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1、 青春的洗礼青春的洗礼 走出幻想走出幻想，你生命的金曲开始，你生命的金曲开始流淌流淌 如山泉，叮咚飞扬如山泉，叮咚飞扬 你的伞，一圈一轮，犹如碧波荡漾你的伞，一圈一轮，犹如碧波荡漾 在目光惊叹处，扩展芬芳在目光惊叹处，扩展芬芳 当樱花烂漫当樱花烂漫 作为猎人，你涉足远山，用一颗心作为猎人，你涉足远山，用一颗心 射出火红的朝阳，林中射出火红的朝阳，林中 便飘满野味的清香便飘满野味的清香 妈妈的笑容妈妈的笑容，不再有一丝，不再有一丝牵强牵强 儿时的顽皮也不再于她的皱纹里生长，弄皱的童话书摔出好远儿时的顽皮也不再于她的皱纹里生长，弄皱的童话书摔出好远 再不能捡拾童真，悄悄品尝再不能捡拾童真，悄悄品尝
2、 青春的洗礼青春的洗礼 开始了开始了结伴远行结伴远行开始把开始把微笑微笑挂在挂在树梢树梢，随风荡漾，随风荡漾一双眼睛，掬起一双眼睛，掬起晨露晨露 在阳光下，在阳光下，烘晒遐想烘晒遐想 哦，哦，青春青春，不再是空荡荡的，不再是空荡荡的小屋小屋 不再是如花的不再是如花的许诺许诺，在岁月里一瓣瓣，在岁月里一瓣瓣遗落淡忘遗落淡忘 青春青春是起伏的是起伏的胸膛胸膛，是跋山涉水的，是跋山涉水的渴望渴望，是，是扶栏远眺扶栏远眺，青草留芳青草留芳 青春青春是一首酣畅的是一首酣畅的山歌山歌，青春是一段甜美的，青春是一段甜美的乐章乐章 用你的双手去用你的双手去谱写谱写吧吧 谱写一段谱写一段雄壮的音符雄壮的音符 留
3、给黑夜与白昼，留给黑夜与白昼，交互回响交互回响 我们正在人生的我们正在人生的黄金时代黄金时代，正拥有，正拥有灿烂灿烂的青春年华的青春年华，闪烁着，闪烁着耀人的光彩耀人的光彩。青春是。青春是美美好好的，令人的，令人神往神往，令人，令人怦然心动怦然心动！青春也是！青春也是短暂短暂的。她于每个人只有的。她于每个人只有一次一次，最终也，最终也如梦如梦似烟似烟，一丝一缕地，一丝一缕地散去散去而而不再飘回不再飘回。青春的。青春的意义和价值在于意义和价值在于有所追求有所追求，并为之，并为之奋斗奋斗。 思考讨论：思考讨论：你对青春有哪些祝福？你对青春有哪些祝福？七年级思想品德第四课七年级思想品德第四课感悟青春
4、感悟青春新业九年制学校教师新业九年制学校教师 孟军孟军不妨与周围的人比一比，我们所拥有的幸福：不妨与周围的人比一比，我们所拥有的幸福：与儿童相比，我们拥有更多的与儿童相比，我们拥有更多的。与老人相比，我们拥有更多的与老人相比，我们拥有更多的。青春的幸福是青春的幸福是。与父母相比，我们拥有更多的与父母相比，我们拥有更多的。 与儿童相比，我们拥有更多的与儿童相比，我们拥有更多的自己的自己的想法，更强的自己的自己的想法，更强的社会生存能力。社会生存能力。 与老人相比，我们拥有更多的与老人相比，我们拥有更多的朝气和活力，我们拥有更好朝气和活力，我们拥有更好的记忆力，我们拥有更多的健康。的记忆力，我们拥
5、有更多的健康。 与父母相比，我们拥有更多的与父母相比，我们拥有更多的活力，我们朝气蓬勃，还有活力，我们朝气蓬勃，还有许多体会不到的快乐，我们拥有更多纯洁的友谊。许多体会不到的快乐，我们拥有更多纯洁的友谊。 青春的幸福是青春的幸福是可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；可可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；可以享受同学之间纯真的友谊，我们拥有人生中学习的黄金时代。以享受同学之间纯真的友谊，我们拥有人生中学习的黄金时代。 青春期青春期的我们充满的我们充满朝气朝气和和梦想梦想，主要的，主要的心理状态心理状态是是积极积极向上的向上的。 在青春期在青春期，我们因为，我们因为身心发展的不成熟身心发展的不成熟
6、，虽然出现一些，虽然出现一些心理困惑心理困惑，但同时也充满着青春的，但同时也充满着青春的朝气朝气与与活力活力，对未来有着，对未来有着美好的美好的期待与向往期待与向往。 从从思想道德的层面看思想道德的层面看，青春期是我们一生道德养成的，青春期是我们一生道德养成的重重要时期要时期，无论是对我们的现在还是长远的发展都具有，无论是对我们的现在还是长远的发展都具有重要的重要的意义意义。 青春期青春期是我们人生中的一个重要的是我们人生中的一个重要的发展阶段发展阶段，基本的，基本的人人生观和价值观生观和价值观在这一阶段开始形成，我们要抓住这个道德成在这一阶段开始形成，我们要抓住这个道德成长的重要阶段。长的重
