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1、-九年级第一次单元测试题班级： 姓名： 学号：一、 选择题（每题只有一个正确答案，请把答案填在括号内，每小题3分，共36分）1、下列现象中 ，说明分子不停地做无规则运动的是（）A 糖块放入水中，水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上C 地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D沙粒放入水中，水变浑浊了2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（ ）A盐分子太小，很容易进入青菜中 B盐分子间有相互作用的排斥力C青菜分子间有空隙，易扩散 D炒菜时温度高，分子运动加快3、压缩固体和液体很困难说明分子间（）A.分子之间存在着斥力 B.分子之间存在着引
2、力C.分子不停滴在做无规则的运动 D.固体、液体分子之间没有空隙4、物质处于哪种状态决定于( )A物质的温度B物体内分子无规则运动的剧烈程度C物质的分子结构D物质内部分子作用力的大小5、下列关于物体内能的说法中正确的是（ ） A物体运动速度越大，内能越大 B静止的物体没有动能，但有内能 C内能和温度有关，所以0的水没有内能 D温度高的物体一定比温度低的物体内能大6、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ）A物体吸收热量，温度一定升高 B物体温度升高，一定是吸收了热量C物体温度不变，就没有吸热或放热 D物体温度升高，内能增加7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（ ）A在火上点燃
3、火柴头，使火柴头温度升高 B冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C两手互相摩擦，手感觉暖和 D在阳光照射下，水盆里的水温度升高8、一把勺子的温度升高了（ ）A它一定吸收了热量B一定和其他物体发生了热传递C它的热量一定增加D它的内能一定增加9关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（ ） A温度高的物体具有的热量多 B热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体C热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D温度低的物体含有的热量少10、下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B 吸收热量多的物质，比热容一定大 C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量
4、，煤油升高的温度大于水升高的温度图111、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是( )Aa Bb Cc Dd12、下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A体积相同的两杯水温度都升高10，它们吸收的热量相同B质量相等的两块钢温度分别升高5和10，它们吸收的热量不同C体积相等的水和煤油温度都升高10，它们吸收的热量不相同D质量相等的水和铜温度都升高10，它们吸收的热量不相同二、 填空题（每空1分，共20分）13、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_，又很难被拉长是因为分子间存在着_。14、固体、
5、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是_分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_15、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能。16两个铁块的质量之比为41，升高的温度之比是12，则两铁块的比热之比为_，吸收的热量之比为_甲 图2 乙17、如图2甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是 ；，(填写I或)图中A点的物理意义是 。若水的质量为15kg，在这个过程中水吸收的热量是 J C水4.2103J/(kg)18一太阳能热水
6、器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20升高到50所吸收的热量是 J，这是用 的方式增加了水的内能C水4.2103J/(kg) 19将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_。从沸水中吸热最多的是_球，吸热最少的是_球。（已知C铝C铁C铜） 图320、如图3所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度时间图象由图可知，甲物质的比热_（填“”“”或“”）乙物质的比热，其中_物质是晶体21、干木材的热值是1.2107J/kg，它的物理意义是_要放出3.6 107J的热量，需要完全燃烧_kg的干木材三、
7、实验探究题(每空2分,共24分)22、把一滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都红了，这种现象叫做 现象。液体与液体之间，固体与固体之间 （填“能”或“不能”）发生这种现象。23、如图4所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_，其原因是_ 图424、用打气筒给自行车轮胎打气时，气筒壁温度会 （填“升高”或“降低”），这是用 的方式使气筒内气体内能增加的缘故。25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同
8、样的加热器加热。下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题。 液体质量/g初温/末温/加热时间/min水300203012水15020306煤油30020306煤油30020253(1)分析比较 烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.(2)分析比较两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是: ;分析比较两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是: . (3)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与 、 、 有关系.四.计算题:(共20分)26、.质量为3kg的金属块,温度由20升高到100时,吸收的热量
9、为2.112105J,求此种金属的比热容?27、34.小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温升高了20问：在这4h内水吸收了多少热量?若这些热量由效率为20的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭?水的比热容C水4.2103J/(kg)、焦炭的热值q3.0107J/kg28用燃气灶将质量为5kg、温度为20的水加热到100，则水需要吸收多少热量?29已知铅的比热容为0.13103J/(kg),质量为100g的铅温度由600降低100,可放出多少焦耳的热量?参与答案：一、选择题 1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、
10、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A二、填空题： 16、斥力 引力 17、固体 液体 气体、 气体 液体 固体 18、做功、热传递 19、1：1 、2：1 20、牛奶和水混合温度，混合温度是18、5.04104J 21、1.008107 J 热传递 22、相同、 铝、铜 23、 、 甲 24、质量为1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2107J、3kg 25、吸气、压缩、做功、排气 26、热值高、污染小 27、35 三、实验探究题28、扩散、能 29、变大、水分子和玻璃分子之间有引力 30、升高 、做功 31、（1）（2）同种物质升高相同的温度时，质量不同吸收的热量不同、同种物质质量相同时，升高的温度不同吸收的热量不同（3）物质的种类、质量、升高的温度五、问答题 32、 蜡烛燃烧，化学能转化为内能，内能再转化为风车的机械能，从而促使风车转动六、计算题： 33、088103 J/(kg) 34、4.2107J、7 kg-第 5 页-