《人教版小学数学三年级上册第七章《分数的初步认识》PPT课件_(2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学数学三年级上册第七章《分数的初步认识》PPT课件_(2).ppt(33页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版小学数学三年级上册第七单元人教版小学数学三年级上册第七单元一半一半一半一半半个用数字怎么表示呢? 把一个桃子把一个桃子平均分平均分成两份,成两份,每份都是它的每份都是它的 。 212121折纸游戏折纸游戏 把一个物体或一个图形平均分成把一个物体或一个图形平均分成2份,份, 每份是它的每份是它的2121212121要求:要求: 1、拿出准备好的长方形纸用不同的折法把、拿出准备好的长方形纸用不同的折法把它平均分成它平均分成2份。份。 2、折好后用水彩笔涂出它的、折好后用水彩笔涂出它的21判断下列哪个图形的阴影部分能判断下列哪个图形的阴影部分能用用1_2表示表示?1_21_21_2把一张长方形
2、纸平均分成( ),每份是这张长方形纸的( )。3份31313131、像像 、 这样的数,都叫做这样的数,都叫做分分数数分数的定义分数的定义:3121 21分数线 分 母分 子读作:二分之一读作:二分之一读作:三分之一读作:三分之一61917151七分之一九分之一五分之一六分之一 2 1 8 1 12 1八分之一八分之一二分之一二分之一十分之一十分之一 101十二分之一十二分之一3141131201十三分之一四分之一二十分之一三分之一201( )( )( )( )( )下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来,并说说理请写出来,并说说理由由。6131211
3、01判断。(对的打判断。(对的打“ ”,错的打,错的打“ ”。)。) 1、把一个西瓜切成、把一个西瓜切成5块,每块是这块西瓜块,每块是这块西瓜的的 。 ( ) 2、把一张长方形纸对折,再对折,把这张、把一张长方形纸对折,再对折,把这张纸平均分成了四份,每份是它的四分之一,写纸平均分成了四份,每份是它的四分之一,写作:作: 。 ( )1、 把一个圆把一个圆平均分平均分成成 8 份,涂色部分是其中的一分,我们份,涂色部分是其中的一分,我们可以用可以用 ( )来表示。来表示。2、把一个三角形、把一个三角形平均分平均分成成 3 份,涂色部分是其中的一份,份,涂色部分是其中的一份,我们可以有用我们可以有
4、用( )来表示。来表示。 3、把一个正方形、把一个正方形平均分平均分成成 2 份,涂色部分是其中的一份,份,涂色部分是其中的一份,我们可以用我们可以用 ( )来表示。来表示。4、把一块蛋糕把一块蛋糕平均分平均分成成6份,每份是它的(份,每份是它的( )。)。请在下列括号里填上正确的分数:请在下列括号里填上正确的分数:5、把一根绳子、把一根绳子平均分平均分成成7段,每段是它的(段,每段是它的( )。)。8171612131悟空和八戒在一次吃西瓜的时候,也想悟空和八戒在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的用我们今天学习的分数,它们都想吃的多悟空想:多悟空想:“我要吃这个西瓜的。
5、我要吃这个西瓜的。” 八戒想:八戒想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。西瓜的。”它们俩谁吃的多?为什么?它们俩谁吃的多?为什么?41比较几分之一的大小:比较几分之一的大小: 1 1 4 4 1 24181 1 41 _8比较几分之一的大小:比较几分之一的大小:13 1814l规律规律: 分子相同的分数,分母越大,这个分数就越小分子相同的分数,分母越大,这个分数就越小4.在 里填上”或”号( 1)( 8 )21比较下面分数的大小:比较下面分数的大小:71514161101315161914171乌克兰乌克兰欣赏世界各国国旗欣赏世界各国国旗俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马毛里求斯毛里求斯波兰波兰德国德国乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯巧克力书橱今天,我们学到什么了?今天,我们学到什么了? 1、分数的认识、分数的认识2 2、分数的定义、分数的定义3、分数的读法、分数的读法4、分数的写法、分数的写法5、分数的比较、分数的比较