2015届高考一轮复习_第一课__神奇的货币.ppt

上传人:仙*** 文档编号:36403379 上传时间:2022-08-27 格式:PPT 页数:53 大小:1.26MB
返回 下载 相关 举报
2015届高考一轮复习_第一课__神奇的货币.ppt_第1页
第1页 / 共53页
2015届高考一轮复习_第一课__神奇的货币.ppt_第2页
第2页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

《2015届高考一轮复习_第一课__神奇的货币.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高考一轮复习_第一课__神奇的货币.ppt(53页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、课程整合生活与消费劳动、生产经营收入与分配面对市场经济生活主题生活的体验生活的创造生活的保证 生活的“舞台”生活内容如何花钱如何挣钱如何分配如何发展学科知识消费的意义劳动的意义财政的意义 经济建设的意义价值观消费者劳动者管理者建设者 经济生活框架设计思路教材按 “ ” 来设计第一课第一课 神奇的货币神奇的货币一、商品的基本属性一、商品的基本属性1 1、商品的含义:、商品的含义: 用于交换用于交换的的劳动产品劳动产品(1 1)理解:构成)理解:构成商商品的品的两个基本条件两个基本条件 必须必须用于交换;用于交换; 不用于不用于交换交换的的劳动产品劳动产品不是不是商品,商品,交换交换是商品的是商品

2、的基本特征。基本特征。必须必须是劳动产品;是劳动产品;不是不是劳动产品的劳动产品的一定不是一定不是商品。商品。 “用于交换用于交换”表示表示一种目的一种目的,强调的是一种买卖过程,强调的是一种买卖过程,包括包括交换前和交换中交换前和交换中,交换完成之后交换完成之后(退出退出流通领域流通领域),则不,则不是商品,而是消费品。是商品,而是消费品。 (2 2)商品就其)商品就其表现形式表现形式来看:来看:分为分为有形商品有形商品和和无形商品;无形商品;服务、技术、发明专利等属于服务、技术、发明专利等属于无形商品无形商品。2.2.商品、劳动产品、物品的关系商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品劳动

3、产品商品商品3、使用价值使用价值和和价值价值是商品的两个是商品的两个基本属性基本属性(1)使用价值和价值的)使用价值和价值的含义:含义:、使用价值:、使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性,就是商品的使用价值。商品能够满足人们某种需要的属性,就是商品的使用价值。使用价值是商品的使用价值是商品的自然属性自然属性,反映的是人与物的关系。反映的是人与物的关系。凝结在商品中的无差别的人类劳动,就是商品的价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动,就是商品的价值。、价值:、价值: 价值是商品的价值是商品的社会属性、本质属性、特有社会属性、本质属性、特有的属性,反映的属性,反映的是的是人与人的关系。人与人的关

4、系。联系实际联系实际商品的商品的质量、品牌质量、品牌等等商品的商品的使用价值使用价值 优质优价、货真价实、物美价廉,说明了优质优价、货真价实、物美价廉,说明了商品是使商品是使用价值和价值的统一体。用价值和价值的统一体。在购买商品时,要从使用价值和价值两个方面来考在购买商品时,要从使用价值和价值两个方面来考察,要追求察,要追求“物美价廉物美价廉”。启示:启示: 第一,第一,废品相对于其原有性能废品相对于其原有性能,已不再具有使,已不再具有使用价值。从这种意义上看,用价值。从这种意义上看,废品不是商品。废品不是商品。第二,许多废品可以卖给收购站,仍可用于交第二,许多废品可以卖给收购站,仍可用于交换

5、,这是因为换,这是因为废品还具有其他方面的使用价废品还具有其他方面的使用价值。值。从此意义上看,从此意义上看,它还是商品,但已不是它还是商品,但已不是原有性能的商品。原有性能的商品。4 4、废品废品是否是商品须是否是商品须具体分析具体分析。 (20102010福建文综)福建文综)福州至厦门高速铁路客运专线福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后,福州的张先生和李先生在(动车)开通后,福州的张先生和李先生在“乘乘坐动车还是汽车前往厦门坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中,张先生的讨论中,张先生说我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速说我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少。李先生说,我会

