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1、六年级语文（下册）第二单元检测题六年级语文（下册）第二单元检测题班别班别姓名姓名成绩成绩第一部分：基础与积累第一部分：基础与积累(30%)(30%)一、请认真地读拼音，端正地写词语 （6 分）fi cuzhnlnln q b suwn xin n xn( )（） （） （）二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列 （4 分）1、端午节春节重阳节清明节除夕中秋节2、叔父爸爸伯父祖父哥哥三、请找出错别字划上“” ，改正后写进括号里 （4 分）锋拥而至（） 肃然启敬（） 扑实敦厚（）美不盛收（）拾金不味（） 洪堂大笑（） 夸夸其淡（）语重深长（）四、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里 （4 分
2、）a、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同b、两三百人聚居一楼，秩序（） ，毫不混乱c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固d、他（）失败了很多次，但是并没有灰心五、请把下面的句子补充完整 （6 分）1、 “，春风送暖入屠苏 千门万户曈曈日，”这是宋代诗人写的2、 “，应是嫦娥掷与人 ”这是唐代诗人写的天竺寺八月十五日夜桂子六、请依要求改写句子 （6 分）1 人们把蒜瓣放进醋里，封起来改为反问句：改为“被”字句：2 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮修改病句：第二部分：阅读与积累（第二部分：阅读与积累（30%30%）（一）阅读北京的春节选段，回答问题 （12 分）元
3、宵上市，春节的又一个高潮到了正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事 这在当年，也是一种广告 灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观 晚上灯中点上烛，观者就更多小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍 家中也有灯：走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响 这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子1、 请给下面的多音字组词 （3 分）处ch（）p（）zhng（）铺正ch（）p（）zhng（）（2 分）3、 请用“
4、”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子 （1 分）4 、请给第 2 段中没有标点的地方加上标点 （2 分）5、这个选段主要写：（2 分）6 你喜欢北京的元宵节吗？为什么？（2 分）（二）阅读短文正月十五棒棒会后回答问题 （18 分）正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日 据说棒棒会是交流竹木农具的盛会 热闹非凡，地方特色很浓今年的正月十五，一大早我就跟着妈妈去逛街 只见街头巷尾满是人，满是棒，满是花 我一头扎进人群里，好奇地东张西望 人们穿着传统的节日盛装，脸上带着幸福的笑容，在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物来到新街一带，好个棍棒的世界呀！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方
5、的，长的短的，应有尽有；摊内有摊，摊外有摊，热闹极了 听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具、农具，哪一样也离不开2、 说明灯的数量的词语是；说明灯的种类多的词语是棍棒 这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这根，看看滑不滑；压压那根，试试硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，估估中不中 少的拿着两三根，多的扛着一大捆 笑着，走着，继续朝前张望着家乡古老的棒棒会，在党的民族自治政策的春风沐浴下，显示出生机勃勃的活力1、 “逛”字音序是（） ，音节是（） ，部首是（）除了文中的“逛街” ，我还可以用“逛”字组成另外的词语： （） （2 分）2、文中我最喜欢的四字词语是：、（4 分）3、请用“”划出两句你最喜欢的句子，并写出喜欢的原因 （4 分）4、 人们是怎样仔细挑选棒的？请摘抄有关句子 （1 分）5、 这篇短文的主要内容是：（4 分）6、 请写出你所知道的本地的一些传统节日的风俗 （3 分）第三部分：习作（第三部分：习作（40%40%）（一）小练笔 （5 分）过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱有人拿了钱去买烟花、爆竹玩请结合当前我镇禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法 （80100 字）（二）作文 （35 分）题目：给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写 做到重点突出，内容具体，用词恰当（作文另纸）（作文另纸）