7、要阶段。 青春青春不仅仅只是不仅仅只是生理生理和和心理心理的变化，更意味着一种的变化，更意味着一种精神精神状态状态。 在青春期在青春期，我们会有很多，我们会有很多苦恼苦恼，也许会一个，也许会一个人人流泪流泪，有时甚至，有时甚至怅然若失怅然若失。但我们拥有了。但我们拥有了青春青春便便拥有了拥有了幸福幸福。 青春青春给人更多的是给人更多的是梦想梦想，是，是激情激情，是，是幸福幸福。 （1）因为拥有青春，我们每一天都站在）因为拥有青春，我们每一天都站在新的起新的起跑线跑线上，迎接上，迎接新的挑战新的挑战； （2）因为拥有青春）因为拥有青春，我们可以尽情我们可以尽情放飞自己放飞自己的梦想的梦想，并努力
8、，并努力追寻追寻； （3）因为拥有青春，我们）因为拥有青春，我们不怕失败不怕失败，相信一，相信一切可以切可以从头再来从头再来。 1.为什么说拥有青春便拥有幸福？为什么说拥有青春便拥有幸福？ 材料：材料：14岁也许该是最美丽的，但我总觉得自己很岁也许该是最美丽的，但我总觉得自己很丑，每当在镜子前看到镜中那个丑陋的我，我就很痛丑，每当在镜子前看到镜中那个丑陋的我，我就很痛苦，为什么别的女生都那么美丽，而我却如此平凡？苦，为什么别的女生都那么美丽，而我却如此平凡？我不甘心，所以我很努力地学习，可收获却很小。为我不甘心，所以我很努力地学习，可收获却很小。为什么老天对我如此吝啬，什么都不留给我，每每想到
9、什么老天对我如此吝啬，什么都不留给我，每每想到这些，我就会痛苦到极点，觉得自己要发疯，不知道这些，我就会痛苦到极点，觉得自己要发疯，不知道怎样才能让自己走出这个阴影怎样才能让自己走出这个阴影？ 请回答：请回答： （1）材料中女孩的痛苦表现在哪些方面？）材料中女孩的痛苦表现在哪些方面？ （2）你有过这种体验吗？你是怎样面对的？）你有过这种体验吗？你是怎样面对的？ （3）你认为怎样才能帮助她走出阴影，放下包袱，）你认为怎样才能帮助她走出阴影，放下包袱，以良好的心态面对自己呢？以良好的心态面对自己呢？ （3）你认为怎样才能帮助她走出阴影，放下包袱，以良好）你认为怎样才能帮助她走出阴影，放下包袱，以良
10、好的心态面对自己呢？的心态面对自己呢？ （1）材料中女孩的痛苦表现在哪些方面）材料中女孩的痛苦表现在哪些方面 （2）你有过这种体验吗？你是怎样面对的）你有过这种体验吗？你是怎样面对的 表现在对自己的容貌和成绩很不满意表现在对自己的容貌和成绩很不满意。 青春青春不仅仅表示着不仅仅表示着秀丽的容颜秀丽的容颜、优雅的气质优雅的气质以及以及健美的身健美的身姿姿，它更意味着一种，它更意味着一种新的精神世界新的精神世界。青春是。青春是活力的象征活力的象征，它蕴，它蕴涵着涵着智慧智慧、勇敢勇敢和和意志意志，有了这些，我们更有了，有了这些，我们更有了克服怯懦克服怯懦的的勇勇气气和敢于冒险的和敢于冒险的魄力魄力
11、。青春将我们对未来。青春将我们对未来充满新奇充满新奇，使我们有，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。 要探索人生的意义，追求积极向上的人生目标，保持积极要探索人生的意义，追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度，充分利用有限的今天；要珍惜青春，要看到乐观的人生态度，充分利用有限的今天；要珍惜青春，要看到自己的优点，乐观地生活；要直面挫折，应认识到挫折能使我自己的优点，乐观地生活；要直面挫折，应认识到挫折能使我们经受考验，得到锻炼；不同的人生观态度
12、将有不同的结果。们经受考验，得到锻炼；不同的人生观态度将有不同的结果。 当我们在为自己的青春祝福的时当我们在为自己的青春祝福的时候，周围的所有人也在为我们祝福。候，周围的所有人也在为我们祝福。正因为青春是美好的，所以需要我们正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。生。让我们带着这些美好的祝福，开让我们带着这些美好的祝福，开始青春之旅。始青春之旅。 （1）青春需要树立远大的理想，因为追求积极）青春需要树立远大的理想，因为追求积极向上的人生目标将使我们的生活更有意义，使我们向上的人生目标将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩。的青春
13、焕发光彩。 （2）青春需要学会珍惜时间，因为生命是由）青春需要学会珍惜时间，因为生命是由无数瞬间构成的，浪费时间就是浪费生命。无数瞬间构成的，浪费时间就是浪费生命。 （3）青春需要不断充实自己，因为这是我们）青春需要不断充实自己，因为这是我们不懈的人生追求的体现。不懈的人生追求的体现。 （4）青春还需要懂得从小事做起，从现在做）青春还需要懂得从小事做起，从现在做起，因为起，因为“千里之行，始于足下千里之行，始于足下”。 1.我们应如何珍惜青春？我们应如何珍惜青春？ 有的同学说：有的同学说：“青春是美好的，但青青春是美好的，但青春也是短暂的，所以我们要尽情享受青春，春也是短暂的，所以我们要尽情享