6、选择汽车,虽然度快,用时少。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见(它的速度没有动车快,但价格低。由此可见( ) A A商品价格的高低受供求关系影响商品价格的高低受供求关系影响 B B商品价格的高低反映商品质量的优劣商品价格的高低反映商品质量的优劣 C C人们选择商品关注的是商品的有用性人们选择商品关注的是商品的有用性 D D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一1 1、货币的产生、货币的产生二、货币的产生和本质二、货币的产生和本质货币是商品交换发展到货币是商品交换发展到一定阶段一定阶段的产物。的产物。商品和货币商品和货币似

7、乎是似乎是一对孪生兄弟,但货币的出现要比一对孪生兄弟,但货币的出现要比商品商品晚得多。晚得多。货币的产生经历了货币的产生经历了四个阶段:四个阶段: 偶然的物物交换偶然的物物交换扩大的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为以一般等价物为媒介的商品交换媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换。以货币为媒介的商品交换。2 2、一般等价物、一般等价物(1 1)、一般等价物的含义)、一般等价物的含义 它是表现其他它是表现其他一切商品一切商品的价值,充当商品交换的价值,充当商品交换的的媒介媒介(2 2)一般等价物出现后,商品交换就变成了两步)一般等价物出现后,商品交换就变成了两步第一步:用自己的商品换成一般等价

8、物;第一步:用自己的商品换成一般等价物;第二步:用一般等价物换取自己需要的商品。第二步:用一般等价物换取自己需要的商品。(3 3)、理解)、理解 A A、一般等价物是商品,具有使用价值和价值、一般等价物是商品,具有使用价值和价值两基本属性;两基本属性; B B、作为等价物,它的、作为等价物,它的主要作用主要作用在于在于充当交换充当交换的媒介和表现其他一切商品价值的大小。的媒介和表现其他一切商品价值的大小。 C C、历史上,不同地区、不同时期的一般等价、历史上,不同地区、不同时期的一般等价物是不同的。物是不同的。 D D、只有当贵金属金银、只有当贵金属金银固定固定充当一般等价物,充当一般等价物,

9、才才标志标志着货币的正式产生。着货币的正式产生。3 3、货币的本质、货币的本质(1 1)金银作为货币材料的优点:)金银作为货币材料的优点:(2 2)货币的含义:)货币的含义:(3 3)货币的)货币的本质本质是是一般等价物一般等价物(4 4)理解:)理解:从商品中分离出来从商品中分离出来固定地充固定地充当一般等价物当一般等价物的商品的商品. .货币是商品货币是商品, ,但又与其他商品不同但又与其他商品不同, ,是可以和其是可以和其他他一切一切商品交换的商品商品交换的商品. . . .货币是一般等价物货币是一般等价物, ,但又和其他一般等价物不同但又和其他一般等价物不同, ,只有当贵金属(只有当贵

10、金属(金银金银)用来固定地充当一般等价物时)用来固定地充当一般等价物时, ,才标志着货币正式产生才标志着货币正式产生. . .货币是金银货币是金银, ,但又和普通金银不同但又和普通金银不同, ,只有当一般等价只有当一般等价物固定在金银上物固定在金银上, ,这时的金银才成为货币这时的金银才成为货币. .(金银天然不是货币,但货币天然是金银。(金银天然不是货币,但货币天然是金银。-马克思)马克思)1 1、货币职能的含义、货币职能的含义: : 是指货币在是指货币在经济生活经济生活中所起的中所起的作用作用,它是,它是货币货币本质本质的的体现体现。2 2、货币的基本职能、货币的基本职能 货币从货币从产生

11、时起产生时起,就具有了,就具有了价值尺度价值尺度和和流通流通手段手段两种基本职能。两种基本职能。三、货币的基本职能三、货币的基本职能: : (1 1)价值尺度)价值尺度含义:含义:货币所具有的货币所具有的表现和衡量表现和衡量其他一切其他一切商品价值大小的职能。商品价值大小的职能。原因:原因: 货币之所以能够成为价值尺度,是由于货币之所以能够成为价值尺度,是由于货币本身是商货币本身是商品品,有价值有价值。 货币产生以后,一切商品的价值都由货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现货币来表现,商,商品价值的大小就表现为品价值的大小就表现为货币的多少货币的多少。价格:价格:通过一定数量的货币表现出来

