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1、作文：老师，谢谢你们老师，谢谢你们高安市灰埠中学高二（1）班谢永贤老师，一个平凡的岗位，却有着不平凡的贡献与神圣的职责。正如韩愈师说中所写的那样：“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的职责是教书育人。在传授给学生知识的同时教给学生为人处世的道理。当学生遇到学习上的难题；他们会帮学生拔开迷雾，耐心讲解。当学生遇到人生道路上的难题；他们会为学生指点迷津，帮学生重新树立信心和燃起心中希望的火花。在我之前的读书生涯中，给我印象最深的是教我初三的物理老师和化学老师。物理老师名叫陈秋平。年龄在五十岁左右，体型微胖，上课很幽默，在我的印象当中，物理老师总是带着笑容上课的，给人以和蔼可亲的感觉。在进入到初三
2、的前一个学期，我的物理成绩在60分左右徘徊。进入初三后，物理老师常常用玩笑来形象地解释知识，在这种幽默的气氛中接受新知识自然成绩就提高了。第一次月考，我的物理成绩是91分。我记得当时因为这件事物理老师还特别地表扬了我。但是，随着成绩的提高，我也开始变得有些自负了。上课不认真听讲，课后作业不能按时完成。我的母校每年中考之所以能取得辉煌的成绩，与初三下学期的三轮复习密不可分。同学们都在认真听讲，只有我上课走神。等到我醒悟后物理成绩比我差很多的同学也和我不相上下了。我开始刻苦，每天晚上比别人晚离开教室，早上比别人早起来。但这样做非但没有进步，反而造成了学习上的恶性循环。上课无精打采，有时竟趴在桌子上
3、睡着了。有一次，老师说我虽然大题目能做对，但基础性题目却会丢分，说我中考的物理成绩只有六七十分。刚开始我还不信。随着中考成绩的公布，心里马上凉了一大截。我为自己愚蠢的想法付出了代价。不出物理老师所料，成绩真的只有六十多分。从这以后，我再不敢骄傲了。物理让我成熟起来。我的化学老师名叫黄胜梅，年龄在三十岁左右，个子较矮。与物理老师不同的是她上课比较严肃。化学是初三新设的科目。化学老师很负责。她既是我的化学老师同时也是我的生物老师。中考我化学成绩和生物成绩都还不错，化学考了九十多分。本来按理说理化成绩对同一个人来说不会相差很大，但我的理化成绩却相差了近三十分。这离不开化学老师的教导。记得有一次，我的
4、化学成绩不及格。老师在我的试卷上写了“要努力吗？”就是这一句话，让我恍然大悟。对化学我不敢再马虎了。中考化学成绩才得了高分。如果不是化学老师的那一句话，恐怕我的化学成绩会和物理成绩一样差。中考结束后，自己的总分比班上的同学相比，只能算中等。比成绩优异的同还更是差了一大截。中考过后，黄胜梅老师叫我去学校。我当时心情很糟。毕竟自己水平没有得到正常发挥。这时，黄老师来安慰我叫我要吸取教训，这一次的失败要变成进步的动力。老师的一番话，让我从中考失败的阴影中走出来，鼓出勇气来面对即将到来的高中生活。这些事已经过去了将近一年。但恩师的谆谆至今仍在我的耳边回响着。我感谢他们，他们不仅教给了我知识，还教给了我如何面对失败与挫折。从古到今，赞美老师的词句不计其数。有人把老师比作辛勤的园丁，把学生比作花朵来赞美老师那无私奉献，诲人不倦的敬业精神。也有人把老师的精神形容为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，赞美老师那默默无闻，乐于奉献，不求回报的高尚品格。而我，此时只想对全天下的老师说一声“谢谢你们”来表达内心对你们钦佩之情。我们每个人都应该对老师抱着一颗感恩的心。（指导老师：熊陆根）第 2 页