14、受青春，追求舒适。追求舒适。”这种观点正确吗这种观点正确吗？ （1）这种观点是错误的。）这种观点是错误的。 （2）因为青春是美好的，但青春也是）因为青春是美好的，但青春也是短暂的。因此，我们更应该努力充实自己；短暂的。因此，我们更应该努力充实自己；珍惜时间，珍惜青春。不要为了一时的快珍惜时间，珍惜青春。不要为了一时的快乐而虚度青春。而怀有这种观点的人，把乐而虚度青春。而怀有这种观点的人，把美好的青春年华沉醉于网吧、舞厅等类似美好的青春年华沉醉于网吧、舞厅等类似的地方，这是浪费青春的表现。的地方，这是浪费青春的表现。 李老师李老师经常在课堂上对同学们说经常在课堂上对同学们说 “青春期是人生的黄金
15、时期，你们现在青春期是人生的黄金时期，你们现在处于这个关键时期处于这个关键时期”可可小桃小桃对此对此不以为然不以为然，她老觉得自己的时间多得无法计算。她老觉得自己的时间多得无法计算。“急什么，急什么，明天肯定又是一片明天肯定又是一片艳阳天艳阳天。 （1）小桃的想法对吗？为什么？）小桃的想法对吗？为什么？ 不对。青春是美好的，也是短暂的，需要不对。青春是美好的，也是短暂的，需要我们倍加珍惜，努力开创属于自己的灿烂人生。我们倍加珍惜，努力开创属于自己的灿烂人生。 （2）写一句关于珍惜时间的名人名言。）写一句关于珍惜时间的名人名言。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。劝
16、君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时。劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时。温庭筠温庭筠莫等闲莫等闲, ,白了少年头白了少年头, ,空悲切。空悲切。岳飞岳飞 花有重开日，人无再少年。花有重开日，人无再少年。关汉卿关汉卿 白日莫闲过，青春不再来。白日莫闲过，青春不再来。林宽林宽 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。待人。 陶渊明陶渊明 青春更多的代表梦想和幸福，我们希望每个人的青春更多的代表梦想和幸福，我们希望每个人的青春都是美好的。当我们走进青春的大门时，充满美青春都是美好的。当我们走进青春的大门时，充满美好的理想，让我们为班级的小伙伴写一句青春的寄语，
17、好的理想，让我们为班级的小伙伴写一句青春的寄语，带着彼此的祝福，开始青春的远航！带着彼此的祝福，开始青春的远航！ 我的寄语我的寄语。 他的寄语他的寄语。 给全班同学写的寄语标上序号。给全班同学写的寄语标上序号。 我手中抽到的是我手中抽到的是号寄语，上面写着号寄语，上面写着。 老师送给我的青春寄语老师送给我的青春寄语。 爸爸妈妈送给我的青春寄语爸爸妈妈送给我的青春寄语。我的寄语是：我的寄语是： 青春是一首诗，雅丽奇秀。青春是一首诗，雅丽奇秀。 青春是一个谜，让人永远猜不透。青春是一个谜，让人永远猜不透。他的寄语是：他的寄语是： 青春是年轻，是心灵的一种状态，是蕴藏于心中青春是年轻，是心灵的一种状
18、态，是蕴藏于心中的一种信念，她充满着无限的创造潜力，充满着蓬勃的一种信念，她充满着无限的创造潜力，充满着蓬勃向上的生机，她是人生春色深处的一片清新。年轻，向上的生机，她是人生春色深处的一片清新。年轻，就意味着有所选择，有所放弃；意味着有超越羞涩、就意味着有所选择，有所放弃；意味着有超越羞涩、怯懦和欲望的胆识和勇气。怯懦和欲望的胆识和勇气。 我手中抽到的是我手中抽到的是一一号寄语，上面写着：号寄语，上面写着：雷锋说：雷锋说： “青春是美好的，可是真正的青春，只属于力争上游青春是美好的，可是真正的青春，只属于力争上游的人；真正的青春，只属于忘我劳动的人。的人；真正的青春，只属于忘我劳动的人。”老师
19、送给我的寄语是：老师送给我的寄语是： 人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业业为人类的解放而斗争。为人类的解放而斗争。”爸爸妈妈送给我的寄语是：爸爸妈妈送给我的寄语是： 未来对于每个人都是一种吸引，一种渴望。未来对于每个人都是一种吸引，一种渴望。如果你的心灵深处时常接受无限时空中美好、如果你的心灵深处时常接受无限时空
