6新变色龙.ppt

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1、 课文主要写了什么?1、( )变色龙2、( )变色龙3、( )变色龙课文主要写了什么?1、( 发 现 )变色龙2、( 端 详 )变色龙3、( 放 回 )变色龙小组合作、深化理解:1、作者端详变色龙,写了变色龙的那几个方面?2、变色龙的外形是什么样的?找出文中的句子读一读。3、它给你留下什么印象?请用文中的一个词语来形容。4、你认为作者是怎样把变色龙的外形写形象、写具体的?并说说理由。合作要求:1、1-3小题,每组的号、号同学完成,号同学补充,纠正。2、4小题共同讨论,号同学将讨论的结果整理完成并回答。 外形外形捕食捕食变色变色小组合作、深化理解:1、作者端详变色龙,写了变色龙的那几个方面?2、

2、变色龙的外形是什么样的?找出文中的句子读一读。3、读了外形描写它给你留下什么印象?请用文中的一个词语来形容。4、你认为作者是怎样把变色龙的外形写形象、写具体的?并说说理由。合作要求:1、1-3小题,每组的号、号同学完成,号同学补充,纠正。2、4小题共同讨论,号同学将讨论的结果整理完成并回答。我细细端详着:这条变色龙全身我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声四只短脚,尾巴尖细。

3、尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。动也不动。 我细细端详着:这条变色龙我细细端详着:这条变色龙 全身全身翠绿。椭圆形的翠绿。椭圆形的头头上长着三上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯身躯呈长筒状,隆起的背部酷龟呈长筒状,隆起的背部酷龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也着它指手画脚,它却依然一动也不动。不动。全身全身头(嘴、眼)身躯(背、腹部的脚、尾巴) 我细细端详着:这条变色龙我细细端详着:这条变色龙 全

4、身翠绿。椭圆形的全身翠绿。椭圆形的头头上长着三上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的身躯呈长筒状,隆起的背背部酷龟部酷龟背,腹部两侧长着四只短背,腹部两侧长着四只短脚,尾脚,尾巴巴尖细。尽管我们大声叫喊,对尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也着它指手画脚,它却依然一动也不动。不动。头背腹部的脚尾巴。观察,观察,再观察。观察,观察,再观察。巴浦洛夫巴浦洛夫 总结总结 描写动物外形的方法:描写动物外形的方法:、仔细观察、仔细观察、注意按一定顺序来写、注意按一定顺序来写 3、 用上好词用上好词“修饰修饰” 拓展训练:拓展训练: 请你用学到的方法写你喜欢的一种小动物的外形。请你用学到的方法写你喜欢的一种小动物的外形。 描写动物外形的方法:描写动物外形的方法: 、仔细观察、仔细观察 、注意按一定顺序来写、注意按一定顺序来写 3、 用上好词用上好词“修饰修饰”

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