12、的商品价值,叫做价格。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。 货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。为一定的价格。价值和价格的关系价值和价格的关系 A、价值是价格的、价值是价格的基础基础,价格是价值的,价格是价值的货币表现货币表现,价格的大小由价值价格的大小由价值决定决定。 B、一般情况下,商品价格的高低与商品本身价值的大、一般情况下,商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比,与货币本身的价值小成正比,与货币本身的价值(币值)(币值)成反比。成反比。如何执行如何执行(特点)(特点) 货币执行价值尺度职能时,货币执行价值尺度职

13、能时,只需只需观念上观念上的货币;的货币; 不需不需现实现实的货币,的货币,(2 2)流通手段)流通手段流通手段的含义:流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。商品流通的含义:商品流通的含义:(又叫购买手段)(又叫购买手段):商品(:商品(W)-W)-货币货币(G)-(G)-商品商品(W)(W)流通手段和商品流通的区别:流通手段和商品流通的区别:A A、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。 - ( - (商品交换的媒介

14、)商品交换的媒介)B B、商品流通强调的是商品如何进行交换,强调、商品流通强调的是商品如何进行交换,强调交换的形式交换的形式 - ( - (以货币为媒介的商品交换)以货币为媒介的商品交换)如何执行如何执行(特(特 点)点) 货币执行流通手段职能时,只能用货币执行流通手段职能时,只能用现实的现实的货币,不能用货币,不能用观念观念货币。货币。3 3、货币的其他职能、货币的其他职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币 基基本职能本职能货币(退出流通领域)作为货币(退出流通领域)作为社会财富的代表保存起来社会财富的代表保存起来赊购赊销中支付债务,或支付赊购赊

15、销中支付债务,或支付地租、利息、税款、工资等地租、利息、税款、工资等购买外国商品,支付国际收支购买外国商品,支付国际收支差额、在国家之间转移财富差额、在国家之间转移财富【特别提示】【特别提示】货币具有价值,一切商品的价值都可以用货币货币具有价值,一切商品的价值都可以用货币来衡量,但是来衡量,但是货币并非衡货币并非衡量商品价值的唯一量商品价值的唯一因素,因素,其他有价值的商品,也可以成为衡量其他有价值的商品,也可以成为衡量商品价值量的因素。商品价值量的因素。l一台彩电标价一台彩电标价30003000元元l工厂财务人员向工人发工资工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用张三在市场上用6 6元买一斤

16、肉元买一斤肉l李四到银行取回李四到银行取回1 1万元存款的利息万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的小明的奶奶临终时把她藏有多年的1010块银元留给了小明块银元留给了小明l马关条约马关条约规定清政府向日本赔规定清政府向日本赔偿军费偿军费2 2亿两白银亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币 20112011年年6 6月月2525日,李老师采用银行按揭贷款日,李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格的方式买了价格5555万元的新房,首付现金万元的新房,首付现金2525万元,然后在万元,然后在1515年内付清银行贷款年内付清银行贷

17、款3030万万元及利息元及利息8 8万元。其中万元。其中8 8万元利息、万元利息、5555万元万元房价、房价、2525万元首付分别体现的货币职能是万元首付分别体现的货币职能是( ) A A、贮藏手段、世界货币、流通手段、贮藏手段、世界货币、流通手段 B B、支付手段、世界货币、流通手段、支付手段、世界货币、流通手段 C C、支付手段、流通手段、贮藏手段、支付手段、流通手段、贮藏手段 D D、支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段、价值尺度、流通手段【规律方法】【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能 (2) (2)从关键词来看:从关键词来看:价值尺度价值尺度多用多用“标价

18、标价”、“价价格格”等词汇;等词汇;流通手段流通手段多用多用“购买购买”、“买卖买卖”、“现场交易现场交易”等等词汇;词汇;贮藏手段贮藏手段多用多用“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”等词汇;等词汇;支付手段支付手段多用多用“赊销赊购赊销赊购”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇;等词汇;世界货币世界货币多用多用“购买外国商品购买外国商品”、“国际收支国际收支”等词等词汇。汇。 (1) (1)从是否需要现实货币来看:从是否需要现实货币来看:价值尺度价值尺度只需要只需要观念观念中中的货币,而的货币,而其他职能其他职能均需要均需要现实的货币。现实的货币