20、中美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，就将永远谱希望、欢欣、勇气和力量的信息，就将永远谱写一曲人生的青春之歌。写一曲人生的青春之歌。 别让心灵蒙尘，就是不要在意一时的黑暗，不要计较命运别让心灵蒙尘，就是不要在意一时的黑暗，不要计较命运的好坏，不要顺服于一时的坎坷。其实，人生不怕缺陷，怕的的好坏，不要顺服于一时的坎坷。其实，人生不怕缺陷，怕的是心灵蒙尘，怕的是丧失生活的勇气，怕的是不经奋斗就任由是心灵蒙尘，怕的是丧失生活的勇气，怕的是不经奋斗就任由失败的懦弱。小草弱不禁风，也要努力给世界一分美丽，何况失败的懦弱。小草弱不禁风，也要努力给世界一分美丽，何况上帝还给了我们无限的智慧。上帝还给了我们无
21、限的智慧。 读了这则短文，你有什么感受？请给有自卑心理的同学写读了这则短文，你有什么感受？请给有自卑心理的同学写句话。句话。 （1）感受：感受：在生活中，我们一定要做个自信的人，积极进在生活中，我们一定要做个自信的人，积极进取，勇于拼搏，面对问题与失败，不轻言放弃，而是轻松地告取，勇于拼搏，面对问题与失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己诉自己“我是一定能行的我是一定能行的”，找一个接近成功的通道。，找一个接近成功的通道。 （2）例如：例如：你应该自信，环境越恶劣越要坚持胜利成功你应该自信，环境越恶劣越要坚持胜利成功的信念。的信念。 除了人格之处，人生的最大损失，莫过于失掉自信力。除了人格之处，
22、人生的最大损失，莫过于失掉自信力。 一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。 我只有一个忠告给你我只有一个忠告给你做你自己的主人。做你自己的主人。是谁说过：看我们是谁说过：看我们我们我们笑得像太阳笑得像太阳有了太阳有了太阳就有了早晨有了晴朗就有了早晨有了晴朗有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬有了春天有了解冻有了诞生和成长有了春天有了解冻有了诞生和成长有了声音有了虹彩七色光有了声音有了虹彩七色光点燃种子的愿望点燃种子的愿望召唤候鸟的飞翔召唤候鸟的飞翔每一天都有新的太阳每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞一样红红含笑的脸庞坏天气也有好心
23、情坏天气也有好心情我们的心在乌云之上我们的心在乌云之上早晨迎着朝阳出发早晨迎着朝阳出发晚上追着夕阳回家晚上追着夕阳回家我们最爱跟太阳做伴我们最爱跟太阳做伴相信吗相信吗我们的笑脸也会有我们的笑脸也会有万丈光芒万丈光芒 进取之心进取之心也许你是一匹驰骋疆场的千里马，可惜你没有扬起矫健的四蹄；也许你是一匹驰骋疆场的千里马，可惜你没有扬起矫健的四蹄；也许你是一只扑击长空的雄鹰，可惜你只惬意于屋檐的舒适；也许你是一只扑击长空的雄鹰，可惜你只惬意于屋檐的舒适；也许你是一把削铁如泥的宝剑，可惜你只安静地躺在剑鞘里；也许你是一把削铁如泥的宝剑，可惜你只安静地躺在剑鞘里；也许的最后还是也许也许的最后还是也许如果
24、你只在摇篮里喃喃梦呓，如果你只在摇篮里喃喃梦呓，你可曾知道，你可曾知道，从也许到现实并不遥远，只要你胸中自有一颗进取之心。从也许到现实并不遥远，只要你胸中自有一颗进取之心。那么，那么，即便你是一棵立根悬崖的幼苗，也能耸立成一片苍翠；即便你是一棵立根悬崖的幼苗，也能耸立成一片苍翠；即便你是一根被人遗弃的铁杵，也能磨砺成一把闪光的宝剑；即便你是一根被人遗弃的铁杵，也能磨砺成一把闪光的宝剑；即便你是一只笨拙的蜗牛，也能到达理想的彼岸。即便你是一只笨拙的蜗牛，也能到达理想的彼岸。教师寄语教师寄语 同学们，同学们，青春青春是是美好美好的，也是的，也是躁动躁动的，有的，有欢乐欢乐，也有，也有烦恼烦恼，成长
25、成长就在这个季节，就在这个季节，成熟成熟也在这个季节。也在这个季节。但我坚信，我们一定会用但我坚信，我们一定会用知识知识和和汗汗水水, ,用用智慧智慧和和理想理想, ,跨越重重障碍，跨越重重障碍，激流勇进，谱写出一曲嘹亮动人的激流勇进，谱写出一曲嘹亮动人的青春之歌青春之歌。青春青春走过的每个角落都是走过的每个角落都是金色的金色的，你要像你要像山鹰山鹰一般一般飞翔飞翔着歌唱，着歌唱，歌唱歌唱着飞翔，着飞翔，用奋进、乐观、坚强，用奋进、乐观、坚强，书写你书写你无悔的青春无悔的青春！教师寄语教师寄语 祝福祝福青春青春青春的青春的幸福幸福寄语寄语青春青春对对青春青春充满充满希望希望课堂小结课堂小结 1
