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1、-暑假前安全教育家长会发言稿梭头湾小学 五年级尊敬的各位家长:大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。一、家校共同做好学生的防溺水工作进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大,会造成不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防溺水的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全
2、监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:(一)家长应尽的义务与职责如下:1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。(二)发生溺水常见的原因有:1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的物品;2、私自到河
3、流、蓄水坑池等危险地带游泳;3、游泳时抽筋或在水中打闹;(三)预防学生溺水的措施:1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳。2、不会游泳者,不要到深水区;3、教育孩子不要在河边玩耍;4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。5、不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不到无安全措施无救员人员的水域游泳、不在无家长的带领下游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救也不手拉手救援。(四)现场险情的抢救方法:1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;3、
4、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项(一)防触电安全教育暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。(二)防火安全教育时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火,尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火
5、柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。如果孩子自己在家做饭,需要使用煤气罐,家长要教给他正确地使用方法,并经常检查接口,阀门的密闭性是否完好.如果遇到火灾,千万不要让孩子参与救火。(三)交通安全教育时时处处注意交通安全。按照国家规定,12周岁以下的孩子不允许骑车上路。但本学期有许多孩子开始骑自行车甚至骑电动车玩,还有骑车带人的,还有的窜到别的村去玩,这是相当危险的现象,家长一定要引起重视,现在路上车辆多,司机水平参差不齐,家长一定要制止孩子骑车上路。(四)网络安全教育暑假期间将是孩子上网的高峰期。手机、网络对孩子的负面影响是巨
6、大的,家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导,引导孩子正确上网,并把握好时间。(五)有时如果雷电交加,这时尽量不要让孩子外出,教育孩子不要到大树下、高大建筑物或危险建筑物下避雨。有时狂风骤起,这时要学会应急避险,快速就近躲到室内。(六)教育孩子要遵纪守法,不要私自到未开放的公共场所或私人场所玩耍,不要与坏人打交道,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不到营业性娱乐场所,不沾“黄、赌、毒”,不要做违法乱纪的事情,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。(七)为了保证孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品,不购买廉价的饮料和碳酸饮料,最好的饮料就是白开水。(八)注意培养孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。暑假和孩子一起制定一个合理的作息时间表,并监督孩子认真执行,做得好多表扬。家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家! 2017.7.3-第 4 页-