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1、牛津小学英语3A-U3目标检测 成绩 等第 听力部分 (40%)一、听录音，选出你所听到的单词，将其序号填在提前的括号内。(播一遍) (10%)( ) 1. A. hello B. hi C. Helen( ) 2. A. my B. your C. I ( ) 3. A. she B. he C. it( ) 4. A. is B. am C. are( ) 5. A. friend B. this C. that二、听录音，按所听到的顺序给下列句子标序号。(播两遍) (14%)( ) Goodbye, Miss Li.( ) This is Helen.( ) Goodbye, class
2、.( ) Nice to meet you,Helen.( ) Hes Mike. Hes my friend.( ) Who is she?( ) Shes my friend, Yang Ling.三、听录音，选择正确的应答。(播两遍) (6%)( ) 1. A. Goodbye, Miss Li. B. This is Miss Li. C. Shes Miss Li.( ) 2. A. Yes, I am.B. Yes, it is.C. Yes, he is.( ) 3. A. Good morning, Helen. B. Im Helen. C. Hi, Helen.( ) 4.
3、 A. Shes Mike. Shes my friend. B. Hes Mike. Hes my friend. C. This is Mike.( ) 5. A. No, I cant. B. No, it isnt. C. No, Im not. Im Yang Ling.( ) 6. A. Shes a teacher. B. Shes nine C. Shes my sister.四、听录音，选择正确的中文，将其序号填在题前的括号内。(播两遍) (10%)( ) 1. A. 我也很高兴见到你。B. 我很高兴见到你。 C. 我很抱歉。( ) 2. A. 你好，这是我的妈妈。B. 你好
4、，这是我哥哥。C. 你好，这是我爸爸。( ) 3. A.你是迈克吗？ B. 你是杨玲吗？C. 你是杨玲。( ) 4. A. 他是我的朋友，刘涛。B. 她是我的朋友，杨玲。 C. 她是我的朋友，刘涛。( ) 5. A. 李老师，再见。 B. 同学们，再见。 C. 杨玲，再见。笔试部分 (60%)五、找出不同类的单词，将序号填在括号内。(8%)( ) 1. A. good B. afternoon C. morning( ) 2. A. Mr B. brother C. Miss( ) 3. A.is B. are C. it( ) 4. A. apple B. pear C. blue( ) 5
5、. A. he B. she C. they( ) 6. A. mother B. teacher C. brother( ) 7. A. my B. your C. you( ) 8. A.goodbye B. morning C. afternoon六、判断下列各组单词加线部分的读音是否相同，正确的写(T)，错误的写(F)。(4%)1. Miss is ( ) 2. class afternoon ( )3. my you ( ) 4. goodbye look ( )七、按要求写单词。(8%)1. he (对应词) 2. that (对应词) 3. is (复数) 4. 我的朋友(翻译)
6、5. she is (缩写形式) 6. friends(单数)7. hes(完全形式) 8. too (同音词) 八、选择框中合适的单词填在横线上。 (8%)am, is, are1. He my friend, Helen.2. How old are you? I ten.3. What are these? They ants.I, you, He, She4. How are ? Im fine.5. Whos he? is my brother.6. is my friend, Yang Ling. 7. Whats your name? am Helen. 九、根据所给的情境填空。
7、(10%)1. 他是迈克。他是我的朋友。_is Mike. Hes my _ .3. 当你的朋友介绍新朋友给你认识的时候，你说：Nice to meet _.4. 这是我的妈妈。 my mother.5. 你是杨玲吗？是的，我是。_ _Yang Ling? Yes, I .6. 同学们再见。李老师再见。Goodbye , _ . _, Miss Li.十、从 II 栏选出与I栏相对应的答句，将其序号写在题前的括号内。(8%)I II( ) 1. Good afternoon, David. A. Its red.( ) 2. This is Wang Bing. B. Nice to meet
8、 you,Helen.( ) 3.Goodbye, class. C. Goodbye, Miss Li.( ) 4. Whats your name? D. Im Mike.( ) 5. Hi, Im Liu Tao. E. Yes, I am.( ) 6. Are you Yang Ling? F. Hi, Im Nancy.( ) 7.Whos he? G. Nice to meet you, Wang Bing.( ) 8. This is my friend, Helen. H. Hes my brother .十一、按要求完成下列句子。(10%)1. can, see, I, ba
9、nanas, some (连词成句)I _ _ _ _.2. to, too, Nice, you, meet (连词成句)_ to _ you, _.3. 他是我的父亲。(翻译成英文)_ is _ _.十二、根据对话内容判断正误，正确的写(T)，错误的写(F)。(4%)Nancy: Hello, Lin Tao. How are you?Lin Tao: Im fine, thank you.Nancy: Lin Tao, this is my brother, David.Lin Tao: Nice to meet you, David.David: Nice to meet you, too.( ) 1. Lin Tao and David are friends. (朋友)( ) 2. Nancy is Davids sister.( ) 3. Lin Tao is Nancys brother.( ) 4. Lin Tao is ill. (生病的)