26、.唱响青春唱响青春中写道：若把青春唱起，它应当欢乐明快、中写道：若把青春唱起，它应当欢乐明快、生机勃勃。她们的青春没有都市的热闹繁华，却依旧光彩照人；生机勃勃。她们的青春没有都市的热闹繁华，却依旧光彩照人；她们的青春也许不够安逸，但丰富而饱满。拥有青春的你，也她们的青春也许不够安逸，但丰富而饱满。拥有青春的你，也请如这群绽放在铁路上的火热玫瑰一样，以执着为节拍、以进请如这群绽放在铁路上的火热玫瑰一样，以执着为节拍、以进取为歌词、以奉献为曲调，唱响自己的青春之歌。青春，它像取为歌词、以奉献为曲调，唱响自己的青春之歌。青春，它像朝霞，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪朝霞，蒸腾着热气
27、，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋益着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春时期，是人水，洋益着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春时期，是人生的黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，是奠定壮年绚丽、生的黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，是奠定壮年绚丽、晚年光彩的基石。晚年光彩的基石。 请回答：请回答： （1）上述这些话，哪些可以体现珍惜青春的重要性？）上述这些话，哪些可以体现珍惜青春的重要性？ （2）你觉得青春在哪些方面让你感到幸福呢？）你觉得青春在哪些方面让你感到幸福呢？ （3）我们要如何珍惜青春，弹奏好自己的青春协作曲？）我们要如何珍惜青春，弹奏好自己的青春协作曲？ （1）上述这些话，哪
28、些可以体现珍惜青春的重要性？）上述这些话，哪些可以体现珍惜青春的重要性？ 青春时期，是人生的黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，青春时期，是人生的黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，是奠定壮年绚丽、晚年光彩的基石。是奠定壮年绚丽、晚年光彩的基石。 （2）你觉得青春在哪些方面让你感到幸福呢？）你觉得青春在哪些方面让你感到幸福呢？ 青春期的我们充满着朝气和梦想，充满着青春的朝气和活青春期的我们充满着朝气和梦想，充满着青春的朝气和活力，对未来有着美好的期待和向往。我们的青春是幸福的，因力，对未来有着美好的期待和向往。我们的青春是幸福的，因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；为拥有青春
29、，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。 （3）我们要如何珍惜青春，弹奏好自己的青春协作曲？）我们要如何珍惜青春，弹奏好自己的青春协作曲？ 要珍惜青春，弹奏好自己的青春协作曲，就要树立远大的要珍惜青春，弹奏好自己的青春协作曲，就要树立远大的理想，珍惜时间，争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今理想，珍惜时间，争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，勤奋学习，做好身边的每一件事，努力
30、提高自身素质，不天，勤奋学习，做好身边的每一件事，努力提高自身素质，不断完善自我，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。断完善自我，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。 2.2.青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起蔚蓝的青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。 朋友啊！青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的朋友啊！青春是一笔弥足珍