19、。四、纸币及其发行量四、纸币及其发行量纸币是由纸币是由国家(或某些地区)国家(或某些地区)发行的、发行的、强制使用强制使用的的纸币代替金属货币以后,人们通常把流通中的纸币称为货币。人民币就是我国的法定货币。、(5 5)纸币的发行)纸币的发行纸币的发行量纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度必须以流通中所需要的货币量为限度 流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量= =商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越少越好,越好,也不是越少越好,而是受客观规律而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的。支配的。纸币的发行量纸币的发行量必须

20、以流必须以流通中所需要的货币量为限度。通中所需要的货币量为限度。待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度(次数)货币流通速度(次数)= =货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额【题型演练】【题型演练】20112011郑州模拟郑州模拟 假定某国今年待售商品为假定某国今年待售商品为2020亿件,亿件,平均每件商品价格平均每件商品价格150150元,一年内单位货币的平均元,一年内单位货币的平均流通次数为流通次数为6 6次,若要将物价涨幅控制在次,若要将物价涨幅控制在5%5%以内,以内,不考虑其他因素的影响,则今年货币的发行量应不考虑其他因素的影响,则今年货币的发行量应该该(

21、 () ) A A不少于不少于500500亿元亿元 B B不超过不超过500500亿元亿元 C C不少于不少于525525亿元亿元 D D不超过不超过525525亿元亿元(5 5)纸币的发行)纸币的发行纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 纸币的发行量纸币的发行量过多过多会怎样?会怎样?纸币的发行量纸币的发行量过少过少会怎样?会怎样?通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩物价上涨就物价上涨就是通货膨胀是通货膨胀吗吗? ?(6)(6)比较通货膨胀和通货紧缩比较通货膨胀和通货紧缩提示:提示:常用消费者物价指数常用消费者物价指数(CPI)(CPI)来表示

22、物价总体水平。一来表示物价总体水平。一般说来,当般说来,当CPICPI增幅持续增幅持续大于大于3%3%时,就意味着通货膨胀或通胀时,就意味着通货膨胀或通胀预期增加;而当预期增加;而当CPI5%CPI5%的增幅时,就是严重的通货膨胀。的增幅时,就是严重的通货膨胀。通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别含含义义纸币发行量超过流通中实纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。际需要的货币量。物价总水平在较长时间内持物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。续下降的经济现象。表表现现全面的、持续的全面的、持续的物价上涨物价上涨 物价全面持续下跌物价全面持续下跌,通常伴,通常伴随着经济衰退出现。随着经济衰

23、退出现。原原因因社会总供给社会总供给小于小于社会总需社会总需求。纸币发行量超过流通求。纸币发行量超过流通中所需货币量。中所需货币量。社会总供给社会总供给大于大于社会总需求。社会总需求。即社会需求不足。即社会需求不足。后后果果适度的通货膨胀适度的通货膨胀可以刺激可以刺激消费,扩大内需,促进经消费,扩大内需,促进经济发展;济发展;过过度的通货膨胀度的通货膨胀不利于人不利于人民生活水平的提高和经济民生活水平的提高和经济发展。发展。适度的通货紧缩适度的通货紧缩有利于抑制有利于抑制经济过热和物价上涨;经济过热和物价上涨;度度的通货紧缩的通货紧缩会导致市场疲会导致市场疲软,消费不足,不利于生产软,消费不足

24、,不利于生产的发展和投资的扩大。的发展和投资的扩大。四、纸币及其发行量四、纸币及其发行量通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别解解决决办办法法要要大力发展生产,增加有大力发展生产,增加有效供给;效供给; 另另一方面要抑制需求的过一方面要抑制需求的过快增长,控制货币供应量。快增长,控制货币供应量。国国家要实施家要实施适度从紧的财政适度从紧的财政政策政策(“增收减支增收减支”)和)和货货币政策币政策(提高(提高“三率三率”)。)。主要是采取主要是采取积极的财政积极的财政政策和稳健的货币政策,政策和稳健的货币政策,通过加大投资力度、扩通过加大投资力度、扩大内需(消费)、努力大内需(消费)、努力扩大

