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1、-感谢有你-第 3 页感 谢 有 你 参加“国培计划”远程培训感言 为期两个多月的国培即将结束,回首这段忙碌而充实的国培经历,作为国培历史班的一名学员,我思绪万千,感慨颇多。 开始国培前，我猜想这次的培训会不会像以前许多次继续教育培训一样，流于形式而无实质内容。后来听说这次培训是网上远程培训，与以往不同，于是我怀揣着期待和梦想走进了国培。 走进国培,我的心灵经受着前所未有的荡涤。我发现我此前的猜想显得多么幼稚和可笑.这里有着真正的专家和名师，他们渊博的学识、精彩的讲解、平和的语气、恬淡的心境，让我不由自主地去倾听，去注视，他们儒雅的风度里透出一股人性的魅力，令我震撼，让我感受到教学是一件多么快
2、乐的事！他们告诉我从知识的传授中去享受生命、诠释生命、感悟生命，做一名快乐的教师，而且把这种快乐的情绪带给学生，让学生在快乐中掌握知识，提高能力，提升情感！在培训的过程中，我努力把这种快乐教育贯穿到我的教学中，让学生在轻松氛围中掌握了更多的知识。国培，感谢有你，我的教学风格才有了新的改变！走进国培，我的思想经受着前所未有的洗礼。专家们的讲座风趣而幽默，全面而具体。从目标的制定到教材的梳理，从课堂教学设计的选择到教学活动的实施策略，从如何开发利用资源到最后的如何运用反思与评价促进有效教学，让我对历史学科的教学有了更为完整更为清晰的认识。而在整个培训过程中，让我印象尤为深刻的是专家们一直在彰显学生
3、的主体地位。他们强调关注学生，以人为本，提高课堂的实效。学生应该作为课堂学习的主体和教师上课的对象，在课程设计和课堂活动中多多关注。记得一位专家在讲解教学目标的确定时强调过，不要用“本课使学生掌握”，而要用学生作主语，即“学生掌握”，很明显在突出学生的主体地位。所以，从教学目标的确定到教学设计的过程，包括课堂的活动等各方面都要以学生为主体，充分利用教材等课程资源，实现高效课堂。专家们渊博的知识，丰厚的文化底蕴，高屋建瓴的眼界令我折服，他们的讲座中时时有思想火花的碰撞，开阔了我的眼界，引发了我的思考，使一种全新的教育理念融入了我的思想，让我不断追求一种以学生为本的高效课堂。国培，感谢有你，我的教
4、学理念才会有了新的转变！走进国培，我认识了更多的朋友，学会了交流。以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课范围内，而国培突破了传统的时间和空间的局限性，它能使我们每位教师充分利用自己的课余时间在网络平台上互相学习，互相交流，在愉悦宽松的氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契。感谢国培给我们提供了这样的交流平台！国培，感谢有你！因为有你，我才会有机会领略专家们的风采；因为有你，我才能在知识的海洋里尽情遨游；因为有你，我才能学习到全新的教学理念；因为有你，我才能结识更多的同行朋友！因为有你，我才有了提升自我超越自我的机会！国培，累并收获着，痛并快乐着！今后我仍将不断地去学习，将全新的教学理念运用到我的教学工作中！在教学的路上追求的脚步我永远都不会停下! 熊彩云 湖北省鄂州市庙岭中学 15871502322 94300569 湖北省农村中小学教师远程培训 鄂州市华容区历史1班