我和我的老师好故事征文(6页).doc

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1、-我和我的老师好故事征文-第 5 页难忘的启蒙老师作者:东坑丽晶小学601班 罗琬淋 第一眼看到这个题目,我的心中就浮起阵阵暖意,就想到了这样一首儿歌:“春雨沙沙,春雨沙沙,细雨如毛,飘飘洒洒”此时,眼前浮现出吴老师那熟悉的面孔。 以前,我是一个很内向的孩子,开学前,爸爸妈妈就跟老师说了我的情况,让老师帮助我克服这个问题。 开学那天,我按照时间来到了幼儿园,我刚踏进幼儿园,就听到一大片哗哗的哭声,让我的心中莫名的有些慌张,本想大哭一场,可看着吴老师那双着急的双眼,和匆匆的步履,心中有种莫名的体谅,便克制眼泪,静静地站在人中望着乱哄哄的人群,直到安静下来。 不知过了多久,教室终于安静了下来,看着

2、同学们一张张红扑扑的的小脸,吴老师脸上的汗水,我坐在那显然有些无助。忽然,吴老师走到我身边表扬了我,说我是同学们的榜样,还奖励了我一朵小红花。顿时,同学们齐刷刷地向我看来,我吓了一跳,被同学们盯着一点儿也不自,就这样我一下子就成了全班的焦点,心中愤愤不平:这个老师真讨厌,明明知道我不喜欢与人相处,还特地把我点出来,真让人生气那时的我还稚气未退,天真地以为吴老师就是在刁难我,这算哪门子老师? 有句话说的好:“人在屋檐下不得不低头。”谁让我是她的学生,也正因如此,她对我的“刁难”还在“变本加厉”,居然让我在六一联欢上朗诵春雨,这不是想让我颜面尽失吗?反抗?又有什么用呢,只能硬着头皮上啦! 因为这次

3、朗诵,我常常被她请到办公室“喝茶”,每次都很认真教我每一个字的声调、情感。有时,还亲自给我朗诵,那时的她是多么的亲切,多么的温柔,让我感到妈妈般的温暖。 经过几周的排练,终于到上台的日子了,心中还是有些许紧张,毕竟是面对那么多人,出了错那可就惨了。看着台上的演员一个一个地走下了台,我的心情焦躁不安。忽然,有一只大手从后面抱住了我,轻声地对我说:“孩子,到你了,放轻松”然后我慢慢走上了台。 一秒、两秒、三秒一分钟台上还是一片寂静,台下的观众已经乱成一锅粥了,我茫然的站在台上,不知所错。这时吴老师走了上来,我像是抓住了救命草,扯着她的衣服,她只说了一句话,但在冥冥之中,这句话给予了我极大的勇气,我

4、静静闭上眼睛,一句句优美的诗句从我嘴里冒出,像意境深远的油画,让人流连忘返最后,表演在一段热烈的掌声中结束了“即使开头不够完美,但有一个完美的结局就足够了”! 一下台,全班同学都成了我的“粉丝”,热情地向我请教如何朗读,这使我一下子就与大家融入在了一起,默默时,忽然看见她的身影在注视着我,那一刻,我明白了吴老师就像那童话里的天使一直陪在我身边,一直默默地在帮助我! 如今,我十分感谢那位美丽的天使,因为她无声的爱,让我从胆怯的孩子变成一个积极向上的小学生,因为她那隐形的翅膀,让我成长,带我飞向成功的彼岸! 此时,窗外的春雨还在蒙蒙地下,请再让我为吴老师歌颂:绵绵春雨,淅淅沥沥,随风而落,万物滋生

5、,春雨沙沙,春雨沙沙,细如牛毛,飘飘洒洒咱们班的“美猴王”作者:东坑丽晶小学601班汪欣如果说咱们班是传说中的花果山,那我们就是一只只活泼可爱的小猴子,而众猴之首却是一块未出猴的“石头”。一周后,“石头”终于蹦出了一只“猴子”,人称“熊猫”道号老班。老班可是咱们班的“美猴王孙悟空” 啊!他也有和孙悟空一样厉害的“火眼睛金”!不相信?你看吧!昨天忘记把语文作业带回去了,趁着老班不在的这段时间还是赶紧补吧!于是我开心狂补。这时“阿黄”走了过来,大惊小怪的叫了起来:“哦,汪汪,你没写作业!我要告诉老班哦!”“切,你告就告呗,怕你啊!”我十分随意的挥挥手,以为他是在吓唬我,就十分不在意。可是,到第四节