25、外贸出口等措施拉扩大外贸出口等措施拉动经济增长。动经济增长。 联系联系二者都是由二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起社会总供给和社会总需求不平衡引起的;的;二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序;二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序;都需都需要国家宏观调控要国家宏观调控加以克服。加以克服。 下列有利于化解通货膨胀的措施是(下列有利于化解通货膨胀的措施是( )A A扩大货币供应量,提高税率扩大货币供应量,提高税率B B提高存贷款利率,减少财政支出提高存贷款利率,减少财政支出 C C减少货币供应量,增加财政支出减少货币供应量,增加财政支出D D降低存贷款利率,降低税率降低存贷款利率,降

26、低税率 化解通货膨胀的措施有:(需求过大,抑制化解通货膨胀的措施有:(需求过大,抑制需求)需求) (1 1)扩大生产,增加供给)扩大生产,增加供给 (2 2)减少货币供应量)减少货币供应量 (3 3)提高银行存贷利率)提高银行存贷利率 (4 4)提高税率,增加税收)提高税率,增加税收 (5 5)减少财政支出)减少财政支出财政政策财政政策货币政策货币政策 (20102010四川文综)四川文综)为克服当前金融危机的影响,许多国为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了

27、通货膨胀,资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现(必须看是否出现( ) 流通中实际需要的货币量超过了纸币的发行量流通中实际需要的货币量超过了纸币的发行量 商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值 国家发行的货币数量超过上一年发行的数量国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A A、 B B、 C C、 D D、 货币贬值率=(现在已发行的货币量流通中实际所需要的货币量)/现在已发行的货币量。通货膨胀率=(现在已发行的货币量流通中实际所需要的货币量)/流通

28、中实际所需要的货币量 2009 2009年,某国待售商品年,某国待售商品15001500亿件,平均每件商品售价亿件,平均每件商品售价2020元,元,该年度单位货币流通次数为该年度单位货币流通次数为3 3次,受金融危机的冲击,该国政次,受金融危机的冲击,该国政府投放了府投放了1250012500亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该国亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该国的通货膨胀率是的通货膨胀率是_,_,该国当年货币贬值该国当年货币贬值_。A A20% 25% B. 25% 20% C. 25% 25% D. 75% 80%20% 25% B. 25% 20% C. 25% 25% D. 7

29、5% 80%流通中货币量的计算流通中货币量的计算【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数,2009年某国流通中所需要的货币量为(150020)/3=10000亿元,该国实际投放货币12500亿元,通货膨胀率为(12500-10000)/10000=25%。设货币贬值率为X%,则10000/(1-X%)=12500,解之,X=20,故选B。通货膨胀率和贬值幅度的计算流通中实际所流通中实际所需的货币量需的货币量= =待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度(次数)货币流通速度(次数)= =货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额流通中货币量的计算流通中货币量

30、的计算变式题甲国某一时期,流通中所需要的货币量为变式题甲国某一时期,流通中所需要的货币量为5 5万亿万亿元,由于生产发展,货币需求量增加元,由于生产发展,货币需求量增加20%20%,但实际执行结果却,但实际执行结果却使流通中的货币量达到使流通中的货币量达到8 8万亿元,这时货币的贬值幅度为万亿元,这时货币的贬值幅度为_,原来标价原来标价3030元的元的M M商品,现在的价格是商品,现在的价格是_。(。( )A A28% 4428% 44元元 B. 25% 40B. 25% 40元元 C. 22% 36C. 22% 36元元 D. 25% 37.5D. 25% 37.5元元【解析】流通中实际所需

31、要的货币量为5(120%)=6万亿元,货币的发行量为8万亿元,根据前面的公式,计算货币贬值率为(8-6)/8100=25再由题意知,货币贬值,价格上涨,数量关系是成反比,用除法,故:现在的价格应为30(125)=40元,故选B。货币贬值率货币贬值率= =(现在现在已发行的货币量已发行的货币量流通中流通中实际所需要的货实际所需要的货币量)币量)/ /现在现在已发行的货币量。已发行的货币量。A A国某一时期,待售商品价格总额为国某一时期,待售商品价格总额为1515万亿元,这一时万亿元,这一时期货币流通速度为期货币流通速度为2 2次。由于生产发展,货币量需增加次。由于生产发展,货币量需增加10%10

