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活动一：认识等腰三角形1.量一量下面三角形每条边的长度，看看这些三角形有什么共同的特点,完成下面的填空。像这样( )的三角形是等腰三角形。2思考:用下面的方法剪出来的三角形是等腰三角形吗?为什么?3.小组交流。两条边相等活动二：认识等边三角形1量一量：下面3条边的长度。（ ）都相等的三角形是等边三角形。2照样子，折一折，剪出一个等边三角形。3练一练三角形三角形不等边三角形不等边三角形 等腰三角形等腰三角形 两条边相等的两条边相等的 等边三角形等边三角形活动三：做一做1独立思考，完成上题。2想一想：我们可以从几个方面来描述一个三角形？3小组交流。 检测反馈：一个等腰三角形的一个角是一个等腰三角形的一个角是4040度，你知道它另外两个角的度度，你知道它另外两个角的度数吗？从角来看，这个三角形是什么三角形？数吗？从角来看，这个三角形是什么三角形？一个等腰三角形的一个角是一个等腰三角形的一个角是130度，你知道它两外两个角是多少度？度，你知道它两外两个角是多少度？从角来看，这个三角形是什么三角形？从角来看，这个三角形是什么三角形？