6、课的时候,老班突然叫了我的名字,“怎么了?”我十分疑惑,“你还好意思问!全班只有你一个人早上补作业!”老班怒气冲冲的,“你啊你,怎么回事?(以下省略一万个字)”我的心里后悔当初为什么不带作业回去?可是我很纳闷真是奇怪了!当时老班明明不在呀!真是怪事年年有,今年特别多啊!老班不仅有“火眼睛金”,还会“72变”呢!你看,他总是喜欢变来变去,一会变成严师,一会变成同学们的知心友。你瞧,现在他又变成一只“疯公猴”啦!咱们六(一)班的男篮要和六(二)班男篮来一场篮球比赛,一知道情况的老班马上告诉了我们,我们都十分紧张,虽然我们班的男篮很是厉害,但是六(二)班的男篮也不差呀!在我们紧张的时候,老班比我们更

7、紧张。如果课上完了,老班就会带着男篮下去练球,几个星期后的一个中午,篮球赛开始了!“六(一)加油!”“六(一)最棒!”原来是我们啦啦队队员们,他们努力的呐喊助威,以为他们是全场喊么最卖力的人,可是没想到老班叫的比的他们声音加起来的还大!“加油!加油!”“投,快投!”“好球!”“哎,真可惜,就差一点了!”他几乎是男篮往哪打,他就往哪跑,边跑边喊,如果咱们班男篮投进了球,他就高兴的欢呼,手舞足蹈的,似乎想要全世界都知道我们班男篮投进了2分球。如果我们班投偏了球,他也不喊“臭球”而是喊“好,加油!”如果我们赢了的话,每组(有男篮)各加10分!另外,他还给我们的男篮们买可乐做奖励!如果说老班是“美猴王

8、”那我们一定是一只只在猴王身边“争宠”的小猴子,在这样激烈的争斗中,我们学会了感恩、友善像这样的“美猴王”我们能不喜欢吗?我的恩师,我梦的起航作者:东坑丽晶小学601班罗艺宇十二岁,小学将要画上句号了,噩梦般的小升初犹如晴天霹雳,“轰”把我幼小的心灵震碎了一地。正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,正当我急得坐立不安时,我遇到了我生命中的贵人班主任熊仁伟老师。熊老师很慈祥,有的时候却又有点调皮,他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他,他都只面带微笑;熊老师也是个尊重学生的好老师。记忆犹新的是,有节语文课,熊老师照例让同学们讲题,自已则在教室里“闲逛”,“逛”到我身边时,他发现我又粗心地把“可怜”

9、的“怜”字那个点给丢了,哎,完蛋了!熊老师肯定要在班上“宣传”了,这让我以后的脸往哪搁呀?然而,熊老师什么也没说,只是用红笔悄悄的给添了个点,再轻轻的拍了拍我的肩。熊老师也许不知道,他这微不足道的举动改变了我一生,从那以后,我再也没有发生过缺点少画的现象了!熊老师还是个乐于让学生质疑的老师。一次课堂上,熊老师讲“这道题是把月亮比喻白玉盘”时,我觉得不对啊!比喻和比作是不一样的。我连忙举起手来:“老师,比喻和比作是不一样的!”“哪不一样呢?”熊老师一脸疑惑。“它们是相反的。”我解释道。熊老师看了看表:“今天下课了,这道题先放着,我再确认一下好吗?”。第二天上学时,他一大早就在室外等候,一见我便激

10、动地说:“昨晚我上网查了,你说的是对的,这个问题确实很少人发现啊!像你这样有执着精神的人,是同学们学习的榜样。”看着熊老师高兴地离开,我激动地一蹦三尺高,都差点撞墙上去了。俗话说“严师出高徒”,为了我们这些新莞人子女能考上好学校,熊老师每天毫不留情的布置一大堆作业,让我们一个个在作业中“泡”大,而且还准备一堆堆的名言词句及古诗词让我们背诵,为杜绝有滥竽充数的同学,熊老师精心设置出“小组量化考核”表,再设定个遥不可及的“目标”,不达标就得写两个星期作文!最想不到的是写出的作文还得分成A、B、C、D等,根据等级还要相应的加分,这使得很多学生拍破脑袋想写好。有这样一位严师能不出高徒?不瞒你说,自从进

11、熊老师的班后,我的成绩那是芝麻开花节节高呀!分数都从之前的240飙飙的上升到280以上,有这样的进步,真是离不开熊老师的教导啊!熊老师所带给我们的远远不止成绩上的进步,更是心灵上的飞跃。之前我们班的同学上课时一个个都萎靡不振,现被熊老师“点化”后,我们的课堂都很精彩,个个争先恐后举手发言。就拿我来说吧,我在熊老师的课堂上比较喜欢“活跃气氛”, 基本上他说两句我接一句,但与别的老师不同,他不会因为同学们被我逗得哄堂大笑而生气,反而接上茬,让同学们继续乐下去,然后又秒杀般地回到讲课当中来。我珍惜这样的老师,开得起玩笑,能和学生打成一片;教师节快到了,我也来畅谈我的梦想吧!我要当一名老师,像熊老师一样厉害的老师,为国家培育一批批栋梁!我相信,在熊老师的教导下,我将很自豪地宣布:“Yes, I can!”我亲爱的熊老师,我的恩师,我梦的起航!

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