32、%而这一时期进入流通领域的货币量为而这一时期进入流通领域的货币量为9.99.9万亿元。万亿元。这时的通货膨胀率为这时的通货膨胀率为 。原来标价为。原来标价为2525元的元的B B商商品,现在价格是品,现在价格是 。 A A32% 3332% 33元元 B B20% 3020% 30元元 C C24% 3124% 31元元 D D11% 27.511% 27.5元元【解析】本题考查通货膨胀率。首先要明确实际需要的货币量=15万亿2=7.5万亿元,由于生产发展,需增加10%,这时需要的货币量7.5(1+10%)=8.25万亿元,进入流通流域的货币量为9.9万亿元,多发行了1.65万亿元,通货膨胀率

33、为1.658.25=20%,原来标价25元,现在的价格是25(1+20%)=30元,答案选B。(3 3)物价上涨和物价下跌的判定)物价上涨和物价下跌的判定流通中货币量的计算流通中货币量的计算【例】假定一个国家在一定时期内,商品价格总额增长【例】假定一个国家在一定时期内,商品价格总额增长20%20%,货,货币流通次数增加币流通次数增加50%50%,纸币发行量不变,则该国,纸币发行量不变,则该国1 1元纸币的购买力元纸币的购买力相当于原来相当于原来_元纸币的购买力。在这个时间段,该国最可能出元纸币的购买力。在这个时间段,该国最可能出现的现象是现的现象是_。A A0.80 0.80 物价上涨物价上涨

34、 B. 1.25 B. 1.25 投资减少投资减少 C. 0.40 C. 0.40 物价上涨物价上涨 D. 2.50 D. 2.50 物价持续下跌物价持续下跌【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数,现在流通中所需要的货币量为=原来流通中所需要的货币量(1+20%)/(1+50%)即80%,若纸币发行量不变,现在100元纸币的购买力与原来80元纸币的购买力相同,即该国现在1元纸币的购买力只相当于原来0.8元纸币的购买力,此时出现的现象应该是纸币贬值、物价上涨,选A。【解题技巧】对物价上涨或物价下跌的判定,首先要算出现在流通中所需要的货币量的变化情况,然后根据流通中所需要的货币量

35、与纸币发行量的关系算出纸币购买力的变化,并根据纸币购买力的变化判断是物价上涨还是物价下跌。解析:2102年该商品的价值量为12元,2013年由于部门劳动生产率提高100,故该商品的价值量应为6元。通货膨胀率为(500012501250100=300;通货膨胀,价格上涨,数量关系成正比,因此用乘法。即6(1+ 300)=24元。(1 1)在一定意义上,货币是财富的象征。)在一定意义上,货币是财富的象征。(但(但不是不是财富的财富的唯一唯一象征)象征)从起源看,从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;它是固定充当一

36、般等价物的商品;从职能上看,从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在在社会主义初级阶段社会主义初级阶段,仍然,仍然存在商品货币关系存在商品货币关系,生产、,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。5 5:树立正确的金钱观树立正确的金钱观(2 2)对待金钱的)对待金钱的正确态度正确态度对待金钱对待金钱 ,要,要“取之有道取之有道”。对待金钱对待金钱 ,要,要“用之有益,用之有度用之有益,用之有度”。要树立正确的金钱观,反对拜金主义。要树立正确的金钱观,反对拜金主义。诚实劳动、合法经营诚实劳

37、动、合法经营1、结、结算方式算方式现金现金结算结算转账转账结算结算信用工具信用工具信用卡信用卡支票支票(1 1)信用卡)信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分部分或全部或全部功能的电子支付卡。功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行的一种银行信用卡是商业银行的一种信用凭信用凭证证,可在,可在指定指定的消费场所消费,的消费场所消费,指定指定的营业机构存取现金或转帐。的营业机构存取现金或转帐。(3 3)支票支票是是活期活期存款的存款的支付凭证支付凭证。转帐支票转帐支票现金支票现金支票 (2 2)信用卡信用卡是一种是一种 。 银行信用卡银行信用卡

