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1、教学目标：1、了解“言”字的不同含义，体会汉语言的博大精深，并注意语言积累。（难点）2、联系具体的语言环境学习汉字，认认识识8个生字，会写个生字，会写10个生字个生字。教学重点：通过了解言字的丰富内涵，学会一类生字。 谈话导入 中国的语言文字博大精深。比如中国的语言文字博大精深。比如“答答应别人的话叫诺言。应别人的话叫诺言。”“”“真实表达自己内真实表达自己内心的话叫真言。心的话叫真言。”你还能举出这样的例子你还能举出这样的例子吗？吗？ 1、我能认识认识8个生字，会写个生字，会写10个生字个生字。 2、我能正确流利地读准句子，知道由言组成的不同词语的意义和用法。自学指导： 1、自己练读词语、句
2、子，读准字音，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长检测组员生字词的掌握情况，不会的教会。 （ 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。）我会读并能用自己的话说说含义。我会读并能用自己的话说说含义。预言 忠言 格言 诤言 诺言 赠言我会认读并组词。予 预 恳 诤 允 勉 戒 诫 充（）（）充（）（） 恳（）（）恳（）（） 允（）（）允（）（） 肯（）（）肯（）（） 予（）（）予（）（） 预（）（）预（）（）区别字组词格言格言 预言预言 赠言赠言 诤言诤言 诺言诺言 忠言忠言 真言真言 直言直言 根据意思选择相应的词语写在括号里：根据意思选择相应的词语写在括号里：1、坦诚表白的话。（ ）2
3、、应允别人的话。（ ）3、劝人改错的话。（ ）4、诚恳劝告的话。（ ）5、预先说出的关于将来要发生什么事情的话。（ ）6、含有劝诫和教育意义的话。（ ）7、分别时说的话或写的勉励的话。（ ）8、内心倾吐的话。（ ）直言诺言诤言诤言忠言预言预言格言赠言真言我会写 予 预 恳 倾 允 诺 勉 赠 戒 诫予勉诫 忠言：诸葛亮出师表：“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。” “忠言逆耳” 诤言：中国历史上曾不乏诤臣。远的可追战国的屈原，后来者有汲黯、魏征、韩愈、王安石、方孝孺 格言：虚心使人进步，骄傲使人落后。满招损，谦受益。读万卷书，行万里路。1、试写剩下的7个字。2、积累几句经典的古语中的“忠言”、古诗中的送别诗句及人生格言等 。汉字家园予 诤 允 勉 诫