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1、-2014年下学期六（1）班数学期末复习计划 期末复习，如果不讲究科学的态度和方法，那么对学生来说，就一定感到很乏味。所以调动学生的复习积极性很重要。为了更好的提高学生的学习成绩，突出尖子生，重视学困生，提高中等生，有的放矢的做好复习。特做复习计划如下： 一、复习的目标 1、使学生掌握圆的特征，会用工具画圆，掌握圆周长和面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和面积。 2、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。 3、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。 4、复习分数乘、除法的计算法则及各种
2、简便运算，能比较熟练地计算分数乘、除法，并能进行分数四则混合运算（简单的能够口算）。 二、复习重难点1、重点 （1）分数四则运算。由于学生普遍计算准确性不高，所以期末阶段把这部分知识纳入重点，讲练结合。全面提高。 （2）分数、百分数应用题。百分数应用题是在分数应用题的基础上进行的，对学困生，准备采用循序渐进的原则，从分数应用题补起，类推到百分数应用题。这样就降低了难度。同时交给学生分析方法，掌握类型题的特点。 （3）圆的周长和面积的计算。关键是让他们掌握公式，正确计算。 （4）会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。 2、难点 （1）会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有
3、关比的实际问题。 （2）分数、百分数应用题。 （3）圆面积计算公式的推导。让每个人都会口述推导过程。 三、复习措施 1、列出单元知识提纲，整体把握本册知识点。（预计一周）教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，列出各单元复习提纲，使之形成完整的知识网络，了解本学期的知识结构。 在脑中形成整体印象。2、分块进行复习整理，深入把握各知识点的重难点：（预计两周）加强计算能力的训练应用题解题策略分析图形变化计算训练3、综合复习（预计一周）对本册所有知识的融会贯通。 四、时间安排 时间复习内容备注元月4日元月6日对各单元知识点列提纲作业师安排元月7日元月9日总复习知识点的复习作业：小作业本元月1214日计算题综合训练作业：计算题元月1516日圆的周长和面积元月1923日应用题解题策略分析和训练元月26日30日综合测试及讲评2月1日至考试查缺补漏为了更好的完成本学期的教学，我想利用讲练结合的方法，让复习有讲有练，在练中发现问题。其次就是分层指导，针对优良中差的学生的有针对性的进行复习，不同的学生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。在复习中重在交给学生解决问题的方法。在实施计划的过程中，我将针对学生出现的问题，再做适当的调整。力求学生的成绩能有一个质的飞跃。给本学期的教学工作画上一个圆满的句号。 六（1）班数学 高卫光-第 2 页-