两联一交友”活动情况汇报，并整改存在的问题，安排部署下一阶段的工作。（九）学校每学期开展一次“三进两联一交友”表彰评比活动。 （十）学校要建立起一套完整的“三进两联一交友”活动台帐和档案资料。四、抓实规定动作，确保“三进两联一交友”活动基础扎实1.进班级。通过参加主题班会、主题团日和班级文化活动等，了解班级学生构成、生源分布、班级建设及学生精神面貌等班级基本情况，引导学生开展社会实践、择业就业等活动；通过指导班级建设、团支部建设，做好爱国主义教育、反分裂反渗透斗争教育和民族团结教育等，不断增强广大师生中华民族共同体意识；通过听课评课、检查教案作业、
5、督导检查等方式，及时发现研究解决课堂教学当中存在的问题和困难，帮助解决师生反映突出的问题和困难。2.进宿舍。通过深入学生宿舍与学生交流情感，了解掌握学生思想、学习、生活状态，关心帮助解决学生冷暖、安全和健康成长等问题；通过指导学生健康上网，积极引导学生养成良好健康的上网习惯，坚决抵制暴力恐怖音视频的传播；通过建立健全学生公寓值班、查宿、谈心等制度，善于发现、妥善解决学生宿舍特别是民汉合宿工作推进中出现的各类问题，确保各族学生和睦相处、和谐生活。3.进食堂。通过与学生们坐在一起、吃在一起、交流在一起，全面了解学生对学校服务管理的意见与建议，并及时落实反馈，不断增强学生的信任感；通过深入了解学生就
6、餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生、安全和营养等关系学生身体素质和健康成长的重要问题，关心关爱学生，拉近与学生之间的距离；通过严格落实安全责任，提高后勤管理服务水平，给学生营造一个环境好、质量优、安全舒适的就餐环境。4.联系学生。通过建立与学生面对面的联系机制，主动联系学生，深入了解学生思想、学习上、生活中的方方面面，切实关心学生衣食冷暖和身心健康，帮助学生解决实际问题；通过利用上学放学、课间午间等时间节点，主动走进学生中间，及时了解学生生活、学习和思想状况，真正与学生打成一片，努力做到学习上帮辅导、思想上帮解惑、生活上帮解困、法制上帮解读、心理上帮疏导，营造良好氛围，使学生安心学习、成长成才；
7、通过健全完善“生评师”制度，根据不同年龄段学生的特点，采取有效方法征求学生意见建议，并及时反馈研究制定有效措施加以改进。5.联系家长。通过建立家长、教师、学生“三位一体”联动管理机制和联动互补的管理模式，不断完善家访、互访等制度，定期组织家委会代表座谈会、家长培训等，利用信箱、网络、家访、问卷调查、校长接待日等载体，虚心听取家长意见建议，密切家校关系，改进学校工作。6.与学生交朋友。通过与学生在思想、学习、生活上的深入交流，做好“三帮”（帮思想、帮学习、帮生活)、“两导”（进行成长成才引导和心理疏导)、“六心”（了解学生要细心，思想教育要耐心、心理疏导要贴心、成才引导要热心、平时相处要交心、帮
8、困解难要有爱心) 工作，鼓励不同民族师生之间结对交友，触及其思想深处，为其答疑解惑，为学生解决好思想上、心理上的问题与困难，主动与学生建立良师益友的师生关系。五、“三进两联一交友”活动开展要求 (一)进班级活动要求：1.核心价值观进班级。定期给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。2.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。3.共同管理进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“民族团
9、结模范班级”等各种形式的班级创先评优活动。与班主任共同解决家庭困难学生的困难。4.教改实践进班级。落实听课制度，学校领导和教师经常到自己联系的班级开展推门听课，帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法，丰富教学手段。 (二)进宿舍活动要求：1、团队组织进宿舍。学校团队组织牵头，开展宿舍卫生检查、安全隐患排查、文明宿舍评选等活动，营造安全、舒适、文明、卫生的生活环境，践行和谐、高雅、积极、健康的宿舍文化。 2、思想教育进宿舍。面对面向学生宣传党的民族政策，引导各族学生相互了解、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。 3、文化活动进宿舍。组织开展各种活动。以文化活动丰富学生课余生活。着力把学生宿舍
10、建成学生怡情养性、陶冶情操的场所，充分发挥宿舍文化的育人功能。指导学生健康上网，积极引导学生养成良好健康的上网习惯。4、心理健康教育进宿舍。对有心理问题和思想偏激的学生及时建档和干预，做到早发现、早预防、早引导。定期交流谈心，了解掌握学生思想、学习、生活状态，及时帮助学生解决思想上遇到的困惑和问题。 (三)进食堂活动要求：1.责任领导，安全管理。督促食堂管理员，根据食品卫生法制定食堂的各环节管理制度。学校要吸纳教师代表、学生代表、家长代表，每周检查食堂的各项管理制度的落实情况，督促联系食堂员工按制度办事、按流程操作。联系食堂管理员的校领导，要督促管理员每天进行晨检，落实食品留样制度，做好详细记
11、录2.文明就餐，杜绝浪费。学校值周领导和值班教师每天在食堂引导学生有序就餐；与学生共同就餐，以身作则，杜绝学生浪费食物，营造文明就餐氛围。 (四)联系学生要求：1.每学期对联系学生中持有低保证、困难家庭的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。2. 每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。3.每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。4.在寒暑假教师至少深入两名联系学生的家庭，了解学
12、生假期的学习、生活、思想情况。 (五)联系家长要求：1.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。2.每学期至少召开一次家长会，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。寒暑假发放致家长的一封信中，要明确告知家长“学生安全注意事项”。3.寒暑假期间，学校领导和教职工每人至少对两名贫困学生的家长进行入户走访，详细了解情况，尽力帮助家长解决实际困难。 (六)与学生交朋友活动要求：1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度;每月主动参加一次联系学生的第二课堂活动，拉进与学生的距离;不定期地对联系学生的学业进行辅导。3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。 提克阿热克镇中学 2016年11月28日-第 5 页-