31、贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了次，因而才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。人。”“”“莫等闲莫等闲, ,白了少年头白了少年头, ,空悲切。空悲切。”“”“劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时。时。”“”“花有重开日，人无再少年。花有重开日，人无再少年。” ” 的劝勉。的劝勉。 （1 1）青春感悟：阅读了上面的文章，你一定感悟颇多，请你谈出几点感）青春感悟：阅
32、读了上面的文章，你一定感悟颇多，请你谈出几点感悟。悟。 （2 2）青春故事：生活中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故）青春故事：生活中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事，这些人物给了我们许多的人生启迪，请你列举一个。事，这些人物给了我们许多的人生启迪，请你列举一个。 （3 3）青春梦想：青春期是人们纺织梦想的季节，说说你的梦想是什么？）青春梦想：青春期是人们纺织梦想的季节，说说你的梦想是什么？ （4 4）青春行动：作为当代中学生，我们应该怎样实现自己的青春梦想？）青春行动：作为当代中学生，我们应该怎样实现自己的青春梦想？ （5 5）青春祝福：青春是美丽的，请用一句话来祝福自己
33、美好的青春。）青春祝福：青春是美丽的，请用一句话来祝福自己美好的青春。 （1 1）青春感悟：阅读了上面的文章，你一定感悟颇多，请你谈出几点感）青春感悟：阅读了上面的文章，你一定感悟颇多，请你谈出几点感悟。悟。 青春给人更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天青春给人更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再
34、来。再来。 （2 2）青春故事：生活中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故）青春故事：生活中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事，这些人物给了我们许多的人生启迪，请你列举一个。事，这些人物给了我们许多的人生启迪，请你列举一个。 如抗震救灾英雄少年，中学生志愿者等。如抗震救灾英雄少年，中学生志愿者等。 （3 3）青春梦想：青春期是人们纺织梦想的季节，说说你的梦想是什么？）青春梦想：青春期是人们纺织梦想的季节，说说你的梦想是什么？ 说出自己的珍实想法即可说出自己的珍实想法即可 （4 4）青春行动：作为当代中学生，我们应该怎样实现自己的青春梦想？）青春行动：作为当代中学生，我们应该怎样
35、实现自己的青春梦想？ 要珍爱生命，抓住青春的美好时光；要珍爱生命，抓住青春的美好时光；要勤奋学习，丰富和发展自己；要勤奋学习，丰富和发展自己；努力培养自己的创新精神和创新能力；努力培养自己的创新精神和创新能力；从点滴小事做起，让生命的每一从点滴小事做起，让生命的每一天都增添些亮丽的色彩。天都增添些亮丽的色彩。 （5 5）青春祝福：青春是美丽的，请用一句话来祝福自己美好的青春。）青春祝福：青春是美丽的，请用一句话来祝福自己美好的青春。 站青春站青春“亮亮”起来；激情青春，放飞梦想等。起来；激情青春，放飞梦想等。1、材料分析题：、材料分析题： 有人说，青春是颗划过天际的流星，虽然绚烂却很短暂；也有
36、人说，青春是颗划过天际的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不枯萎。有人说，青春是一棵常青树，永不枯萎。 一位一位68岁的老人岁的老人报名学习报名学习英语英语，登记人员十分愕然，认为老，登记人员十分愕然，认为老人都快人都快70岁了，没有学习的必要。老人反问道：岁了，没有学习的必要。老人反问道：“姑娘，你以为姑娘，你以为我如果不学习，两年以后就我如果不学习，两年以后就66岁了吗？岁了吗？ 结合材料和所学知识回答：结合材料和所学知识回答： （1）你认为决定青春与否最重要的因素是什么？）你认为决定青春与否最重要的因素是什么？ 树立远大理想，祝福青春，珍惜青春，开创出属于自己的灿树立
37、远大理想，祝福青春，珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。烂人生。 决定青春与否重要的因素是人的心境。决定青春与否重要的因素是人的心境。“青春青春”不等于年轻，不等于年轻，青春也不在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽然年龄已大，青春也不在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽然年龄已大，但是只要心态年轻，充满朝气，仍然可以保持青春的活力但是只要心态年轻，充满朝气，仍然可以保持青春的活力 （2）请结合自身实际，谈谈我们应该怎样珍惜青春？）请结合自身实际，谈谈我们应该怎样珍惜青春？ 2、材料：材料：一个青年人总是埋怨自己时运不济发不了财，终一个青年人总是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。这天来了一
