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1、林黛玉进贾府授课人：王春红授课人：王春红教学重点： 通过人物描写通过人物描写的方法，分析人物的方法，分析人物的性格的性格外貌描写外貌描写服饰描写服饰描写王熙凤形象分析王熙凤形象分析机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死后性空灵，生前心已碎，死后性空灵，家富人宁，终有个家亡人散各奔腾！家富人宁，终有个家亡人散各奔腾！枉费了，意悬悬半世心；枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽，忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽，呀呀! !一场欢喜忽悲辛，叹人世，终难定！一场欢喜忽悲辛，叹人世，终难定！红楼梦曲红楼梦曲聪
2、明误聪明误剖析王熙凤艺术形象及性格特点剖析王熙凤艺术形象及性格特点 思考：作者从哪几方面展思考：作者从哪几方面展示了王熙凤的个性？示了王熙凤的个性？ （一）服饰（一）服饰 （二）容貌（二）容貌 （三）语言（三）语言 （四）动作（四）动作（一）观察王熙凤的服饰有何特点？（一）观察王熙凤的服饰有何特点？反映了她怎样的性格？反映了她怎样的性格？ “打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子” （头饰）（头饰）“朝阳五凤挂珠钗朝阳五凤挂珠钗”“”“赤金盘螭璎珞圈赤金盘螭璎珞圈” （裙饰）（裙饰）“豆绿宫绦豆绿宫绦”“”“双衡比目玫瑰佩双衡比目玫瑰佩” （服装）（服
3、装）“穿花大红洋缎窄裉袄穿花大红洋缎窄裉袄”“”“翡翠撒花洋绉翡翠撒花洋绉裙裙” 服饰特点：服饰特点：贵气和俗气贵气和俗气 性格特点：性格特点：生性贪婪生性贪婪 对荣华富贵无餍的追求对荣华富贵无餍的追求 （二）作者是怎样（二）作者是怎样写王熙凤的容貌的写王熙凤的容貌的呢？呢？ 1、一双丹凤眼、两弯柳叶眉、粉面、一双丹凤眼、两弯柳叶眉、粉面、丹唇丹唇 2、三角眼、吊梢眉、威不露、笑先闻、三角眼、吊梢眉、威不露、笑先闻 特点：美丽特点：美丽性格：狠毒、刁钻、虚伪（性格）性格：狠毒、刁钻、虚伪（性格） “ “我来迟了，不曾迎接远客！我来迟了，不曾迎接远客！” 未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声 泼
4、辣泼辣 王熙凤怎样表现出她对林妹妹美貌王熙凤怎样表现出她对林妹妹美貌的赞赏的，哪些词语特别关键？的赞赏的，哪些词语特别关键？ “ “况且这通身的气派，竟不像老祖况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。” “ “只可怜我妹妹这样命苦，怎么姑只可怜我妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！妈偏就去世了！” 讲得好好的，怎么会突然转喜为悲呢？讲得好好的，怎么会突然转喜为悲呢？ “ “妹妹几岁了？可也上过学？现妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我；丫么吃的，什么玩的，只管告诉
5、我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。头老婆们不好了，也只管告诉我。” “ “月钱已放完了。才刚带着人到月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子后楼上找缎子, ,找了这半日找了这半日, ,也并没有也并没有见昨日太太说的那样的见昨日太太说的那样的, ,想是太太记想是太太记错了错了?”?” “ “ 这倒是我先料着了这倒是我先料着了, ,知道妹妹知道妹妹不过这两日到的不过这两日到的, ,我已预备下了我已预备下了, ,等太等太太回去过了目好送来。太回去过了目好送来。” 语言特点：语言特点：巧妙、委婉、妥帖巧妙、委婉、妥帖 性格特点：性格特点： 察言观色、机变逢迎察言观色、机变逢迎 果断能干、受宠专权果断能
6、干、受宠专权 观察王熙凤的动作有何特点？观察王熙凤的动作有何特点？反映了她怎样的性格？反映了她怎样的性格？ 这熙凤这熙凤携着携着黛玉的手黛玉的手, , 上下细细打谅了一上下细细打谅了一回回, ,仍仍送至送至贾母身边坐下贾母身边坐下, ,因因笑笑道道:“:“天下真有这天下真有这样标致的人物样标致的人物, ,我今儿才算见了我今儿才算见了! !只可怜我只可怜我这妹妹这样命苦这妹妹这样命苦, ,怎么姑妈偏就去世了怎么姑妈偏就去世了!”!”说着说着, ,便便用帕拭泪用帕拭泪。贾母笑道。贾母笑道:“:“我才好了我才好了, ,你倒来招你倒来招我。你妹妹远路才来我。你妹妹远路才来 , , 身子又弱身子又弱,
7、,也才劝住了也才劝住了, ,快再休提前话。快再休提前话。”这熙凤听了这熙凤听了, ,忙忙转悲为喜转悲为喜道道:“:“正是呢正是呢! !我一见了妹妹我一见了妹妹, ,一心都在他身上了一心都在他身上了, ,又是喜欢又是喜欢, ,又是伤心又是伤心, ,竟忘记了老祖宗。该打竟忘记了老祖宗。该打, ,该该打打!”!”又又忙携忙携黛玉之手黛玉之手, , 问问:“:“妹妹几岁了妹妹几岁了? ?可也可也上过学上过学? ?丫头老婆们不好了丫头老婆们不好了, ,也只管告诉也只管告诉我。我。”一面又问婆子们一面又问婆子们 ： “ “林姑娘的行李东林姑娘的行李东西可搬进来了西可搬进来了? ?” 动作特点：流畅动作特点
8、：流畅 性格：机智逢迎性格：机智逢迎见黛玉见黛玉回夫人回夫人服饰服饰头饰头饰衣饰衣饰服装服装贵气与俗气贵气与俗气容貌容貌三角眼三角眼吊梢眉吊梢眉粉粉 面面红红 唇唇美丽、美丽、刁钻、刁钻、虚伪虚伪恭维恭维奉承奉承转悲为喜转悲为喜虚伪泼辣虚伪泼辣察言观色察言观色机变逢迎机变逢迎果断能干果断能干受宠专权受宠专权机智逢迎机智逢迎出场出场未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声 王熙凤王熙凤凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。规律总结 如何通过人物描写的方法，分析如何通过人物描写的方法，分析人物的性格？人物的性格？A: 指出描写手法，如，语言描写指出描写手法，如，语言描写B：用简练的语言举出实例，如：我：用简练的语言举出实例，如：我来迟了，未曾迎接远客来迟了，未曾迎接远客C:说明特点及作用，如，本句话点说明特点及作用，如，本句话点明王熙凤在贾府的地位特殊明王熙凤在贾府的地位特殊 作业：运用本节课所学知识，分析作业：运用本节课所学知识，分析贾宝玉人物形象贾宝玉人物形象