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1、画 角角的度量复习引入：复习引入： 用三角板画出下面的角，说一说你是用三角板画出下面的角，说一说你是怎样画的。怎样画的。 30 903090 用三角板你还能画用三角板你还能画( (拼拼) )出哪些度出哪些度数的角？数的角？( (同桌互说、同桌互说、口头表达口头表达) ) 45 45、7575、105105、 120120、 135135、150150、180180、 60。你能用三角板画出任意度数的角吗？你能用三角板画出任意度数的角吗？例如：例如：40 1251. 会用量角器画指定度数的角,并熟练掌握画角的方法和步骤。2.初步培养学生画图的能力。 学习目标：学习目标：例例3 3、用量角器画一个
2、、用量角器画一个6060的角的角（1）画一条射线，）画一条射线， 使量角器的中心和射线的端点使量角器的中心和射线的端点重合，重合，0刻度线和射线重合。刻度线和射线重合。（2 2）在量角器）在量角器6060刻度线的地方点一个点。刻度线的地方点一个点。例例3 3、用量角器画一个、用量角器画一个6060的角的角（3 3）以画出的射线的端点为端点，通过刚）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。画的点，再画一条射线。例例3 3、用量角器画一个、用量角器画一个6060的角的角6060小组讨论：小组讨论： 怎样用量角器从左边画角？怎样用量角器从左边画角？画角的要点：画角的要点： 一画线一画线
3、 （ 射线射线 ） 二重合二重合 （ 两重两重 ） 三找点三找点 （ 沿沿 0 ） 四连线四连线 （ 协调协调 ） 五标度五标度 （ 牢记牢记 ）用量角器画出用量角器画出 40和和 125的角的角 40 （从左边画）（从左边画） 125（从右边画）（从右边画） 课堂检测：课堂检测： 动手填填动手填填 画角的步骤：（1）、画一条()，使量角器的()和()的端点重合， 0刻度 线和射线重合。（2）、在量角器 60刻度线的地方()一个点。（3）、以画出的射线的端点为()，通过刚画的()，再画一条射线。射线中心射线点点端点(1)(1)分别画出分别画出7575、 105 105的角。的角。动手画画动手画画通过这节课的学习，你学到了什么？通过这节课的学习，你学到了什么？练习七，第练习七，第6 6、12题。题。 同学们把书打开看同学们把书打开看43页，页，把重点内容画在书上。把重点内容画在书上。