38、个须发俱白的老人，问：日愁眉不展。这天来了一个须发俱白的老人，问：“年轻人你年轻人你干吗不高兴？干吗不高兴？”“”“我不明白，为什么我总是那么穷。我不明白，为什么我总是那么穷。”“”“穷？穷？你很富有嘛。你很富有嘛。”老人由衷地说。老人由衷地说。 “ “这从何说起？这从何说起？”年轻人问。年轻人问。 老人不正面回答，反问道：老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你假如今天斩掉你一个手指头一个手指头，给你给你一千元一千元，你干不干？，你干不干？”“”“不干不干” “ “斩掉你斩掉你一只一只手，给你手，给你一万元一万元，你干不干？，你干不干？”“”“不干不干” “ “让你马上变成让你马上变成八十岁
39、的老人八十岁的老人，给你一百万，干不，给你一百万，干不干？干？”“”“不干不干” “ “让你马上让你马上死掉死掉，给你一千万，干不干？，给你一千万，干不干？”“”“不干不干” “ “这就对了，你已经有了超过这就对了，你已经有了超过一千万的财富一千万的财富了，为什么时候了，为什么时候还还哀叹自己贫穷哀叹自己贫穷呢？呢？”老人笑吟吟地问。青年愕然无言，但看老人笑吟吟地问。青年愕然无言，但看出他出他心有所悟心有所悟的样子。的样子。 （1）从青年与老人的对话中，你认为我们现在最大的财富是）从青年与老人的对话中，你认为我们现在最大的财富是什么？这什么？什么？这什么？ （2）我们应该如何把握好这一财富？）
40、我们应该如何把握好这一财富？ 我们现在我们现在最大的财富是青春最大的财富是青春。因为青春是。因为青春是人生最美好人生最美好的阶段，的阶段，青春期是青春期是青少年生理发育青少年生理发育和和心理发展急剧变化心理发展急剧变化的时期，是的时期，是童年童年向向成年过渡成年过渡的时期，也是的时期，也是人生观人生观和和世界观世界观逐渐形成的逐渐形成的关键时期关键时期。 开放自己的心灵世界开放自己的心灵世界。多与父母、老师和同学沟通。真诚。多与父母、老师和同学沟通。真诚的交流可以加深理解，分享欢乐，排解烦恼，调节自己的情绪，的交流可以加深理解，分享欢乐，排解烦恼，调节自己的情绪，提升自己的理性。提升自己的理性
41、。 提高自我控制能力提高自我控制能力。我们可以尝试有意识地调节自己的自。我们可以尝试有意识地调节自己的自控能力，注意对事情不要主观武断，减少和消除盲目的冲动行为控能力，注意对事情不要主观武断，减少和消除盲目的冲动行为 保持自我完善的意识保持自我完善的意识。对自己提出自我完善的阶段性目标。对自己提出自我完善的阶段性目标。多读书，读书有助于提高个人修养；多运动，运动有助于身心协多读书，读书有助于提高个人修养；多运动，运动有助于身心协调；多做好事，做好事可以使你身心愉悦。调；多做好事，做好事可以使你身心愉悦。 1、青春是一首酣畅的歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有、青春是一首酣畅的歌，青春是一篇甜美的乐
42、章，拥有青春，我们是幸福的。这是因为拥有青春，我们就可以青春，我们是幸福的。这是因为拥有青春，我们就可以（ ）不断迎接新挑战不断迎接新挑战 可以放飞梦想，努力追寻可以放飞梦想，努力追寻不怕失败，从头再来不怕失败，从头再来 抛弃烦恼，无忧无虑抛弃烦恼，无忧无虑A. B. C. D.2、青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实，、青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实，你认为怎样才能做到这一点（你认为怎样才能做到这一点（ ）A.及时行乐，沉湎于网吧及时行乐，沉湎于网吧B.两耳不闻窗外事，一心只读对圣贤书两耳不闻窗外事，一心只读对圣贤书C.努力学习知识来丰富自己努力学习知识来丰富自己D.标