38、是一种是一种 。电子支付卡电子支付卡信用凭证信用凭证 六六 信用工具信用工具2、信用卡、信用卡信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点:A、集存取款、消费、结算、查询为一体,方便安全B、可以任意透支C、不需要任何条件可以任意申领D、可以在任何地点消费使用A集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,节省交易费用,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来极大的方便。信用卡的作用课本上所说的信用卡是广义上的信用卡,既包括银行信用卡,也包括大家所使用的电话卡、校园卡等。3 3支票支票-含义、种类、特点含义、种类、特点(1 1)含义含义: :是是活期存款的支付凭证活期存款的支

39、付凭证,是出票人委托银,是出票人委托银行等金融机构见票时行等金融机构见票时无条件无条件支付一定金额给受款人或支付一定金额给受款人或者持票人的票据。者持票人的票据。(2 2)分类:)分类:现金现金支票和支票和转帐转帐支票两种。支票两种。(3 3)特点特点: :前者用于支取现金;后者用于同城结算,前者用于支取现金;后者用于同城结算,必须采用实名制,不准流通转让必须采用实名制,不准流通转让注意:(转帐支票和现金支票的划分依据是:是否能注意:(转帐支票和现金支票的划分依据是:是否能支取现金)支取现金)转帐支票:转帐支票:付款单位或个人开票后,收款到银行把款付款单位或个人开票后,收款到银行把款转入自己帐

40、户转入自己帐户现金支票:现金支票:由付款单位开出,收款人凭票到银行支取由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金现金20122012宿州模拟宿州模拟 随着信息技术的发展,电子商务、电子银行、电子政务随着信息技术的发展,电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡,其原正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡,其原因是因是 ( () )信用卡是一般等价物,可以作为财富的代表信用卡能够简化收款手信用卡是一般等价物,可以作为财富的代表信用卡能够简化收款手续,节省交易费用,方便购物消费信用卡可以增强消费安全信用续,节省交易费用,方便购物消费信用

41、卡可以增强消费安全信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证A A B B C C D D 点拨点拨 信用工具主要分为信用卡和支票,信用卡发放对客户信用有一定要信用工具主要分为信用卡和支票,信用卡发放对客户信用有一定要求,特别是银行信用卡对客户资信要求较高,持有信用卡只能到指定地点求,特别是银行信用卡对客户资信要求较高,持有信用卡只能到指定地点消费。支票分为现金支票和转账支票,流通性和便捷性小于信用卡。消费。支票分为现金支票和转账支票,流通性和便捷性小于信用卡。 解析解析 货币的本质是一般等价物,信用卡不属于一般等价物,排除。货币的本质

42、是一般等价物,信用卡不属于一般等价物,排除。阐述的是银行信用卡的概念,故排除。阐述的是银行信用卡的概念,故排除。1 1、外汇:、外汇:用用外币外币表示的用于国际间结算的表示的用于国际间结算的支付手段支付手段。外汇与外币的比较:外汇与外币的比较:七七、外汇外汇和汇率和汇率这里的支付手段,既指这里的支付手段,既指支付方法支付方法,又指用于,又指用于支付的资支付的资产产,不要与货币支付手段职能中的,不要与货币支付手段职能中的“支付手段支付手段”一词一词混为一谈。混为一谈。首先,外汇包括外币,但外汇不等于就是外币。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。其次,并不是所有的外币都能

43、成为外汇,能只有能够自由兑换,并且在经济往来中被各国普遍地接受和使用的外币才称为外汇。外币与外汇是两个既相互联系,又有区别的范畴。2、汇率即汇价,是指两种货币之间的兑换比率。(2)汇率变化与币值的变化如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。汇率变化与币值的关系 外币外币 本币本币外币币值外币币值外币汇率外币汇率 本币币值本币币值 本币汇率本币汇率不变不变 更多更多不变不变 更少更少更多更多 不变不变更少更少 不变不变升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落注意

44、:注意:同一货币汇率同一货币汇率变动与变动与币值变动币值变动方向是相同的,方向是相同的,本币汇率本币汇率变动与变动与外币币值外币币值变动方向是相反的。变动方向是相反的。(2013年高考安徽卷1)在经济生活中,一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生,下面表述能体现这一关系的有( )美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少合肥至北京的高铁开通,合肥飞北京航班的客流量可能减少重大节假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受性为主A. B. C. D. 【解析【解析】人民币升值留学成本降低第一个选项应选;水是生活人民币升值留学成本降低第一个选项应

