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1、第一、二单元第一、二单元复习知识要点复习知识要点一一.什么是什么是化学化学二二.仪器名称及用途仪器名称及用途三三.有关实验基本操作有关实验基本操作-研究物质研究物质(笔记笔记)长颈漏斗长颈漏斗(笔记笔记) (颈颈)漏斗漏斗研究方法研究方法 -实验实验四四.蜡烛蜡烛(酒精酒精)燃烧及生成物的探究燃烧及生成物的探究火焰分火焰分:生成物探究生成物探究焰心、内焰、外焰焰心、内焰、外焰木条变黑最明显是木条变黑最明显是-与外焰接触部位与外焰接触部位一定需用仪器一定需用仪器-烧杯烧杯五五.空气与呼出气体的不同探究空气与呼出气体的不同探究玻璃片呼气玻璃片呼气二氧化碳多二氧化碳多二氧化碳少二氧化碳少 水蒸汽多水
2、蒸汽多 水蒸汽少水蒸汽少氧气多氧气多氧气少氧气少 燃着木条燃着木条 石灰水石灰水棉花六六.实验室制氧气知识实验室制氧气知识(笔记笔记)有棉花有棉花:无棉花无棉花:高锰酸钾高锰酸钾氯酸钾氯酸钾棉花作用棉花作用:防粉末堵塞导管防粉末堵塞导管过氧化氢过氧化氢六六.实验室制氧气知识实验室制氧气知识(笔记笔记)不能用于收集氧气不能用于收集氧气导管应伸到底部导管应伸到底部气体验满方法气体验满方法: 带火星木条放带火星木条放瓶口瓶口,复燃即满复燃即满气体验满方法气体验满方法:瓶口有气泡冒瓶口有气泡冒出出,即集满即集满.六六.实验室制氧气知识实验室制氧气知识(笔记笔记)棉花棉花装置组合装置组合七七.碳、硫、磷
3、、铁与氧气反应的碳、硫、磷、铁与氧气反应的现象、文字表示式现象、文字表示式(熟记熟记)八八.空气中氧气含量的探究实验空气中氧气含量的探究实验现象现象:结论结论:空气中氧气约占体积空气中氧气约占体积1/51/5还证明还证明: 氮气不燃烧氮气不燃烧, ,不支持燃烧不支持燃烧氮气不溶与水氮气不溶与水. .黄色火焰黄色火焰,白烟白烟,水进入水进入1/51/5红红磷应过量磷应过量的原因的原因:耗尽氧气耗尽氧气,使实验准确使实验准确.用磷而不用铁的原因用磷而不用铁的原因:磷燃烧生成五氧化二磷燃烧生成五氧化二磷固体磷固体,瓶中压强减少瓶中压强减少,水才会进入水才会进入.铁在空气中不燃烧铁在空气中不燃烧.木炭
4、代替红磷实验木炭代替红磷实验,瓶底预留石灰水瓶底预留石灰水,生生成二氧化碳与石灰水反应成二氧化碳与石灰水反应,压强也减少压强也减少水进入少于水进入少于1/5的原因的原因:磷太少磷太少, ,氧气未消耗完氧气未消耗完瓶未冷却就打开夹子瓶未冷却就打开夹子, ,压强偏大压强偏大装置漏气装置漏气九九.空气的成分空气的成分十十.化学反应类型化学反应类型:化合反应化合反应,分解反应分解反应十一十一.氧化反应形式氧化反应形式剧烈剧烈:如燃烧等如燃烧等缓慢缓慢:如呼吸、生锈、食物腐败等如呼吸、生锈、食物腐败等.十二十二.元素和物质符号熟记元素和物质符号熟记:元素元素:笔记要求的元素符号笔记要求的元素符号物质物质
5、:C、S、P、Fe燃烧式中的符号燃烧式中的符号十三十三.其它问题其它问题可能造成试管破裂的操作可能造成试管破裂的操作:加热时外壁有水加热时外壁有水没有预热没有预热未冷却就用冷水洗涤未冷却就用冷水洗涤加热时管壁接触到灯芯加热时管壁接触到灯芯加热固体时管口没略向下加热固体时管口没略向下排水法收集氧气后排水法收集氧气后, ,导管未移导管未移出水槽就熄灭酒精灯出水槽就熄灭酒精灯拓展拓展: 写化学反应文字表示式写化学反应文字表示式1.紫黑色固体加热紫黑色固体加热:2.白色固体和黑色粉末混合加热白色固体和黑色粉末混合加热:3.无色液体加黑色固体生成气体无色液体加黑色固体生成气体:高锰酸钾高锰酸钾氯酸钾氯酸
6、钾过氧化氢过氧化氢4.淡黄色固体在气体中燃烧生成刺味气体淡黄色固体在气体中燃烧生成刺味气体5.黑色固体在气体中燃烧黑色固体在气体中燃烧:6.红色固体在气体中燃烧产生白烟红色固体在气体中燃烧产生白烟:7.银白色固体在气体中燃烧火星四射银白色固体在气体中燃烧火星四射:硫硫 + 氧气氧气碳碳 + 氧气氧气磷磷 + 氧气氧气铁铁 + 氧气氧气推断推断:无色液体无色液体A加黑色固体加黑色固体B生成气体生成气体C,黑黑色固体色固体D在在C中燃烧产生使石灰水变浑中燃烧产生使石灰水变浑浊的气体浊的气体E。则各物质名称分别是。则各物质名称分别是: A B C_ D E _过氧化氢过氧化氢二氧化锰二氧化锰氧气氧气碳碳二氧化碳二氧化碳有关反应：有关反应：A+B:D+C:过氧化氢过氧化氢二氧化锰二氧化锰碳碳 + 氧气氧气 点燃点燃制氧气时收集不满瓶的可能原因制氧气时收集不满瓶的可能原因:漏气漏气药物太少药物太少, ,已反应完已反应完收集方法错误收集方法错误十四、空气中氧气含量的其他十四、空气中氧气含量的其他形式探究形式探究 (练习练习)