43、新立异标新立异CC3、要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的、要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光（ ）以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好步体会青春成长的美好努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行
44、为负责多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力的努力A. B. C. D.D1、拥有青春，是一件非常幸福的事情，因为（、拥有青春，是一件非常幸福的事情，因为（ ）拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上拥有青春，我们可以心情放飞自己的梦想，并努力追寻拥有青春，我们可以心情放飞自己的梦想，并努力追寻拥有青春，我们不怕失败，一切可以从头再来拥有青春，我们不怕失败，一切可以从头再来拥有青春，我们就不用珍惜时间，一切都来得及拥有青春，我们就不用珍惜时间，一切都来得及A. B. C. D.2、人的美既包括外表美
45、，又包括心灵美。你认为能使自、人的美既包括外表美，又包括心灵美。你认为能使自己的青春更美的方式是（己的青春更美的方式是（ ）浓妆艳抹使自己更美浓妆艳抹使自己更美 加强锻炼体魄健美加强锻炼体魄健美注重自己的仪表美注重自己的仪表美 加强文化和品德的修养加强文化和品德的修养A. B. C. D.自自我我评评价价CD3、马克马克吐温吐温在一篇文章中写到：在一篇文章中写到：“当我当我7岁岁时，我感到时，我感到我我父亲父亲是天底下是天底下最聪明的人最聪明的人；当我；当我14岁岁时，我感到时，我感到父亲父亲是天底下是天底下最不通情达理的人最不通情达理的人；当我；当我21岁岁时，我忽然发现时，我忽然发现我我父
46、亲父亲还是还是很聪明很聪明的。的。”马克马克吐吐温在温在14岁时，如此评岁时，如此评价父亲的原因有价父亲的原因有（）（）马克马克吐温比他的父亲聪明吐温比他的父亲聪明14岁的岁的马克马克吐温已进入了青春期，产生了强烈的独立吐温已进入了青春期，产生了强烈的独立意识意识14岁的岁的马克马克吐温自我意识增强，不太愿意惟命是从吐温自我意识增强，不太愿意惟命是从青春期心理上往往产生闭塞，因缺乏与父母亲的沟通青春期心理上往往产生闭塞，因缺乏与父母亲的沟通而产生矛盾而产生矛盾A. B. C. D.自自我我评评价价D4、列夫、列夫托尔斯春泰年轻时曾为自己丑陋的相貌托尔斯春泰年轻时曾为自己丑陋的相貌绝望过，但后来
47、他将全部精力转移到挖掘自己的绝望过，但后来他将全部精力转移到挖掘自己的潜能上，终于成为人们所敬仰的文学大师。这启潜能上，终于成为人们所敬仰的文学大师。这启示我们（）示我们（）相貌是天生的，无法改变相貌是天生的，无法改变外貌丑陋的人更容易作出成绩外貌丑陋的人更容易作出成绩外貌并不能决定一切，每个人都应努力发挥自外貌并不能决定一切，每个人都应努力发挥自己的潜能己的潜能任何人都能取得成功任何人都能取得成功A. B. C. D.自自我我评评价价C5、小丽和小云是一对好朋友，她们两个没事时、小丽和小云是一对好朋友，她们两个没事时总爱评论同学，尤其是最近特别爱评论男同学，总爱评论同学，尤其是最近特别爱评论
48、男同学，男同学的发型、穿着都是她们的评论内容。你认男同学的发型、穿着都是她们的评论内容。你认为她们（）为她们（）这样做不对，不利于同学团结这样做不对，不利于同学团结也没有什么不好的，男女同学之间本来就搞不也没有什么不好的，男女同学之间本来就搞不好关系好关系背后议论别人的行为不可取背后议论别人的行为不可取这样做会招致同学的反感，应该把更多的精力这样做会招致同学的反感，应该把更多的精力投入到学习之中投入到学习之中A. B. C. D.自自我我评评价价C6、“要爱惜自己的青春！世界上再没有比要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好、更珍贵的了！青春更美好、更珍贵的了！”这句话的意这句话的意思是（）思是（）A.青春的美好只能说说而已青春的美好只能说说而已B.为青春欢呼也只是没有亲历那种烦恼恐为青春欢呼也只是没有亲历那种烦恼恐慌的人才做的慌的人才做的C.我们应该笑迎青春，让自己的青春年华我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的幸福不虚度，充分体验青春的幸福D.在现实生活中，残酷的现实让人不能感在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到青春的美好受到青春的美好自自我我评评价价C