45、选;水是生活必需品不应大幅度提高;高铁和航班是替代品所以应选;第四必需品不应大幅度提高;高铁和航班是替代品所以应选;第四项不符合现实不选。该题答案应选项不符合现实不选。该题答案应选B B(2013年高考四川卷1)2013年4月10日起,人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中介实现兑换。至此,澳大利亚成为继美元、日元之后,第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够( )降低金融交易费用,促进双边贸易 客观反映人民币供求,稳定人民币币值增进人民币的自由流通,加快其国际化 提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游A B. C. D.【解析【解析】此

46、题只涉及此题只涉及“人民币与澳元可直接兑换算人民币与澳元可直接兑换算”,没有涉及两种货币间的币值、汇率的变化问题。故选没有涉及两种货币间的币值、汇率的变化问题。故选B B。(汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面)3、汇率变动原因及对经济的影响(2)汇率变化的影响(1)原因:货币供求的变动(见复习资料)经济增速(基本因素)、国际收支平衡情况(最直接因素)、物价水平(通胀水平)、汇率政策、重大政治事件等。影影响响本币本币升值升值意味着同意味着同量外币兑换的量外币兑换的本币更少本币更少本币本币贬值贬值意味着同量外意味着同量外币兑换的币兑换的本币更多本币更多利利进口商品价格相应降低,有利于进口;本

47、币升值可以使老百姓手中的钱更值钱,在国外消费更划算,有利于出国留学、旅游,对外投资办厂等。本币贬值,意味着同量外币能够买到本国更多的商品和服务,有利于扩大出口,增强本国产品的国际竞争力;本币贬值,意味着外商投资成本减少,有利于吸引外商投资;有利于增加就业,提高居民的收入水平;弊弊不利于出口;本币升值,意味着外商投资成本增加,导致外商对本国的直接投资减少;失业增加,国民收入下降,生活水平降低;可能导致通货紧缩 (供过于求)进口商品价格随之提高,导致进口减少,不利于进口;会直接降低我国人民币的国际购买力会造成国内资本的外流人民币贬值对国内物价也有直接影响,可能会引发通货膨胀。(3)(3)人民币升值

48、的影响人民币升值的影响: :弊大于利弊大于利 利利: :有利于进口有利于进口, ,让民众得到一定实惠让民众得到一定实惠; ;(外(外国货、留学旅游方便);国货、留学旅游方便);有利于对外投资。有利于对外投资。 能能减轻减轻我国偿还外债的压力我国偿还外债的压力; ; 能能提升提升人民币的国际形象和信誉及我国人民币的国际形象和信誉及我国的经济地位。这种积极影响是暂时的,有限的。的经济地位。这种积极影响是暂时的,有限的。 弊弊: :会使我国出口产品的价格上升会使我国出口产品的价格上升, ,在一定程在一定程度上会抑制出口度上会抑制出口, , 出口不利。出口不利。 会会加大加大我国的就业压力;我国的就业

49、压力; 影响外商对我国直接投资;影响外商对我国直接投资; 总之,总之,会对中国经济产生较大的负面影响,会对中国经济产生较大的负面影响,影影响中国经济的持续增长,这是长期的、占主导地响中国经济的持续增长,这是长期的、占主导地位的。因此,人民币在近期升值对我国的影响是位的。因此,人民币在近期升值对我国的影响是弊大于利。弊大于利。 保持人民币保持人民币汇率基本稳定汇率基本稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义4、人民币币值变化的影响总体上看,货币升值,对一个国家来说

50、弊大于利。西方发达国家一般不轻易选择将本国的货币升值。我国也不例外5 5、保持人民币币值稳定的含义及意义:保持人民币币值稳定的含义及意义: 意义:意义: 保持人民币币值的稳定,对人民生活安保持人民币币值的稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义稳定、经济的发展,具有重要意义。 含义:含义: 人民币币值稳定,表现为对内保持物价人民币币值稳定,表现为对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。注意:我国的汇率制度是实行以注意:我国的汇率制度是实行以市场供求市场供求为为基

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