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1、作文：追寻的足迹追寻的足迹宜昌市二十六中学905班黄婧心若莲花亦倾城。仿佛是时光封尘的日记再度展开，仿佛是名家大师的画作再度呈现，仿佛是千百年前的步摇再次窸窣作响不论是日记上的蝇头小楷，不论是画作上的细笔勾勒；不论是步摇上的的金线屡丝，都叫人惊叹着一个叫林徽因的女子。我合上书本，就好像一场盛宴谢了幕。心中不断念叨着她的名字，那一颦一动，一言一语，都让我找到了可以追寻的东西。我贪恋她的文采。“你是人间的四月天”唱动了多少人的心。于是，我发了疯似的搜罗的书籍，企图把它们都灌进我的脑海里，日夜不停，觉得只要看下这书就会如徽因一般有文采。至不济也会如香菱一般“不会作诗，也至少是个诗翁了。”那些与书为伴
2、的日子里，名人传里贝多芬的不羁，米开朗基罗的追求，托尔斯泰的坚定如不朽的雕像伫立在我的心中不倒；红楼梦中晴雯的真性情，黛玉的孤傲，宝钗的温雅如一幅幅仕女图悬挂于心待看完这些书后，满心欢喜的提笔，但手指僵硬，连写出的文字也喑哑歌不成调子。我放弃了，明白徽因的才华想必也非一日之寒。但追寻她的才情时，总算也得了个“腹有诗书气自华”可以来炫一炫。毕竟，她十几岁便游历欧洲各国的经历也怕是常人难有的。我羡慕她的生命。出生于世代名门，即便是女儿身也得长辈器重。更有梁启超这样的公公，更有梁思成这样的丈夫。当月光如年老的海盗退守砖墙的角落时，有徐志摩的挂记；战火纷飞，颠沛流离时有金岳霖的照料。这些都是人们提到林
3、徽因时所会想到的。我知道，徽因是徽因，会为了不重他人“徽音”之名而改。我也是我，我追寻着她那份坚守自我。我有疼爱我的父母，和睦的家庭，有互相分享的挚友，有尽职教育的老师，即使生活平淡，却远离战火。我追寻她的“自我”。不会为了什么而随意改变。我敬重她的恬静。一点也不奇怪，她的恬静的确让人敬重。赛珍珠说她从一位河边捶洗衣物的老妇人身上找到了法国，我说我从恬静的林徽因身上找到了民国巾帼。民国军阀混乱，抗战之势愈演愈烈。林徽因没有如其他深宅大院里的妇人女子一般哭喊，她镇定的将重要的考察资料存入银行的保险库，义无反顾地同丈夫奔波于枪林弹雨里我敬重她，在纷扰里为他人开出一片安静之地，我反省自己的任性胡闹，安静下来，淡然处之。即使我现在还不够那份“恬静”，但我已有了迈向成功的诀窍，不骄傲，不气馁，坦然。我追寻她的气魄，她将带我走向成功。我追寻着林徽因的脚步，向前迈进。但我不会踏在她已经踩出的脚印里，我在一旁开出自己的路，方向一致，却不尽相同。我相信，这足迹会带我走向成功的地方。那里天空湛蓝，偶尔有海鸥掠过，日出之时，仿佛冰与火的诞生。（指导老师：田国敏）第 2 页