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1、 一天清晨，我看到有个小一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。远了。女女孩孩俯在俯在花前，从花丛中小花前，从花丛中小心地心地摘摘了了一片带露水的花瓣，一片带露水的花瓣，双手双手捧着捧着，然，然后飞快地后飞快地穿过穿过田野田野，跑，跑跑跑 “为什么只摘花瓣呢？为什么只摘花瓣呢？”我轻我轻轻地问。轻地问。 她低着头不好意思地说她低着头不好意思地说:“:“我我舍不得把整朵花都摘了舍不得把整朵花都摘了”舍不得舍不得 “为什么只摘花瓣呢？为什么只摘
2、花瓣呢？”我轻我轻轻地问。轻地问。 她低着头不好意思地说她低着头不好意思地说:“:“我我舍不得把整朵花都摘了舍不得把整朵花都摘了”舍不得舍不得 她低着头她低着头不好意思不好意思地说地说:“:“我我 几天后的一个清晨，我又见到了几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣那个小女孩在摘花瓣, ,就叫住了她。就叫住了她。她拿着花瓣她拿着花瓣, ,有些不知所措，惶恐地有些不知所措，惶恐地望着我。望着我。惶恐惶恐地地有些有些不知所不知所措措，惶恐惶恐地地惟恐惟恐 、 害害怕怕 “为什么只摘花瓣呢？为什么只摘花瓣呢？”我我轻轻轻地轻地问。问。 “ “摘花瓣做什么呀？摘花瓣做什么呀？” 小女孩说：小女孩
3、说：“妈妈生病了，我妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。妈会高兴的。” “摘花瓣做什么呀？摘花瓣做什么呀？” 小女孩说：小女孩说：“妈妈生病了，我妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摘片花瓣送给她。花瓣摸摸上去上去像绒像绒布一样布一样，闻闻起来有起来有淡淡的清香淡淡的清香，妈，妈妈会高兴的。妈会高兴的。” “爸爸在南沙当解放军。爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。不要惹妈妈生气。”小女孩眼小女孩眼眶里闪动着泪花。眶里闪动着泪花。闪动着泪
4、花闪动着泪花。 真是个真是个懂事的好孩子懂事的好孩子。 第二天早晨，我从集市上买了两第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。清晨，清晨，月季花上闪动着露珠，月季花上闪动着露珠， 小女孩摘下一片花瓣，小女孩摘下一片花瓣， 轻轻放在妈妈的枕边。轻轻放在妈妈的枕边。 表一份心愿，表一份心愿， 道一声祝福，道一声祝福， 妈妈的脸上漾起了微笑。妈妈的脸上漾起了微笑。小小的花瓣，小小的花瓣， 像绒布一样柔软，像绒布一样柔软， 淡淡的清香随风飘散。淡淡的清香随风飘散。 小小的女孩，小小的女孩， 像露珠一样透亮，像露珠一样透亮， 你不就是那片清香的你不就是那片清香的花瓣吗？花瓣吗？花瓣飘香花瓣飘香作作业业： 我们化感动为行我们化感动为行动，向父母长辈表达动，向父母长辈表达一份心意，把自己的一份心意，把自己的做法和内心感受写下做法和内心感受写下来，老师相信，你们来，老师相信，你们的爱一定会像芬芳的的爱一定会像芬芳的花瓣一样香飘四方。花瓣一样香飘四方。爱爱